Казин А.л Уфа 18 Школа

В Уфе в отношении летнего оперуполномоченного УЭБиПК МВД по РБ возбуждено уголовное дело по статье «Получение взятки в крупном размере», сообщает Следственный комитет РФ по РБ.

По материалам дела, подозреваемый, будучи сотрудником отдела по борьбе с преступлениями в сфере игорной деятельности, в ноябре и декабре года через посредников получал взятки от организатора незаконных азартных игр в четырех заведениях Уфы. За это полицейский обещал информировать о планируемых мероприятиях в отношении гражданина. Всего им получено более тысяч рублей. Преступление было выявлено сотрудниками УСБ МВД по РБ.

– В настоящее время по месту службы и жительства оперуполномоченного проведены обыски, ему предъявлено обвинение и избрана мера пресечения в виде заключения под стражу, – сообщили в Следственном комитете.

– В случае подтверждения вины сотрудника, он будет уволен из органов внутренних дел по отрицательным основаниям и понесет наказание в установленном законом порядке, а его руководитель привлечён к дисциплинарной ответственности, – сообщили в МВД Башкирии.

В рамках социальных проектов, реализуемых на художественно-графическом факультете, регулярно проходят встречи с учителями школ Республики, где им рассказывают о деятельности, направленной на поддержку людей с ОВЗ. Радует, что учителя тоже включаются в социальное проектирование.

Один из таких учителей - Александр Львович Казин, учитель технологии школы №18 Кировского района г. Уфы, выпускник ХГФ года. С года он работал над проблемой социального проектирования на уроках технологии в школе (научный руководитель – доцент кафедры дизайна Дорофеева Е.Н.). Результатом деятельности стали детские игрушки. Все они изготовлены из экологичных материалов с учетом эргомических требований к форме и размерам. Некоторые из них созданы как конструкторы. Игрушки можно не только собирать, но и раскрашивать.

Часть изготовленных игрушек была передана волонтёрскому центру БГПУ им. М. Акмуллы для проекта «Быть нужным – просто». Проект направлен на содействие разностороннему обучению, творческому развитию детей, находящихся на длительном лечении в медицинском учреждении.

Благодарим Александра Львовича Казина и его учащихся за сотрудничество и добрые дела!

ТОП 4 новинок Пин Ап

Live Dealer Games

Пинкионы и статусы игроков Пин Ап официальный сайт

Среди прочих отличительных особенностей казино Пин Ап можно выделить программу лояльности. Её суть заключается в вознаграждении игроков внутренней валютой Pincoins (PNC) за совершение депозитов и выполнение простых задач. На официальном сайте казино Pin Up имеется система, позволяющая накапливать баллы на специальном счете и продвигаться по уровням программы лояльности, начиная с уровня "Новичок" и достигая уровня "Повелитель Азарта". Каждый уровень имеет свои правила и привилегии. Чем выше статус игрока, тем выгоднее обменный курс PNC.

Пополнение счета в Пинап официальный сайт

Для пополнения счета в казино Пин-Ап клиентам доступны следующие платежные инструменты:

Вывод денег из Pin-Up

Для вывода финансов из официального сайта Пин Ап клиентам предлагаются следующие платежные методы:

FAQ

Что за Пин ап казино?

Pinup casino - популярный и известный бренд не только в России, но и за рубежом. У клуба отличная бонусная политика - стартовый пакет до рублей, уникальные игровые автоматы в пинап стиле. Казино официальное с лицензией Curacao (/JAZ). Занимает топовые позиции на российском рынке.

Как пройти регистрацию?

Воспользуйтесь рабочим зеркалом казино с нашего сайта и перейдите на запасной ресурс (в России официальный сайт будет заблокирован). И дальше стандартно кликаем на форму и заполняем свои данные.

Как получить бонус?

После создания счета в личном кабинете в разделе промо вы увидите предложения на первый депозит. Переходите по ним, и вас выведет в раздел кассы. После пополнения бонус отобразится на вашем балансе. Приветственный пакет ограничен суммой в рублей.

Обновлено:

№

ФИО

педагога

Программа/

объединение

Тип

программы

Возраст

детей

Срок

реализ

Количество

часов

Место

проведения

Технический

1.

Алютин Дмитрий Владимирович

Авиамоделирование

эксперимен

тальная

9 - 17

лет

3

1 год ч

2 год – ч

3 год – ч

МБОУ Школа №18

2.

