hukuk dgs sınav soruları / Login • Instagram

Hukuk Dgs Sınav Soruları

hukuk dgs sınav soruları

Dikey Geçiş Sınavı çıkmış sorular ve cevap anahtarı sayfasına hoşgeldiniz. Bu sayfada geçmiş yıllarda sorulmuş tüm DGS çıkmış sorularına ve cevap anahtarlarına ulaşabilirsiniz.

Güncellendi: ÖSYM son yılların DGS çıkmış sınav sorularını yayınladı. İndirmek istediğiniz sınav sorularının yanındaki linklere tıklayarak ÖSYM sitesinden indirebilirsiniz.

DGS Çıkmış Sorular ve Cevapları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Testleri ve Cevap Anahtarları

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi Cevap Anahtarı
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi Cevap Anahtarı

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi Cevap Anahtarı
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi Cevap Anahtarı

Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sayısal Bölüm Testi Cevap Anahtarı
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Sözel Bölüm Testi Cevap Anahtarı

Üniversitelerin DGS Puanları Tüm Bölümlerin DGS Puanları DGS Puan Hesaplama DGS&#;ye Kaç Gün Kaldı? DGS&#;de Çıkmış Tüm Sorular

⚠️ Daha fazla Dikey Geçiş Sınavı içeriği için sitemizi gezinmeye devam edin.

DGS Sözel Deneme Sınavı

Firuze taşı sulu bakır ve alüminyum fosfat mineralidir. Açık yeşil, dağ yeşili ve gök mavisi arasında bir renge sahip olan bu taş opaktır, yani şeffaflıktan uzaktır. Eğer firuzenin oluştuğu ortamın çözeltisi bakır yönünden zengin ise mavi, demir yönünden zengin ise yeşil, çinkoyönünden zengin ise sarımtırak bir renk alır. İran coğrafyasından doğan firuze, Doğu Türkistan’dan Kuzey Afrika’ya, Arabistan yarımadasından Rusya steplerine kadar geniş bir sahaya yayılmıştır. Firuzenin kullanıldığı en belirgin yer ise çinicilik ve seramik işlemeciliğidir. Bu alanda artık firuze bir taş olarak değil, o taşı hatırlatan rengin ismi olarak kabul edilmekte ve kullanılmaktadır. Bu parçadan firuze taşıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?

a) Cam gibi berrak ve geçirgen bir görünümünün olduğuna

b) Dünyanın farklı bölgelerinde yaygın olarak kullanıldığına

c) Hem yeşili hem maviyi andıran bir renge sahip olduğuna

d) Renginin bakır, demir veya çinko yoğunluğuna göre değiştiğine

e) Bazı el sanatlarında bir renk adı olarak da kullanıldığına

Cevap : a) Cam gibi berrak ve geçirgen bir görünümünün olduğuna

Evrensellik bir aldatmaca, büyük bir yalandır. Güçlünün zayıfa dayatması ile vücut bulmuştur. Nedir yani, Mozart evrensel olacak, bu sebeple yüce sayılacak ama Neşet Ertaş’ın esamesi okunmayacak. Mona Lisa evrensel olacak ama Üsküdar Şemsi Paşa Camii’nin adı anılmayacak. Bana sorarsanız bu karşılaştırmalar, yüceltmeler, yok saymalar abestir. Her taş yerinde ağırdır Bu parçada evrensellikle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

a) Gerçeği yansıtmadığı

b) Neşet Ertaş’ın evrensel olduğu

c) Yeni bir kavram olduğu

d) Sözcüğün yanlış kullanıldığı

e) Bütün insanlığı ilgilendirdiği

Cevap : a) Gerçeği yansıtmadığı

Evrensellik bir aldatmaca, büyük bir yalandır. Güçlünün zayıfa dayatması ile vücut bulmuştur. Nedir yani, Mozart evrensel olacak, bu sebeple yüce sayılacak ama Neşet Ertaş’ın esamesi okunmayacak. Mona Lisa evrensel olacak ama Üsküdar Şemsi Paşa Camii’nin adı anılmayacak. Bana sorarsanız bu karşılaştırmalar, yüceltmeler, yok saymalar abestir. Her taş yerinde ağırdır Bu parçada altı çizili cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

a) Bir eserin kendi sanatının özelliğini taşıması yeterlidir.

b) Büyük mimari eserlerin evrensel olması gerekir.

d) Ülkemizdeki şaheserler yeteri kadar tanıtılamamıştır.

e) Ülkeler ortak değerler konusunda karar birliğine varmalıdır.
c) Her eserin kendi kültürüne özgü bir değeri vardır.

