А Теперь Вопрос От Интеллектуального Казино
Следствие провело знатоков
Гусарские крылья //
летний сотрудник полиции признается, что совсем не ожидал победы над знатоками «интеллектуального казино». Поразительно, но победоносный вопрос прождал своего часа целый год. Алексей отправил письмо с вопросом еще в конце года -- как только вернулся из армии. Играть в «Что? Где? Когда?» Алексей начал еще в студенчестве, но два его вопроса так и не пошли на стол знатокам.
И когда надежды на участие в игре уже практически не оставалось, третий вопрос Алексея Инкижинова взял реванш. Команда Елены Потаниной не смогла правильно ответить на этот вопрос, который открыл счет в пользу команды телезрителей.
-- В интеллектуальный клуб я отправил вопрос с иллюстрацией, на которой был изображен польский гусар го века, -- скромно рассказывает Алексей. -- Мой вопрос касался необычного элемента доспехов польского воина -- крыльев, находящихся у него за спиной. Известно, что они были призваны смягчить удар при падении воина с коня и прикрыть от удара врага в спину. Я поинтересовался у знатоков: а для чего еще служили крылья в битве с татарами?
Знатоки обсуждали всевозможные варианты, но даже близко не подошли к правильному ответу. Они предположили, что необычные, украшенные перьями конструкции крыльев издали приподнимали всадника, и для монголов смещали прицел, оттого стрелы врага пролетали мимо.
-- Правильный ответ был до гениальности прост: когда враг накидывал аркан на польского всадника и его затягивал, петля, благодаря конструкции крыльев, соскальзывала с них.
тысяч за вопрос //
Информацию об этом интересном факте Алексей вычитал в одной из книг по военной истории, а затем перепроверил через Интернет. Так из давнего увлечения военной тематикой, историей военного мундира родился вопрос, который вместе с победой принес Алексею и денежный выигрыш.
-- Мой вопрос был первым в игре, потому я выиграл 10 тысяч рублей (с каждым раундом стоимость вопроса возрастает. – прим.), -- рассказывает лейтенант милиции Алексей Инкижинов. -- Но в конце игры команда знатоков проиграла в пользу телезрителей, и представитель Банка Москвы по итогам этой игры признала мой вопрос лучшим. И к выигрышу мне добавили еще 90 тысяч рублей.
Но из выигранных тысяч с вычетом налогов Алексей получил только 67 тысяч. На эти деньги, еще чуть подкопив, сотрудник полиции планирует купить мотоцикл. И уточняет, что это отнюдь не предел его мечтаний. Помимо интеллектуальных игр, Алексей увлекается экстремальными видами спорта -- велоспортом и сноубордом.
-- Мне все хочется успеть, все попробовать, везде побывать, - делится победитель. -- Я пытаюсь сделать насыщенной свою жизнь. Не для меня отдыхать на диване, я люблю активный отдых. Рюкзак на плечи -- и в поход. Из Улан-Удэ мы с друзьями на велосипедах до Усть-Баргузина ездили, а в прошлом году добирались до полуострова Святой Нос. Велосипед я недавно продал, но планирую теперь купить новый. Увлекаюсь сноубордом, особых успехов, правда, нет, но в соревнованиях уже участвовал, хотя и не выиграл.
И полицейский, и художник //
Кроме этого Алексей много читает и серьезно занимается живописью. За его плечами художественная школа. Пишет и маслом, и пастелью, и акварелью.
-- В последние годы масло я не трогал -- много времени отнимает работа, -- говорит полицейский. -- И хотя мне ближе пейзажная живопись, но и на пленэр в последнее время я выхожу не часто. Но рисую, когда есть время, акварелью, таким способом я отвлекаюсь от службы.
Коллеги по службе одними из первых поздравили Алексея с победой в интеллектуальной игре. Но первыми позвонили друзья из Москвы, где игра транслируется в прямом эфире. У нас игру показали только через неделю, и в тот же вечер Алексей получил шквал звонков с поздравлениями от друзей и близких.