Берко Вадим Леонидович

Столярно-конструкторское моделирование

модифици

рованная

лет

3

1 год ч

2 год – ч

3 год – ч

МБОУ

Лицей №21

3.

Валеева Эльвира Ангамовна

Проектная

графика

модифици

рованная

 лет

2

1 год – 72 ч

2 год – 72 ч

МБОУ БГ №

4.

Васильева Юлия Вильевна

«Город мастеров»

(Черчение)

модифици

рованная

 лет

2

1 год – 72 ч

2 год – 72 ч

МБОУ Школа №18

7.

Динеева Фая Степановна

«Чертежник»

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ Школа №

9.

Казин Александр Львович

«Умелец» (СКМ)

лет

1

ч

МБОУ школа №18

Луценко Анастасия Владимировна

Занимательное программирование

лет

1

72 ч

МБОУ Лицей №

Султанова Лилия

Рамилевна

«Робототехника»

лет

1

ч

МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ

«Сфера»

Носков Владимир Витальевич

«Дальние страны» (радиосвязь)

лет

2

1 год ч

2 год – ч

МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ

«Сфера»

Шагигалин Фаниль Нургалиевич

«Мастер»

(столярно-конструкторское моделирование)

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ школа №18

Естественнонаучный

1.

Атауллина Равиля Камиловна

«Юный эколог»

модифици

рованная

лет

1

72 ч

МБОУ Лицей №

2.

Галеева Эльвира Мухарямовна

«Орбиталь»

 (физика)

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ Лицей №

 Юлдашбаева 

Рамиля

Ахмаровна

 модифици

рованная

4.

Мусагитова Гульназ Хатипьяновна

«ХимикУм»

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ Лицей №

5.

Осипова Лада Камилевна

«Умка»

(Увлекательная математика каждому)

модифици

рованная

лет

2

1 год ч

2 год – ч

МБОУ Лицей №

7.

Тулеганова Гулира Юлдашевна

Астрофизика

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ Лицей №, МБОУ Школа

№ 34

8.

Шагигалина Флюра Хабрахмановна

Юный математик

модифици

рованная

лет

4

1 г - 72 ч

2 г – 72 ч

3 г – 72 ч

4 г – 72 ч

МБОУ

БГ №

Физкультурно-спортивный

1.

Богданова Елена Вячеславовна

Баскетбол

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ

Аксаковская гимназия №11

2.

Богданова Елена Вячеславовна

Волейбол

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ

Аксаковская гимназия №11

3.

Губайдуллин Марат Хазивалеевич

Баскетбол

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ школа № 22

4.

Диметкова Евгения Олеговна

Аэробная гимнастика

модифици

рованная

лет

1

лет

(36 ч)

лет

(36 ч)

лет (72 ч)

МБОУ

Аксаковская гимназия №11

5.

Михайлов Илья Александрович

Баскетбол

модифици

рованная

лет

2

1 год ч

2 год – ч

МБОУ школа № 19

6.

Самарбаев Мирза Калимулович

Баскетбол

модифици

рованная

лет

3

1 г - ч

2 г – ч

3 г – ч

МБОУ БГ

№

7.

Сибгатов Равиль Айдарович

Баскетбол

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ школа №41

8.

Сибгатов Равиль Айдарович

Лапта

модифици

рованная

лет

1

36ч

МБОУ школа №41

9.

Узелкова Наталья Ивановна

Баскетбол

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ Лицей №

Декоративно-прикладной

1.

Васильева Юлия Вильевна

«Город мастеров» (роспись по дереву)

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ школа №18

2.

Гафарова Залия Максутовна

«Радуга» (ИЗО, ДПТ)

модифици

рованная

лет

1

72 ч

МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ

«Сфера», МБОУ школа №

3.

Казин  Александр Львович

«Карусель цвета»

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ школа №18

4.

Лукьянова Нина

Леонидовна

Керамическая мастерская

модифици

рованная

лет

3

1 г - ч

2 г  -

3 г - ч

МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера»

5.

Мешкова

Наталья

Владимировна

«Дизайка»

модифици

рованная

лет

2

36 ч ( лет);

72 ч ( лет);

ч (л.).

МБОУ

Аксаковская гимназия №11

6.

Муллагалеева Фануза  Фанисовна

«Акварелька»

модифици

рованная

лет

1

72 ч

МАОУ Гимназия №16

7.