Cevap : c) Her eserin kendi kültürüne özgü bir değeri vardır.

Ailedeki ahlak kurallarının yaptırım gücü maddi ve manevi cezaya dayanır. Maddi ceza, daha çok, çocukluk çağında görülür ve ahlakın öğrenilmesinde pekiştirici rol oynar. Manevi ceza ise çoğunlukla çocuğu sevgiden mahrum bırakmak şeklindedir. Çocuğun dünyasında duygusal bağlar önemli bir rol oynadığı için bu türlü bir mahrumiyet çoğunlukla maddi cezadan daha kuvvetli bir etki bırakır. Modern psikoloji araştırmaları da ahlak terbiyesinde manevi cezanın hem daha etkili hem de daha az zararlı olduğunu göstermektedir. Ayrıca ailenin çocuğuna verebileceği maddi cezalar konusundaki yetkisi hukuk kurallarıyla sınırlanmıştır. Örneğin bir baba çocuğunu belli bir yaştan önce evden uzaklaştıramaz. Aile ahlakının başlıca yaptırımlarından olan mirastan mahrum bırakma da kanunlarla sınırlandırılmamıştır. Bu parçadan cezayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?

a) Maddi ceza çocuğun sevgisiz bırakılmasından ibarettir.

b) Ahlak terbiyesinde manevi cezanın sonuçları telafi edilemez.

c) Ailedeki ahlak eğitiminde maddi ceza çocukluk çağıyla sınırlıdır.

d) Aile, maddi ceza konusunda hukuki kuralların dışına çıkamaz.

e) Aile, çocuğu tümüyle mirastan mahrum bırakma hakkına sahiptir

Cevap : d) Aile, maddi ceza konusunda hukuki kuralların dışına çıkamaz.

Ailedeki ahlak kurallarının yaptırım gücü maddi ve manevi cezaya dayanır. Maddi ceza, daha çok, çocukluk çağında görülür ve ahlakın öğrenilmesinde pekiştirici rol oynar. Manevi ceza ise çoğunlukla çocuğu sevgiden mahrum bırakmak şeklindedir. Çocuğun dünyasında duygusal bağlar önemli bir rol oynadığı için bu türlü bir mahrumiyet çoğunlukla maddi cezadan daha kuvvetli bir etki bırakır. Modern psikoloji araştırmaları da ahlak terbiyesinde manevi cezanın hem daha etkili hem de daha az zararlı olduğunu göstermektedir. Ayrıca ailenin çocuğuna verebileceği maddi cezalar konusundaki yetkisi hukuk kurallarıyla sınırlanmıştır. Örneğin bir baba çocuğunu belli bir yaştan önce evden uzaklaştıramaz. Aile ahlakının başlıca yaptırımlarından olan mirastan mahrum bırakma da kanunlarla sınırlandırılmamıştır. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Bir çocuğun ahlaki eğitiminde cezalar etkili bir rol oynar.

b) Manevi ceza genellikle maddi cezadan daha etkilidir.

c) Ahlaki yaptırımlar aile içi yaşam dışında uygulanamaz.

d) Ailenin çocuğuna davranışı konusunda hukuki sınırlamalar vardır.

e) Mirastan mahrum kalmak, maddi ceza kapsamına girer.

Cevap : c) Ahlaki yaptırımlar aile içi yaşam dışında uygulanamaz.

Tiyatro eseri, daha doğarken edebiyat eserinden ayrılır çünkü edebiyat tek kişinin ürünüdür. Edebiyat eserini ortaya koyan kişi, konusunu ve anlattığı insanları yalnız kendi üslubuyla şekillendirir. Oysa tiyatroda eser bir birliktelikle ortaya çıkarılır. Oyun yazarının, dramaturgun, yönetmenin, dekor ve giysi tasarımcısının, ışıkçıların, oyuncuların, bestecilerin, dansçıların, müzisyenlerin, suflörlerin ve daha birçok kişinin hep birlikte uyumlu çalışması gerekir. Ancak bu da yetmez, bir tiyatro eserinin tamamlanabilmesi için seyirciye de ihtiyaç vardır. Tiyatro eserinin tamamlanması sahneden seyirciye, seyirciden sahneye doğru akan; kan dolaşımı gibi bir ilişkiyi gerektirir Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi tiyatronun özelliklerinden biri değildir?

a) Sahnelenmesi için bir ekibe ihtiyaç vardır.

b) Ortak bir çalışma gerektirir.

c) Seyirci memnuniyetini esas alır.

d) Sahne ile seyirci arasında bir bağ bulunmaktadır.

e) Üretilme biçimi yönünden edebi eserden farklıdır.

