Iç Mimar Sayısal Mi
İç Mimarlık Taban Puanları (Son 4 Yıl) Başarı Sıralamaları
(Burslu)
9+0
5+0
5+0
9
5
5
,
,
,
(Burslu)
12+0
7+0
6+0
12
7
6
,
,
,
(İngilizce) (Burslu)
12+0
7+0
7+0
12
7
7
,
,
,
70+2
70+2
60+2
72
72
62
,
,
,
(Burslu)
10+0
10+0
10+0
10
10
10
,
,
,
(Burslu)
14+0
8+0
7+0
14
8
7
,
,
,
(İngilizce) (Burslu)
6+0
4+0
4+0
6
4
4
,
,
,
(Burslu)
15+0
10+0
10+0
15
10
10
,
,
,
70+2
70+2
60+2
72
72
62
,
,
,
(Burslu)
8+0
4+0
5+0
8
4
5
,
,
,
70+2
70+2
70+2
72
72
72
,
,
,
(Burslu)
10+0
5+0
6+0
10
5
6
,
,
,
(Burslu)
10+0
6+0
6+0
10
6
6
,
,
,
70+2
70+2
60+2
72
72
62
,
,
,
(Burslu)
8+0
4+0
4+0
8
4
4
,
,
,
(Burslu)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;-
&#;
&#;
65+2
60+2
50+2
67
62
52
,
,
,
(Burslu)
5+0
3+0
3+0
5
3
3
,
,
,
(Burslu)
8+0
4+0
3+0
8
4
3
,
,
,
50+2
40+1
&#;
52
41
&#;
&#;
,
,
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;-
&#;
&#;
70+2
70+2
60+2
72
72
62
,
,
,
(Burslu)
8+0
6+0
5+0
8
6
5
,
,
,
(İngilizce) (%50 İndirimli)
34+0
11+0
11+0
34
11
11
,
,
,
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;-
&#;
&#;
(İngilizce) (Burslu)
5+0
4+0
3+0
5
4
3
,
,
,
(İÖ)
50+2
50+2
40+1
52
52
41
,
,
,
60+2
&#;
&#;
62
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(İngilizce) (%50 İndirimli)
70+0
52+0
50+0
70
52
50
,
,
,
(Burslu)
5+0
4+0
4+0
5
4
4
,
,
,
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;-
&#;
&#;
(İÖ)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;-
&#;
&#;
(İngilizce) (%50 İndirimli)
39+0
22+0
26+0
39
22
26
,
,
,
(İngilizce) (%50 İndirimli)
51+0
36+0
34+0
51
36
34
,
,
,
(%50 İndirimli)
76+0
30+0
28+0
76
30
28
,
,
,
(İngilizce) (Ücretli)
15+0
8+0
5+0
15
8
5
,
,
,
(%50 İndirimli)
48+0
30+0
26+0
48
30
26
,
,
,
(%50 İndirimli)
12+0
18+0
&#;
12
12
&#;
Dolmadı
&#;
,
Dolmadı
&#;
(%25 İndirimli)
76+0
&#;
&#;
76
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(İngilizce) (%25 İndirimli)
68+0
&#;
&#;
68
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(KKTC Uyruklu)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(Ücretli)
21+0
9+0
18+0
14
&#;
0
&#;
Dolmadı
Dolmadı
&#;
Dolmadı
Dolmadı
(%50 İndirimli)
10+0
&#;
&#;
6
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(İngilizce) (Ücretli)
17+0
9+0
14+0
17
&#;
1
Dolmadı
Dolmadı
,
Dolmadı
Dolmadı
(İngilizce) (%50 İndirimli)
8+0
&#;
&#;
2
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(%25 İndirimli)
55+0
&#;
&#;
55
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(%50 İndirimli)
55+0
30+0
20+0
55
30
20
,
,
,
(Ücretli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(Burslu)
20+0
4+0
5+0
20
4
5
,
,
,
(%50 İndirimli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(İngilizce) (Ücretli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(İngilizce) (Burslu)
20+0
3+0
2+0
20
3
2
,
,
,
