Индикаторы Результативности Пнпо

Руководителям структурных подразделений комитета общего и профессионального образования Ленинградской области осуществлять мониторинг реализации приоритетного национального проекта "Образование" ежеквартально. Критерий 4 "Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах" Максимальное количество баллов - Описание вероятных рисков и путей их снижения Поскольку переход в режим развития связано с принятием на себя каждым участником образовательного процесса школы дополнительных напряженных целей, обязанностей, требует дополнительной затраты сил и времени. Критерий "обобщение и распространение собственного педагогического опыта мастер-классы, семинары, конференции, "круглые столы" и др. Технология групповой деятельности. В ходе конкурсного отбора будет поддержана практика создания ресурсных центров и опорных школ, предоставляющих качественное образование широкому кругу учащихся и выполняющих функции методической помощи педагогам, способствуя повышению их квалификации. Участвует в деятельности профессиональных клубов, ассоциаций, сетевых сообществах педагогов: - показатель не раскрыт. Обеспечивает ли содержание программы развития достижение более высоких результатов по критериям конкурсного отбора;. Результаты обучения и воспитания школьников, то есть реализация целей общего образования, обычно измеряются количеством учащихся, успешно освоивших учебные программы. Одним из ключевых действующих лиц конкурсной процедуры является организация-заявитель, которая утверждает и направляет документацию претендента в Конкурсную комиссию.

44896 44897 44898 44899 44900