Cevap : c) Seyirci memnuniyetini esas alır.

Tiyatro eseri, daha doğarken edebiyat eserinden ayrılır çünkü edebiyat tek kişinin ürünüdür. Edebiyat eserini ortaya koyan kişi, konusunu ve anlattığı insanları yalnız kendi üslubuyla şekillendirir. Oysa tiyatroda eser bir birliktelikle ortaya çıkarılır. Oyun yazarının, dramaturgun, yönetmenin, dekor ve giysi tasarımcısının, ışıkçıların, oyuncuların, bestecilerin, dansçıların, müzisyenlerin, suflörlerin ve daha birçok kişinin hep birlikte uyumlu çalışması gerekir. Ancak bu da yetmez, bir tiyatro eserinin tamamlanabilmesi için seyirciye de ihtiyaç vardır. Tiyatro eserinin tamamlanması sahneden seyirciye, seyirciden sahneye doğru akan; kan dolaşımı gibi bir ilişkiyi gerektirir Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez.

a) Terimler kullanılmıştır.

b) Açıklama yapılmıştır.

c) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.

d) Benzetme yapılmıştır.

e) Alıntıya yer verilmiştir.

Cevap : e) Alıntıya yer verilmiştir.

(I) Beynin işleyiş düzeni konusunda yapılan araştırmaların birinde, rüya esnasında beynin nasıl çalıştığının belirlenmesi amaçlandı. (II) Bu araştırmada bir grup insanın erken uyku evresindeki beyin etkinlikleri kaydedilerek katılımcılardan rüyalarında gördükleri nesneleri betimlemeleri istendi. (III) Daha sonra aynı nesneler, bu kişilere uyanık durumda gösterildi ve nesnelerin rüyada görüldüğü zaman ortaya çıkan beyin dalgaları ile uyanıkken görüldüğü andaki beyin dalgalarının şaşırtıcı bir benzerlik taşıdığı belirlendi. (IV) Bu çalışmada farklı katılımcılarla on binlerce kez tekrarlanarak bir veri tabanı oluşturulması planlanıyor. (V) Veri tabanında tanımlanan beyin dalgaları sayesinde insanların rüyalarında gördüklerinin bir yazılım aracılığıyla bilgisayarlar tarafından belirlenmesi bekleniyor. Bu parçadan, sözü edilen araştırmayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?

a) Rüya görme sırasında beynin aktif olduğu saptanmıştır.

b) Uykunun belli bir dönemine yoğunlaşılmıştır.

c) Rüyaların gerçek yaşamı yönlendirme düzeyi belirlenmiştir.

d) Rüya ve gerçek yaşam arasında bir benzerlik gözlemlenmiştir.

e) Kapsamı genişletilerek devam ettirilmesi planlanmaktadır.

Cevap : c) Rüyaların gerçek yaşamı yönlendirme düzeyi belirlenmiştir.

(I) Beynin işleyiş düzeni konusunda yapılan araştırmaların birinde, rüya esnasında beynin nasıl çalıştığının belirlenmesi amaçlandı. (II) Bu araştırmada bir grup insanın erken uyku evresindeki beyin etkinlikleri kaydedilerek katılımcılardan rüyalarında gördükleri nesneleri betimlemeleri istendi. (III) Daha sonra aynı nesneler, bu kişilere uyanık durumda gösterildi ve nesnelerin rüyada görüldüğü zaman ortaya çıkan beyin dalgaları ile uyanıkken görüldüğü andaki beyin dalgalarının şaşırtıcı bir benzerlik taşıdığı belirlendi. (IV) Bu çalışmada farklı katılımcılarla on binlerce kez tekrarlanarak bir veri tabanı oluşturulması planlanıyor. (V) Veri tabanında tanımlanan beyin dalgaları sayesinde insanların rüyalarında gördüklerinin bir yazılım aracılığıyla bilgisayarlar tarafından belirlenmesi bekleniyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde araştırmanın yapılış biçimiyle ilgili bir bilgi yoktur?