Петров Анатолий Николаевич

Художественная резьба по дереву

модифици

рованная

лет

3

1 г - ч

2 г – ч

3 г – ч

МБОУ

Аксаковская гимназия №11

10

Шарафутдинов Азамат Салихович

Резьба по дереву

модифици

рованная

лет

1

ч

МБОУ

Лицей №

В прекрасный октябрьский день отмечается замечательный праздник — День учителя. Со школой связаны лучшие воспоминания — знакомство с таинственным окружающим миром, с новейшими достижениями науки и техники, произведениями великих русских писателей и поэтов. И конечно, не забыть ласковый взгляд и скромную улыбку первого учителя.

Благодарные ученики не забывают дорогу к наставникам и спустя долгие годы.

В преддверии профессионального праздника за интересной беседой с бывшим учеником застал в школьном классе Заслуженного учителя России Альфию Султанову. Она сказала, что ученики часто ее навещают, а еще она с ними отправляется в поездки по России — в Санкт-Петербург, Казань и другие города. Однако более памятен ей поход с детьми к реке Нугуш. Шестиклассники на всю жизнь запомнили недельную вылазку на природу. Спустя десятилетия повзрослевшие ученики припоминают детали того путешествия. В летние дни окрепла их юношеская дружба.

С того времени Альфия Исмагиловна объездила всю Башкирию, спускалась в пещеры, отправлялась на сплавы по горным рекам, два раза была в Иволгинском дацане в Бурятии, на озере Байкал и посетила исторические места в Италии, Франции, Чехии, Германии. В этом году она побывала в Мурадымовской пещере, в музее поэтессы Марины Цветаевой в Елабуге и древнем Болгаре.

Памятны ребятам не только выезды на природу, но и на всероссийские олимпиады, в том числе в Киров, Орел, Майкоп. Ученики Альфии Султановой неоднократно становились призерами всероссийских и региональных олимпиад. Ее подопечные после окончания школы продолжили образование в ведущих вузах Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, в том числе в МФТИ, Высшей школе экономике, МГУ, ИТМО, СпбГУ, Иннополисе.

В уютном, теплом школьном кабинете Альфия Султанова с интересом рассказала, как стала учителем.

— Учителем быть не хотела. В школе, где я училась, был сильный учитель математики Становова Галина Александровна, Заслуженный учитель школы БАССР. К сожалению, ее уже нет в живых. Она давала хорошие знания, глядя на нее, захотелось стать математиком, и я поступила в Башкирский государственный университет. Со старшей сестрой в вузе училась девочка, она всегда рассказывала, как там интересно и хорошо. Во время вузовской практики я поняла, что преподавание — это мое: удавалось хорошо ладить с детьми. После обучения в БашГУ меня распределили в среднюю школу деревни Азово Архангельского района. Там за три года прошла огонь, воду и медные трубы. В первый же день назначили заместителем директора по воспитательной работе. Очень тяжело было, хотела даже уйти.

Ученики до сих пор меня помнят, хоть я только три года проработала, а ощущение — как будто всю жизнь. С некоторыми ребятами и сейчас общаюсь. Там довольно-таки бурная жизнь была, хотя были очень плохие условия: старая школа. Зимой были заиндевевшие стены, около печки грелись. Тогда было много учеников: в параллели по два класса.

— Молодым учителям всегда, наверное, сложные вопросы задают?

— Всё было: и вопросы на засыпку задавали, и ухаживали. Жили одной жизнью: вместе в концертах участвовали, вместе в поход ходили, вместе пробежкой занимались.

— Вашим наставником была Галина Становова?

— Если бы не она, я бы не была ни учителем, ни математиком.

— А кто вас поддерживал из более опытных коллег?

— В университете занятия вела Зеркина Анастасия Васильевна. Очень строгий преподаватель. Впоследствии жизнь свела, мы стали общаться, как коллеги. Она поддерживала меня, давала советы. В Институте повышения квалификации работала Насибулова Дания Фатыховна, она ездила по всей республике, посещала уроки, давала советы. Один раз она побывала на моем уроке в деревенской школе и увидела, что у меня есть способности, а опыта было маловато. Дания Фатыховна часто что-то подсказывала: советовала учебную литературу, обучающие методики, направляла на курсы повышения квалификации. Со временем мы стали тесно общаться.

В школе №42 познакомилась с опытными педагогами и мудрыми женщинами — Медведевой Ниной Васильевной, Беловой Татьяной Николаевной, Шамаевой Ираидой Дмитриевной.