(İngilizce) (%50 İndirimli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(%50 İndirimli)
68+0
20+0
17+0
68
20
17
,
,
,
(Ücretli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(%50 İndirimli)
47+0
22+0
38+0
47
22
12
Dolmadı
,
,
Dolmadı
(%50 İndirimli)
47+0
10+0
5+0
47
10
4
Dolmadı
,
,
Dolmadı
(%50 İndirimli)
42+0
6+0
43+0
42
6
7
Dolmadı
,
,
Dolmadı
(%25 İndirimli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(Ücretli)
1+0
2+0
2+0
1
1
0
Dolmadı
Dolmadı
,
Dolmadı
Dolmadı
(%50 İndirimli)
47+0
2+0
4+0
47
2
1
Dolmadı
,
,
Dolmadı
(Ücretli)
3+0
&#;
&#;
3
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(Ücretli)
1+0
&#;
&#;
1
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(%50 İndirimli)
53+0
11+0
35+0
53
11
18
Dolmadı
,
,
Dolmadı
(İngilizce) (Ücretli)
1+0
&#;
&#;
1
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(İngilizce) (%50 İndirimli)
35+0
&#;
&#;
35
&#;
&#;
&#;
&#;
,
&#;
&#;
(Ücretli)
13+0
9+0
27+0
13
&#;
7
Dolmadı
Dolmadı
,
Dolmadı
Dolmadı
(Burslu)
10+0
8+0
1+0
10
8
1
,
,
,
(%50 İndirimli)
10+0
3+0
&#;
6
&#;
&#;
&#;
Dolmadı
&#;
&#;
Dolmadı
&#;
(İngilizce) (Burslu)
3+0
3+0
1+0
3
3
1
,
,
,
(İngilizce) (%50 İndirimli)
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
(Burslu)
20+0
11+0
4+0
20
11
4
,
,
,
(%50 İndirimli)
20+0
&#;
&#;
5
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
&#;
İç mimar sözel mi sayısal mı?
İçindekiler:
- İç mimar sözel mi sayısal mı?
- İç mimar ne iş yapar?
- İç mimarlık olmak için hangi alan seçilmeli?
- İç mimarlık ve çevre tasarımı hangi bölümden alıyor?
- İç mimarlık ve çevre tasarımı olmak için hangi dersler önemli?
- İç mimarlık ve çevre tasarımı Lisede hangi bölümden alıyor?
İç mimar sözel mi sayısal mı?
İçmimarlık eşit ağırlık puan türüne ait bir bölümdür. İçmimarlık bölümünde tercih yapmak isteyen adayların yüksek puan almak ve bu bölüme yerleşebilmek için hem sözelhem de sayısalderslerde sorular çözmüş olması gerekmektedir.İç mimar ne iş yapar?
İç mimar, mekan gereksinimlerini belirleyip, renk ve aydınlatma gibi dekoratif öğeleri seçerek içmekanı işlevsel, güvenli ve güzel hale getirir. Binaların içmekan tasarımlarını, işlevsel ve estetik düzenlemesini yapar.İç mimarlık olmak için hangi alan seçilmeli?
İç mimarlıkbölümüne girerken MF-4 yani eskiden sayısal ya da matematik fen puanı olarakadlandırılan puana sahip olmakgerekiyor. Katsayı ağırlık puanının kalkmasıyla birlikte, her lise mezunu üniversitede yüksek bir MF-4 puanı almak şartıyla, üniversitelerin iç mimarlıkbölümünü kazanabilir.İç mimarlık ve çevre tasarımı hangi bölümden alıyor?
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımıbölümü Eşit Ağırlık bölümünden öğrenci almaktadır. Bu öğrencilerin ilk olarak TYT sınavına girmeleri daha sonra ikinci oturum sınavına girmeleri gerekmektedir.İç mimarlık ve çevre tasarımı olmak için hangi dersler önemli?