a) I

b) II

c) III

d) IV

e) V

Cevap : a) I

(I) Beynin işleyiş düzeni konusunda yapılan araştırmaların birinde, rüya esnasında beynin nasıl çalıştığının belirlenmesi amaçlandı. (II) Bu araştırmada bir grup insanın erken uyku evresindeki beyin etkinlikleri kaydedilerek katılımcılardan rüyalarında gördükleri nesneleri betimlemeleri istendi. (III) Daha sonra aynı nesneler, bu kişilere uyanık durumda gösterildi ve nesnelerin rüyada görüldüğü zaman ortaya çıkan beyin dalgaları ile uyanıkken görüldüğü andaki beyin dalgalarının şaşırtıcı bir benzerlik taşıdığı belirlendi. (IV) Bu çalışmada farklı katılımcılarla on binlerce kez tekrarlanarak bir veri tabanı oluşturulması planlanıyor. (V) Veri tabanında tanımlanan beyin dalgaları sayesinde insanların rüyalarında gördüklerinin bir yazılım aracılığıyla bilgisayarlar tarafından belirlenmesi bekleniyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde tahmin söz konusudur?

a) I

b) II

c) III

d) IV

e) V

Cevap : e) V

(I) Ulusal kültürün temel sözlü ürünlerini ölü birer yapıt olmaktan kurtarmanın en etkili yolu, onları sürekli olarak yeniden kullanmak, bir başka deyişle güncellemektir. (II) Bilinen en eski ürünleri, önceden söylenmiş olanı değişik amaçlarla yinelemek son derece doğaldır. (III) Bu doğal yönelimin etkisiyle değişik dönemlerde sanatçılar ve yazarlar bu tür folklor unsurlarını yeni bağlamlarda biçimsel, anlamsal ve işlevsel değişikliklerle yazıya dönüştürmüşlerdir. (IV) Yazıya dökülüp metinleştirildikleri andan itibaren sözlü geleneğin ürünleri bir ‘yeniden kurgulama’ nesnesi hâline gelmişlerdir. (V) Yalnızca yazınsal alanda yinelenmekle kalmayıp sanatın değişik biçimlerinde de yeniden kullanıma sokulmuştur bu unsurlar. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Eski metinlerin modern dönemlerde de ele alınması sık rastlanan bir durumdur.

b) Folklor ürünlerinden yararlanılan alanlardan biri de edebiyattır.

c) Sözlü ürünlerin dönüştürüldüğü alanlar değişkenlik göstermektedir.

d) Edebiyatın geçmişi hakkında ancak folklor ürünleriyle bilgi edinilebilir.

e) Yazınsal ürünlerdeki ortak kullanılan unsurlara, her dönemde rastlanabilir.

Cevap : d) Edebiyatın geçmişi hakkında ancak folklor ürünleriyle bilgi edinilebilir.

LOLONOLO

DGS çıkmış Sorular

(I) Ulusal kültürün temel sözlü ürünlerini ölü birer yapıt olmaktan kurtarmanın en etkili yolu, onları sürekli olarak yeniden kullanmak, bir başka deyişle güncellemektir. (II) Bilinen en eski ürünleri, önceden söylenmiş olanı değişik amaçlarla yinelemek son derece doğaldır. (III) Bu doğal yönelimin etkisiyle değişik dönemlerde sanatçılar ve yazarlar bu tür folklor unsurlarını yeni bağlamlarda biçimsel, anlamsal ve işlevsel değişikliklerle yazıya dönüştürmüşlerdir. (IV) Yazıya dökülüp metinleştirildikleri andan itibaren sözlü geleneğin ürünleri bir ‘yeniden kurgulama’ nesnesi hâline gelmişlerdir. (V) Yalnızca yazınsal alanda yinelenmekle kalmayıp sanatın değişik biçimlerinde de yeniden kullanıma sokulmuştur bu unsurlar. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen ‘yeniden kurgulama’ya örnek oluşturmaz?

