Edebiyat Öğretmen Kılavuz Kitabı

Liseler için Drama Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabı&#;nda tüm ünitelerin kazanımlarına yönelik konu anlatımları, etkinlik örnekleri yer almaktadır.

Drama Dersi Üniteleri ve Açılımları

ÜNİTE 1: İLK KARŞILAŞMA VE GRUP DİNAMİĞİ OLUŞTURMA
Isınma Oyun ve Alıştırmaları
Grup Dinamiği Oluşturma ( Eş Zamanlı Alıştırmalar )

ÜNİTE 2: İLETİŞİM OYUN VE ALIŞTIRMALARI
Diyalog Oyun ve Alıştırmaları
Statü Alıştırmaları

ÜNİTE 3: ROL OYUNLARI
Rol Oyunlarına Giriş
Doğaçlama

ÜNİTE 4: BEDENE DAYALI OYUN VE ALIŞTIRMALARI
Bedene Dayalı Oyunlar ve Çocuk Oyunları
Bedene Dayalı Alıştırmalar

ÜNİTE 5: RİTİM, SES VE DEVİNİM
Duyu Alıştırmaları
Ritim, Ses ve Devinim Alıştırmaları

ÜNİTE 6: MATERYAL OYUN VE ALIŞTIRMALARI
Materyal Oyunlarıyla Sınırlandırılmış Doğaçlama
Sanat Eserlerine Dayalı Sınırlandırılmış Doğaçlama

İndir ⇒ Drama Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabı (pdf)

Öğretmen Kılavuz Kitabı - Okul Öncesi Adab Okulu Kısa Özet

Okul Öncesi Adab Okulu Eğitim Seti, okul öncesi ahlak ve karakter gelişiminde ilk aşamanın adab gelişimi olduğunu kabul ederek, kurumsal eğitimin ilki olan okul öncesi dönemde bu manada bir eğitim verilmesi kabulüne dayalı olarak hazırlanmıştır. Hedefimiz, İslami değerler ve kavramlara aşinalık kazandırma, değer ve kavramları sevdirme, İslam adabına uygun davranış edindirmedir.

Okul öncesi dönemdeki çocukların gelişim özellikleri ve karşılaştıkları yaşam durumları düşünüldüğünde doğru iletişim kurmak, temizliğe dikkat etmek, evde, sınıfta, sokakta görgü kurallarına uygun hareket etmek vb. davranışlar büyük ölçüde adabı muaşerete uygun davranışlara denk gelmektedir. Konular bu durumlar esas alınarak belirlenmiştir.

*Okul Öncesi Adab Okulu Öğretmen Kılavuzu* kitabı, eğitimcilere rehberlik edecek şekilde hazırlanmıştır. Kitap da toplumsal değerlerin İslami perspektiften sunulduğu, saygı, sevgi, sorumluluk gibi konulardan oluşan 13 başlık bulunmaktadır. Programın genel amaçları, hedefleri, yapısı ve kapsamı hakkında bilgi verilmiştir.

Yıllık müfredat, kazanımlar ve etkinlikleri ile detaylı bir şekilde paylaşılmıştır. Her konunun hedef, kazanım ve kavramları belirlenmiştir. Konular; ısındırma, geliştirme ve sanat etkinliği bölümlerinden oluşmaktadır. İçerikte kukla gösterisi, oyun etkinliği, parmak oyunu, sanat etkinliği, hikâye okuma etkinliği, drama, tekerleme, dil etkinliği, alan gezileri ve fen etkinlikleri bulunmaktadır.