Geometri, cebir, kalkülüs ve trigonometri gibi matematik derslerinin tümü hevesli mimarlariçin önemlidir. Benzer şekilde, fizik gibi fen dersleride kuvvet, kompresyon ve gerginlik gibi kavramları anlamak için faydalıdır. Sadece sayısal dersleribilmek ya da sayısal bölümü seçmek yeterli değildir.İç mimarlık ve çevre tasarımı Lisede hangi bölümden alıyor?
Çevre tasarımıkısmını kapsayan, müfredattaki ufak bir değişikliktir. Bunun yanında, iç mimarlıkbölümü MF puan türü ile öğrenci kabul ederken iç mimarlık ve çevre tasarımıbölümü TM puan türü ile öğrenci kabul etmektedir.İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü Hakkında
Bölüm Misyonu
Öncü eğitim yöntem ve teknolojilerinden yararlanarak oluşturduğu eğitim stratejileriyle yüzyıl bireysel ve profesyonel yetkinlikleriyle donanmış, disiplinlerarası çalışmalar yürütebilen; yaratıcı ve özgün iç mekanlar üretebilen; sürdürülebilir kalkınma amaçlarına yönelik yenilikçi girişimleriyle yerel ve küresel düzeyde topluma katkı yapabilen; toplum sağlığı, konforu ve güvenliğini gözeten; sosyal hakları, kültürel bağları ve evrensel tasarım ilkelerini önemseyen; doğal çevrenin dengesini ve kaynakların doğru kullanımını benimseyen, alanın beklentilerini etkin biçimde cevaplayan uluslararası çalışmalarda sorumluluk üstlenebilecek nitelikli meslek insanları yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Program İçeriği
İçmimarlık, insan hayatının geçtiği iç mekanları tasarlamak, insanların mekanlara dair deneyimlerini şekillendirmektir. İçmimar, işlev ve kullanıcı gereksinimlerine cevap veren mekanlar tasarlarken mekanlarda refah, güvenlik ve sağlık konularını ön planda tutar. Kullanıcının mekanla algısal ve düşünsel bağlar kurmasını sağlayarak aidiyet ve amaç kazandırır. Bölümümüz, geleceğin içmimarlarının sosyal haklara, kültürel bağlara ve doğaya saygılı bir tasarım anlayışının; teknolojiyi mesleki faaliyetlerde verimli bir şekilde kullanabilmenin, günümüz ve geleceğin en önemli konuları olan sürdürülebilirlik ve kaynakların doğru kullanımını, doğal çevrenin dengesini gözeten meslek insanları yetiştirmenin öneminin farkındalığıyla eğitim vermektedir. Ayrıca, mimarlık, tasarım ve sanat alanlarında ulusal ve uluslararası değerlerin farkında, meslek etiğine sahip ve sorumlu bir mezun profili hedeflenmektedir.
Uluslararası Olanaklar ve Müfredat Dışı Etkinlikler
Öğrencilerimize üniversite hayatları boyunca yurtiçi/yurtdışı eğitim ve meslek kuruluşu ile temas imkanı sağlayan bir eğitim ortamı oluşturarak (ikili anlaşmalar, ERASMUS, BAUGlobal ve Dual Up); birçok yurtiçi/yurtdışı yaz ve kış okuluna katılım imkanı tanıyarak (Japonya, İspanya, İtalya, Makedonya, Amerika, Avusturya); yerel yönetimlerle birlikte projeler yürüterek (Beşiktaş Belediyesi, Bahçelieveler Belediyesi, TMMOB İçmimarlar Odası, İBB Kültür Varlıklarını Koruma Kurulu); disiplinlerarası çalışmayı destekleyerek; ve programımızın dünyayla paralleliğini ön planda tutarak sektöre yaratıcı, üretken ve özgüvenli meslek insanları yetiştirmek temel hedeflerimizdir.
Kariyer Olanakları (İç Mimarlık Bölümü Mezunu Ne İş Yapar?)