a) Eski bir metnin dilini sadeleştirerek günümüz okuruna sunmak

b) Modern bir binanın tasarımında Selçuklu mimari tarzını kullanmak

c) Bir atasözünden hareketle şiir türünde eser vermek

d) Destan kahramanlarını konu alan bir film çekmek

e) Mitolojik bir varlığı bir etkinliğin simgesi durumuna getirmek

Cevap : a) Eski bir metnin dilini sadeleştirerek günümüz okuruna sunmak

(I) Ulusal kültürün temel sözlü ürünlerini ölü birer yapıt olmaktan kurtarmanın en etkili yolu, onları sürekli olarak yeniden kullanmak, bir başka deyişle güncellemektir. (II) Bilinen en eski ürünleri, önceden söylenmiş olanı değişik amaçlarla yinelemek son derece doğaldır. (III) Bu doğal yönelimin etkisiyle değişik dönemlerde sanatçılar ve yazarlar bu tür folklor unsurlarını yeni bağlamlarda biçimsel, anlamsal ve işlevsel değişikliklerle yazıya dönüştürmüşlerdir. (IV) Yazıya dökülüp metinleştirildikleri andan itibaren sözlü geleneğin ürünleri bir ‘yeniden kurgulama’ nesnesi hâline gelmişlerdir. (V) Yalnızca yazınsal alanda yinelenmekle kalmayıp sanatın değişik biçimlerinde de yeniden kullanıma sokulmuştur bu unsurlar. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden onra “İşlevini yitirdiği kabul edilen sözlü kültür ürünlerinin sürekliliği bu güncelleme yoluyla sağlanabilir.” cümlesi getirilebilir?

a) I

b) II

c) III

d) IV

e) V

Cevap : a) I

Farklı zamanlarda bir evi ziyaret eden Aras, Berna, Cenk, Derya, Emir ve Fırat adlı kişiler, gittikleri evdeki kumbaraya kâğıt ya da metal para atmışlardır. Kişilerin eve gelme sırasına ve kumbaraya attıkları para türüne ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Eve ilk gelen kişi kumbaraya kâğıt para, son gelen kişi metal para atmıştır.  Kumbaraya metal para atan toplam üç kişiden biri olan Aras, eve üçüncü sırada gelmiştir.  Eve ikinci ve beşinci sırada gelen kişiler, kumbaraya aynı tür para atmıştır.  Eve Fırat’tan hemen sonra Emir, Emir’den hemen sonra da Cenk gelmiştir. Buna göre I. Berna, II. Cenk, III. Fırat adlı kişilerden hangileri kumbaraya kâğıt para atmıştır?

a) Yalnız I

b) Yalnız II

c) I ve II

d) I ve III

e) II ve III

Cevap : a) Yalnız I

Farklı zamanlarda bir evi ziyaret eden Aras, Berna, Cenk, Derya, Emir ve Fırat adlı kişiler, gittikleri evdeki kumbaraya kâğıt ya da metal para atmışlardır. Kişilerin eve gelme sırasına ve kumbaraya attıkları para türüne ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Eve ilk gelen kişi kumbaraya kâğıt para, son gelen kişi metal para atmıştır.  Kumbaraya metal para atan toplam üç kişiden biri olan Aras, eve üçüncü sırada gelmiştir.  Eve ikinci ve beşinci sırada gelen kişiler, kumbaraya aynı tür para atmıştır.  Eve Fırat’tan hemen sonra Emir, Emir’den hemen sonra da Cenk gelmiştir. Aşağıdakilerden hangisi kesin olarak bilinmemektedir?

a) Eve ikinci sırada gelen kişi

b) Eve dördüncü sırada gelen kişi

c) Eve beşinci sırada gelen kişi

d) Eve ikinci sırada gelen kişinin kumbaraya attığı paranın türü

e) Eve dördüncü sırada gelen kişinin kumbaraya attığı paranın türü

Cevap : a) Eve ikinci sırada gelen kişi

Farklı zamanlarda bir evi ziyaret eden Aras, Berna, Cenk, Derya, Emir ve Fırat adlı kişiler, gittikleri evdeki kumbaraya kâğıt ya da metal para atmışlardır. Kişilerin eve gelme sırasına ve kumbaraya attıkları para türüne ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Eve ilk gelen kişi kumbaraya kâğıt para, son gelen kişi metal para atmıştır.  Kumbaraya metal para atan toplam üç kişiden biri olan Aras, eve üçüncü sırada gelmiştir.  Eve ikinci ve beşinci sırada gelen kişiler, kumbaraya aynı tür para atmıştır.  Eve Fırat’tan hemen sonra Emir, Emir’den hemen sonra da Cenk gelmiştir. Derya’nın, Berna’dan sonra eve geldiği biliniyorsa aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a) Eve ikinci sırada gelen kişi, kumbaraya metal para atmıştır.

b) Eve birinci sırada Berna gelmiştir.

c) Eve dördüncü sırada Derya gelmiştir.

d) Eve dördüncü sırada gelen kişi, kumbaraya kâğıt para atmıştır.

e) Eve beşinci sırada Cenk gelmiştir.