— Родители не были связаны со сферой образования, со школой?

— Папа и мама — нет. Но у меня были уникальные предки, прадед Мухамедшакир Тукаев был членом Государственной думы в дореволюционной России. Династия Тукаевых открыла Стерлибашевское медресе, в котором потом учился просветитель Мифтахетдин Акмулла. Так что мои предки были преподавателями. Тетя Габбасова Юза Исхаковна — Заслуженный учитель Башкирии, вела занятия по русскому языку и литературе. Родная сестра Шахмаева Фирдаус Исмагиловна преподавала математику в колледже, она окончила педагогический институт.

— Родители помогали в выборе профессии?

— Нет. Такое время было. Мама хотела, чтобы бы дети обязательно выучились, потому что сама не смогла получить образование: во время войны было не до учебы. Папа до войны поступил в нефтяной техникум, ушел на фронт, а когда вернулся, окончил учебу и стал работать инженером. Он работал на Ишимбайском нефтяном месторождении.

— Какими качествами должен обладать учитель?

— Строгостью. Требовательностью. Чем строже, тем дети больше любят, как бы это не звучало парадоксально. Такое же отношение должно быть к себе. Главное, не лицемерить, не обманывать. С детьми же не сфальшивишь. Они понимают, что я за них: если я ругаюсь, значит, хочу, чтобы они знания получили. Учитель должен быть знающим, авторитетом для детей.

— Вы говорили, что с ребятами ездили на олимпиады в другие города.

— В е годы ездила. Сейчас уже уровень детей не такой, как раньше. Смартфоны — враг всего. С этим борешься, как с ветряной мельницей. Пятиклассники-шестиклассники ждут — не дождутся перемены, чтобы продолжить играть в телефоне.

Чтобы решить задачу, нужно сидеть часами. Только так можно найти метод решения. Решить задачу — это почти то же самое, что придумать, сконструировать. И конечно, нужно желание.

Раньше ребята не ложились спать, пока не решат все задачи. Сейчас посмотрели на примеры, не получилось решить, открыли решебники, нашли в интернете, списали и принесли. Как бы сейчас ни говорили, что детей не надо напрягать, а по-другому не получается.

— С появлением современных технологий изменилась подача учебного материала?

— На математике, когда мне поставили интерактивную доску, у меня было много заданий, использовала готовые чертежи, чтобы время не тратить. Но потом дети сами сказали, что лучше, когда учитель использует доску и мел. Учителя не заменят никакие технологии. Мне так жалко было детей, когда видела, как учитель включал видеоурок, а дети смотрели и записывали.

С помощью интернета школьники стали делать различные презентации, раньше доклады делали, зато сами книги читали, а потом рассказывали. Сейчас все скачивают, а потом читают.

— Возникало желание сменить профессию?

— За 40 лет всякое бывало. В один момент меня приглашали на работу в институт. Я уже решилась перейти, как вдруг увидела своих учеников, которые навстречу шли, они тетради купили, и мне так жалко их стало. Подумала: «Как же я их брошу». Всегда так: то учеников бросать жалко, то другая какая-то причина появится.

В планах у Альфии Султановой организовать картинную галерею, в которой будут выставлены творческие работы ее дочери, Галии Султановой.

На базе школы № открылась передвижная выставка «Наше Творчество». Участники выставки - одаренные, творческие, учителя Кировского района города Уфы.

В экспозицию вошли работы, выполненные в технике живопись, графика и декоративно-прикладное искусство. Творческие работы учителей ничуть не хуже творений профессионалов мирового уровня. Именно поэтому учителя выставляют свои произведения на площадках страны, республики, города. На выставке представлены работы следующих учителей: Алины Муслимовой Башкирская гимназия №, она также является членом союза художников России, Фаины Динеевой школа №, Альмиры Латыповой школа №22, Юлии Васильевой школа №18, Лидии Собачкиной школа №22, Любови Салминой школа №14, Надежды Резник школа №34, Светланы Костраминой  школа № Примечательно, что в создании экспозиции приняли участие не только учителя технологии и изобразительного искусства, но также учителя-предметники, например учитель физкультуры школа № 18 Александр Казин (живопись) и учитель музыки той же школы Виктория Богданова (вязаные изделия).

Подобные выставки вызывают восхищение как у гостей школы, так и у учеников и их родителей. Учителя на своем примере показывают ребятам, как можно использовать свое свободное время интересно и продуктивно.