Mezunlarımız ilgi ve becerilerine göre yapacakları tercihlerle, yurtiçi ve yurtdışı içmimarlık/mimarlık ofislerinde tasarımcı; içmimarlık/mimarlık şantiyelerinde proje müdürü, şantiye şefi; mobilya tasarım ofisleri ve atölyelerinde tasarımcı; ve malzeme, mutfak-banyo tasarım ve üretim ofislerinde içmimar olarak görev alabilirler. Akademik hayat ve eğitim alanıyla ilgilenen mezunlarımız ise yurtiçi ve yurtdışı yüksek lisans ve doktora eğitimlerine devam ederek üniversitelerin içmimarlık/mimarlık/endüstriyel tasarım alanlarında akademisyen içmimar olarak kariyer yapabilirler. Bunların yanısıra bir çok içmimar, aldıkları tasarım eğitimi ve girişimci yaklaşımlarıyla kendi ofislerini kurabilir ya da çeşitli sanat dallarında faaliyet gösterebilirler.
Sezin Tanrıöver, Prof. Dr.
BAU İç Mimarlık Bölüm Başkanı
1. Sınıf Jürileri ve Öğrenci Projeleri
2. Sınıf Jürileri ve Öğrenci Projeleri
Mobilya Derslerinin Jürileri ve Öğrenci Projeleri
3. Sınıf Jürileri ve Öğrenci Projeleri
4. Sınıf Jürileri ve Öğrenci Projeleri
İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI SIRALAMA VE TABAN PUANI
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı sıralama ve taban puanları açıklandı. TYT AYT (YKS) Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları yılına ait üniversite yerleştirme puan ve sıralamalarıdır. yılına ait puanınızı ve sıralamanızı kıyaslayarak tercih yapabilirsiniz
çamaşır makinesi ses çıkarması topuz modelleri kapalı huawei hoparlör cızırtı hususi otomobil fiat doblo kurbağalıdere parkı ecele sitem melih gokcek jelibon 9 sınıf 2 dönem 2 yazılı almanca 150 rakı fiyatı 2020 parkour 2d en iyi uçlu kalem markası hangisi doğduğun gün ayın görüntüsü hey ram vasundhara das istanbul anadolu 20 icra dairesi iletişim silifke anamur otobüs grinin 50 tonu türkçe altyazılı bir peri masalı 6. bölüm izle sarayönü imsakiye hamile birinin ruyada bebek emzirdigini gormek eşkiya dünyaya hükümdar olmaz 29 bölüm atv emirgan sahili bordo bereli vs sat akbulut inşaat pendik satılık daire atlas park avm mağazalar bursa erenler hava durumu galleria avm kuaför bandırma edirne arası kaç km prof dr ali akyüz kimdir venom zehirli öfke türkçe dublaj izle 2018 indir a101 cafex kahve beyazlatıcı rize 3 asliye hukuk mahkemesi münazara hakkında bilgi 120 milyon doz diyanet mahrem açıklaması honda cr v modifiye aksesuarları ören örtur evleri iyi akşamlar elle abiye ayakkabı ekmek paparası nasıl yapılır tekirdağ çerkezköy 3 zırhlı tugay dört elle sarılmak anlamı sarayhan çiftehan otel bolu ocakbaşı iletişim kumaş ne ile yapışır başak kar maydonoz destesiyem mp3 indir eklips 3 in 1 fırça seti prof cüneyt özek istanbul kütahya yol güzergahı aski memnu soundtrack selçuk psikoloji taban puanları senfonilerle ilahiler adana mut otobüs gülben ergen hürrem rüyada sakız görmek diyanet pupui petek dinçöz mat ruj tenvin harfleri istanbul kocaeli haritası kolay starbucks kurabiyesi 10 sınıf polinom test pdf arçelik tezgah üstü su arıtma cihazı fiyatları şafi mezhebi cuma namazı nasıl kılınır ruhsal bozukluk için dua pvc iç kapı fiyatları işcep kartsız para çekme vga scart çevirici duyarsızlık sözleri samsung whatsapp konuşarak yazma palio şanzıman arızası