Cevap : b) Eve birinci sırada Berna gelmiştir.

Farklı zamanlarda bir evi ziyaret eden Aras, Berna, Cenk, Derya, Emir ve Fırat adlı kişiler, gittikleri evdeki kumbaraya kâğıt ya da metal para atmışlardır. Kişilerin eve gelme sırasına ve kumbaraya attıkları para türüne ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Eve ilk gelen kişi kumbaraya kâğıt para, son gelen kişi metal para atmıştır.  Kumbaraya metal para atan toplam üç kişiden biri olan Aras, eve üçüncü sırada gelmiştir.  Eve ikinci ve beşinci sırada gelen kişiler, kumbaraya aynı tür para atmıştır.  Eve Fırat’tan hemen sonra Emir, Emir’den hemen sonra da Cenk gelmiştir. Fırat’ın eve gelme sırası ve kumbaraya attığı para türü aşağıdakilerden hangisinde birlikte verilmiştir?

a) İkinci(Eve gelme sırası) – Kâğıt (Attığı para türü)

b) İkinci(Eve gelme sırası) – Metal (Attığı para türü)

c) Dördüncü(Eve gelme sırası) – Kâğıt (Attığı para türü)

d) Dördüncü(Eve gelme sırası) – Metal (Attığı para türü)

e) Beşinci(Eve gelme sırası) – Kâğıt(Attığı para türü)

Cevap : d) Dördüncü(Eve gelme sırası) – Metal (Attığı para türü)

Defne, alışverişte birer adet etek, gömlek, kitap, oje, parfüm, saat ve yüzük satın almıştır. Alışveriş sırasında ödemelerini A, B veya C bankalarına ait kredi kartlarını kullanarak yapmıştır. Defne’nin alışverişte kullandığı kartlara ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Bir ürünü sadece tek bir kredi kartı kullanarak satın almıştır.  Eteği A bankasının, ojeyi B bankasının, parfümü ise C bankasının kredi kartıyla satın almıştır.  Kitap, parfüm ve yüzüğü farklı bankaların kredi kartlarıyla satın almıştır.  B ve C bankalarının kredi kartlarıyla eşit sayıda ürün satın almıştır.  Yüzüğü, A bankasının kredi kartıyla satın almamıştır. Defne aşağıdaki ürün çiftlerinden hangisini aynı bankanın kredi kartıyla satın almış olamaz?

a) Oje ile saat

b) Parfüm ile saat

c) Etek ile gömlek

d) Gömlek ile parfüm

e) Oje ile yüzük

Cevap : a) Oje ile saat

LOLONOLO

DGS çıkmış Sorular

Defne, alışverişte birer adet etek, gömlek, kitap, oje, parfüm, saat ve yüzük satın almıştır. Alışveriş sırasında ödemelerini A, B veya C bankalarına ait kredi kartlarını kullanarak yapmıştır. Defne’nin alışverişte kullandığı kartlara ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Bir ürünü sadece tek bir kredi kartı kullanarak satın almıştır.  Eteği A bankasının, ojeyi B bankasının, parfümü ise C bankasının kredi kartıyla satın almıştır.  Kitap, parfüm ve yüzüğü farklı bankaların kredi kartlarıyla satın almıştır.  B ve C bankalarının kredi kartlarıyla eşit sayıda ürün satın almıştır.  Yüzüğü, A bankasının kredi kartıyla satın almamıştır. Defne gömleği I. A, II. B, III. C bankalarına ait kredi kartlarından hangileriyle satın almış olabilir?

a) I

b) II

c) III

d) I ve II

e) I ve III

Cevap : e) I ve III

Defne, alışverişte birer adet etek, gömlek, kitap, oje, parfüm, saat ve yüzük satın almıştır. Alışveriş sırasında ödemelerini A, B veya C bankalarına ait kredi kartlarını kullanarak yapmıştır. Defne’nin alışverişte kullandığı kartlara ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Bir ürünü sadece tek bir kredi kartı kullanarak satın almıştır.  Eteği A bankasının, ojeyi B bankasının, parfümü ise C bankasının kredi kartıyla satın almıştır.  Kitap, parfüm ve yüzüğü farklı bankaların kredi kartlarıyla satın almıştır.  B ve C bankalarının kredi kartlarıyla eşit sayıda ürün satın almıştır.  Yüzüğü, A bankasının kredi kartıyla satın almamıştır. Defne’nin kitap ve saati aynı bankaya ait kredi kartıyla aldığı biliniyorsa aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a) Etek ile saati farklı bankalara ait kredi kartlarıyla satın almıştır.