Алексей родом из Северобайкальского района, там живут его родители. Ново-Уоянскую среднюю школу Алексей закончил с серебряной медалью. Затем поступил в БГУ на юридический факультет. После армии поступил на службу в органы внутренних дел и вот уже два года работает дознавателем в ОВД по Иволгинскому району.
Алексей признается, что пришел тогда еще в милицию по совету родственников и сейчас жалеет, что выбрал эту стезю. «Не мое это, -- признается лейтенант. -- Надо было выбрать что-то, связанное с искусством».
Везучий человек //
После одержанной в «Что? Где? Когда?» победы Алексей планирует и дальше участвовать в этой игре. По словам Алексея, ему уже позвонила главный редактор телепередачи и сообщила адрес, куда ему, как победителю, теперь следует присылать свои вопросы знатокам -- из этого ящика письма рассматриваются в первую очередь.
Алексей любит участвовать во всевозможных конкурсах. Буквально на днях ему совсем чуть-чуть не хватило везения для победы на розыгрыше призов, устроенном одной из фирм города.
-- Вчера я чуть микроволновку не выиграл, -- с улыбкой рассказывает Алексей. -- Уже назвали номер моего билета, но я не верил своим ушам, ведь я даже не надеялся на удачу. Позже оказалось, что вместе со мной на приз претендуют еще две женщины-покупательницы. Нам всем пришлось пройти маленькое испытание -- исполнить о фирме маленькую заготовку. В итоге выиграла девушка, которая, видимо, занимается народным хоровым пением. Тем не менее я могу сказать о себе с уверенностью: я везучий человек!
Любовь Ульянова, «Номер один».
Ведущий 2: Проведём жеребьевку, чтобы определить последовательность ответакоманд. Ведущий 1: Коэффициент интеллекта сокращенно
Ведущий 2: Обратите внимание! В нашей игре можно, не зная точного ответа, путем логического размышления найти правильныйответ.
Интеллектуальныеигры как форма развития умственных
В условиях современной школы проблема умственного развития учащихся приобретает доминирующее значение. Актуальность данной проблемы диктуется условиями современной жизни.
Методические основы использования интеллектуальныхигр на
Данная статья посвящена особенностям использования интеллектуальныхигр на уроках математики.
Интеллектуальнаяигра — эффективная форма проведения уроков математики, поскольку наиболее
В игре выделяются следующие роли: ведущий (учитель) проводит
Интеллектуальнаяигра как способ развития базовых
Интеллектуальнаяигра — это вид игры, который основан на применении игроками своего интеллекта или
Поэтому вопросы и ответы для игры должны быть составлены в соответствии с
– в вопросах с выбором варианта ответа необходимо предложить помимо правильно
Сценарий ежегодного интеллектуального марафона
Ведущий: Весело и с пользой игру нам провести. И в этом нам поможет прекрасное компетентное жюри.
Ведущий: Участники готовы? Начинаем наш интеллектуальный марафон с «Приветствия команд»— представление команд и эмблемы участников марафона.
Обучающие игры, упражнения как средство развития и коррекции
За каждый правильныйответ ребёнку даётся жетон.
Затем ведущий меняется. Игра: «Делай, как я».
Игра и сенсорное развитие старшего дошкольника. Одним из средств развития сенсорных способностей является игра.
Конспект игры «Юные финансисты» (старший дошкольный возраст)
Ход игры: Игра проводится в зале, оформленном в соответствии с темой.
Сегодня в нашем детском саду состоится интеллектуальнаяигра «Юные финансисты», в которой принимают участие
Если она отвечает неверно, то у другой команды есть еще 1 минута на обсуждение.
Роль игры в интеллектуальном развитии дошкольников
В данной статье раскрывается значениеигры в интеллектуальном развитии дошкольников.
Игра — ведущая деятельность потому, что именно в ней коренным образом изменяется
При условии правильной методической инструментовки она является тем средством воздействия
Игра «Футбол» (внеклассное мероприятие, 5–6 классы)
Описание игры: Игра состоит из двух таймов и небольшого перерыва. В каждом тайме несколько заданий. Выполнив правильно задание, игроки делают пас. Если сделано 3 паса, то команда забивает гол команде-сопернице. Разыгрывает команда-соперница.
