Yaşlılar Haftası Etkinlik Planı

  Mart tarihleri arasında kutlanan Yaşlılar Haftası nedeni ile miniklerin öğretmenleri eşliğinde düzenledikleri ‘’Gençliğin güzel bir yüzü, ihtiyarlığın bir ruhu vardır.’’ temalı gösterisi büyük beğeni topladı.
Belediyemize bağlı Bizim ev kreş ve gündüz bakım evinde minik yavrularımız öğretmenleri eşliğinde yaşlılar gibi giyinerek, onlar gibi davranmaya çalıştı.
Kreş yetkilileri, Mart Yaşlılar Haftası dolayısıyla öğrencilerine yaşlıların önemini ve yaşlılara saygıyı pekiştirmek için böyle bir etkinlik düzenlediklerini belirterek, yaşlılara saygıyı yapılan etkinlikle öğrencilerin eğlenerek öğrendiğini söyledi.
Kısa bir süre önce açılışını gerçekleştirdiğimiz Bizim Ev Kreş ve Gündüz Bakım Evi’nde miniklerin günleri dolu dolu geçiyor. Eğlenirken öğrenen öğrenciler her gün farklı bir etkinlik ve birbirinden eğlenceli dersleriyle geleceğe hazırlanıyor. Çocuklarımız için gençlerimiz için durmak bilmeden çalışmaya onlara güzel bir gelecek hazırlayan projelerimizi gerçekleştirmeye devam edeceğiz…

Yaşlılık ve sağlıkla ilgili farkındalığın arttırılmasının sağlandığı Yaşlılar Haftası mart ayının özel günleri arasında bulunuyor. Daha iyi ve sağlıklı yaşlanmanın öneminin vurgulandığı Yaşlılar Haftası için anasınıfımızda etkinlik düzenledik. Bu etkinlikle öğrencilerimizde empati duygusunun gelişmesi amaçlanmıştır. Öğretmenimizi ve öğrencilerimizi bu güzel çalışma için tebrik ediyoruz.

• Çocuklara çeşitli bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı insan fotoğrafları gösterilir. Fotoğraflar üzerine sohbet edilir. Sohbet sırasında şu sorular sorulur:
Bu fotoğraflardan hangisi size uygun olabilir?
En küçük/büyük kişi hangisidir?
Bebekler nasıl hareket eder?
Yaşlılar nasıl hareket eder?
Herkes bebek/genç/yaşlı gibi hareket etsin?
• Cevapların ardından bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı insanların bulunduğu kartlar çocuklara dağıtılır. Kartlar incelenir. Çocukların aralarında sohbet etmeleri sağlanır. Bir süre sonra kartları bebekten/yaşlıya, yaşlıdan/bebeğe doğru sıralamaları istenir.
• Sınıfa rollere uygun malzemeler getirilir. Bir canlandırma yapacakları söylenir. Roller dağıtılır. Minderlerden bir oturma odası düzeni oluşturulur. Anne, baba ve çocuk; dede ve ninesini ziyarete gelirler. Çocuk dede ve ninesine sarılır, öper. Dede ve nine çocuğa masallar anlatır. Anne yiyecek bir şeyler hazırlar ve hep birlikte yemek yerler. Yemekten sonra sohbet ederler. Sorasında vedalaşıp ayrılırlar.
• Drama sonrasında çocuklara şu sorular yöneltilir:
Dede ve nine olunca neler hissettiniz?
Yaşlı insanlar nasıl hareket ederler?
Torun ne demektir?
Bir dede/nine olsaydın torununa nasıl bir masal anlatırdın?
Hep çocuk olarak kalsak ne olurdu?