b) Gömlek ile parfümü aynı bankaya ait kredi kartıyla satın almıştır.

c) Kitap ile yüzüğü aynı bankaya ait kredi kartıyla satın almıştır.

d) A bankasına ait kredi kartıyla toplam iki ürün satın almıştır.

e) B bankasına ait kredi kartıyla toplam üç ürün satın almıştır.

Cevap : b) Gömlek ile parfümü aynı bankaya ait kredi kartıyla satın almıştır.

Defne, alışverişte birer adet etek, gömlek, kitap, oje, parfüm, saat ve yüzük satın almıştır. Alışveriş sırasında ödemelerini A, B veya C bankalarına ait kredi kartlarını kullanarak yapmıştır. Defne’nin alışverişte kullandığı kartlara ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir:  Bir ürünü sadece tek bir kredi kartı kullanarak satın almıştır.  Eteği A bankasının, ojeyi B bankasının, parfümü ise C bankasının kredi kartıyla satın almıştır.  Kitap, parfüm ve yüzüğü farklı bankaların kredi kartlarıyla satın almıştır.  B ve C bankalarının kredi kartlarıyla eşit sayıda ürün satın almıştır.  Yüzüğü, A bankasının kredi kartıyla satın almamıştır. Aşağıdakilerden hangisi kesin olarak doğrudur?

a) Kitap, A bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

b) Kitap, B bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

c) Saat, A bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

d) Saat, B bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

e) Yüzük, C bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

Cevap : a) Kitap, A bankasına ait kredi kartı ile satın alınmıştır.

LOLONOLO

DGS çıkmış Sorular

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

DGS çıkmış Sorular

DGS puanını oluşturacak olan sayısal ve sözel standart puanlar ile Ön Lisans Başarı Puanının ağırlıklarını belirleyen katsayılar, Tablo-A’da yer almaktadır. Her aday için puanlar, tablodaki katsayılar ile çarpılarak toplanacak ve bulunacak toplam, adayın ilgili DGS puanını oluşturacaktır. Her iki testten de en az 0,5 ham puan alan adayların DGS puanı hesaplanacaktır. Her iki testten de en az 0,5 ham puanı bulunmayan adayların DGS puanı hesaplanmayacaktır.

SINAV SONUÇLARININ BİLDİRİLMESİ

DGS sonuçları 9 Eylül tarihinde açıklanacak. Adaylar sınav sonuçlarını, T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile ÖSYM’nin funduszeue.info internet adresinden veya mobil uygulamalarından öğrenebileceklerdir. Adaylara sonuç belgesi gönderilmeyecektir. İnternet sayfasında ilân edilen sonuç bilgileri adaylara tebliğ hükmündedir.

Adayın sınav sonuç bilgisinde:
a) Testin sayısal ve sözel bölümlerindeki doğru ve yanlış cevap sayıları
b) Ön lisans başarı puanı
c) DGS puanları (yerleştirmede kullanılabilecek puan türlerine uygun puanları) yazılı olacaktır.

ÖSYM, adaylara yönelik sınav sonuç belgelerinin doğrulanmasını sağlamak üzere “Sonuç Belgesi Kontrol Sistemi” işlemini hizmete sunmuştur. Bu amaçla kullanılmak üzere Sınav Sonuç Belgelerinin en alt kısmına, sistem tarafından rastgele üretilmiş bir “Sonuç Belgesi Kontrol Kodu” basılmaktadır. Söz konusu işleme funduszeue.info üzerinde Sonuç Belgesi Kontrol Sistemi sayfasından ulaşılmaktadır.

Yerleştirme, adayların DGS puanları ve tercihleri ile yükseköğretim programlarının kontenjan ve koşulları göz önünde tutularak bilgisayar ortamında yapılacaktır.

DGS sonuçları sadece eğitim-öğretim yılı için yapılacak yerleştirmede geçerli olacaktır. Lisans öğrenimine başlama hakkı elde eden öğrencilere üniversitelerince ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları derslerden eş değer kabul edilenlere muafiyet verilerek ve kredileri dikkate alınarak, programdan alması gereken dersler belirlenir. Öğrencinin alması gereken derslere göre programa kaydı yapılarak, eğitime devam hakkı verilir.

Merhaba sevgili arkadaşlar, bu yazımız içerisinde Dikey Geçiş Sınavı için DGS çıkmış sorular başlığı altında son 16 yılın DGS çıkmış sorularını ve cevaplarını sizler için paylaşıyoruz. Biliyorsunuz ÖSYM’nin genellikle soru tarzları aynı şekilde olabiliyor. Bu yüzden kendinizi test etmek için sınava yakın bir dönemde Türkçe &#; Sözel, Matematik &#; Sayısal, Sözel Mantık ve Sayısal Mantık testlerini çözmenizi mutlaka öneriyoruz. DGS çıkmış sorular sizler için çok yararlı olacaktır. Ayrıca PDF bir şekilde bu soruları indirebilirsiniz.

DGS Çıkmış Sorular ve Cevapları

DGS Soruları ve Çözümleri

Sınava girmeden önce DGS Soruları ile kendimizi test etmemiz çok önemlidir. Sanki sınavdaymış gibi bir ortam oluşturup deneme olarak çıkmış soruları çözmeniz sizleri hem sınav sorularına alıştıracak hem de kendinizi test etmiş olacaksınız. DGS soruları için her yıla özel Youtube üzerinde çözüm videoları bulunmakta. DGS Çıkmış sorularını çözdükten sonra yapamadığınız soruların çözümlerine Youtube üzerinden ulaşabilirsiniz.

Sitemizde DGS Çıkmış Sorular dışında pek çok DGS içeriği de bulunmaktadır. Sınava ne kadar süre kalmış öğrenebilir, online testlerimizden yararlanabilirsiniz. Bunun yanında DGS puan hesaplama sistemimiz ile puanınızı hesaplayabilirsiniz. Alttaki linkler üzerinden ulaşabilirsiniz.

nest...

çamaşır makinesi ses çıkarması topuz modelleri kapalı huawei hoparlör cızırtı hususi otomobil fiat doblo kurbağalıdere parkı ecele sitem melih gokcek jelibon 9 sınıf 2 dönem 2 yazılı almanca 150 rakı fiyatı 2020 parkour 2d en iyi uçlu kalem markası hangisi doğduğun gün ayın görüntüsü hey ram vasundhara das istanbul anadolu 20 icra dairesi iletişim silifke anamur otobüs grinin 50 tonu türkçe altyazılı bir peri masalı 6. bölüm izle sarayönü imsakiye hamile birinin ruyada bebek emzirdigini gormek eşkiya dünyaya hükümdar olmaz 29 bölüm atv emirgan sahili bordo bereli vs sat akbulut inşaat pendik satılık daire atlas park avm mağazalar bursa erenler hava durumu galleria avm kuaför bandırma edirne arası kaç km prof dr ali akyüz kimdir venom zehirli öfke türkçe dublaj izle 2018 indir a101 cafex kahve beyazlatıcı rize 3 asliye hukuk mahkemesi münazara hakkında bilgi 120 milyon doz diyanet mahrem açıklaması honda cr v modifiye aksesuarları ören örtur evleri iyi akşamlar elle abiye ayakkabı ekmek paparası nasıl yapılır tekirdağ çerkezköy 3 zırhlı tugay dört elle sarılmak anlamı sarayhan çiftehan otel bolu ocakbaşı iletişim kumaş ne ile yapışır başak kar maydonoz destesiyem mp3 indir eklips 3 in 1 fırça seti prof cüneyt özek istanbul kütahya yol güzergahı aski memnu soundtrack selçuk psikoloji taban puanları senfonilerle ilahiler adana mut otobüs gülben ergen hürrem rüyada sakız görmek diyanet pupui petek dinçöz mat ruj tenvin harfleri istanbul kocaeli haritası kolay starbucks kurabiyesi 10 sınıf polinom test pdf arçelik tezgah üstü su arıtma cihazı fiyatları şafi mezhebi cuma namazı nasıl kılınır ruhsal bozukluk için dua pvc iç kapı fiyatları işcep kartsız para çekme vga scart çevirici duyarsızlık sözleri samsung whatsapp konuşarak yazma palio şanzıman arızası