2013 Ygs Fizik Soruları Pdf

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS) 24 MART PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. DİKKAT! Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olan adaylar ve İmam Hatip Okulları öğrencile- ri/mezunları, Sosyal Bilimler Testinin ilk 40 sorusunu cevaplamakla yükümlüdür. Bu adaylar - soruları cevaplamayacaklardır. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alan adaylar, - soruların hiçbirini cevaplamadan - soruları cevaplayacaklardır. Cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testine ait bölümünde - cevap alanlarında herhangi bir işareti bulunan adayların - cevap alanlarındaki işaretlemeleri değerlendirmeye alınmayacaktır. AÇIKLAMA 1. Bu kitapçıkta sırasıyla Türkçe Testi, Sosyal Bilimler 5. Bu testler puanlanırken her testteki doğru cevap- Testi, Temel Matematik Testi, Fen Bilimleri Testi bulun- larınızın sayısından yanlış cevaplarınızın sayısının maktadır. dörtte biri düşülecek ve kalan sayı o bölümle ilgili ham puanınız olacaktır. 2. Bu testler için verilen toplam cevaplama süresi dakikadır. 6. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Bir 3. Bu kitapçıktaki testlerde yer alan her sorunun sadece bir soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soru için ay- doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri rılmış olan yere işaretlemeyi unutmayınız. işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 4. İşaretlediğiniz bir cevabı değiştirmek istediğinizde, sil- 7. Sınavda uyulacak diğer kurallar bu kitapçığın arka ka- me işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini unutmayınız. pağında belirtilmiştir. - YGS / TÜR TÜRKÇE TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Sözlük hazırlamanın en güç yanı sözcükleri anlam 3. L. Frank Baum, bu dünyadan geçerken öyle derin kayganlığından kurtarma, onları belli bir yere oturtmadır. I Bu da ancak Samuel Butler’in dediği gibi onların belirsiz yanlarını söz duvarlarıyla kuşatmakla gerçekleşebilir. izler bıraktı ki yaşamanın değerini milyonlarca kez II III Bu cümledeki altı çizili sözle, sözcüklere yönelik olarak ne yapıldığı anlatılmıştır? kanıtlamış oldu. Bu ölümsüz yazarın eli değdiği anda IV A) Tanımsal sınırlar koyulduğu çocuk edebiyatı yeşermeye başladı. B) Birbirlerinden etkilenişlerinin gösterildiği V C) Çağrışımsal değerlerinin belirtildiği Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinde mecazlı bir söyleyiş yoktur? D) Zenginleştirme yollarının açıklandığı A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. E) Kullanım sıklığının yansıtıldığı 2. Bazı insanlar yapabileceklerinin farkında olmadan, sürekli bir özgüven eksikliği içinde yaşarlar. Bazıları da abartılı bir özgüvenle, hayatta her şeyi 4. ’in sonuna doğru gösterime giren bu film, başarabileceklerine, her alanda en iyi olduklarına geleneksel sinemanın kullandığı tekniklere bağlı inandırırlar kendilerini. Oysa insan kendisine içbükey kalmadan, bir hayatta kalma savaşımını insanda veya dışbükey aynada değil, düz aynada bakmalıdır. yoğunlaşarak anlatıyor. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen Bu cümleden söz konusu filmle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisidir? aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir? A) İnsanın kendisine güvenerek başladığı her işte A) Belirli bir izleyici kitlesine seslenmek amaçlanmıştır. başarılı olması mümkündür. B) Yeni çekim yöntemlerine başvurulmuştur. B) İnsan, her alanda kendisinden daha üstün birilerinin olabileceğini unutmamalıdır. C) Bugüne değin beyaz perdeye taşınmamış bir sorun işlenmiştir. C) Yaşamda mutlu olmak için olumsuzluklar karşısında D) Oyuncuların gösterdiği başarıyla çok boyutlu bir yapı direnmeli, önüne çıkan engelleri sabırla aşmaya kazanmıştır. çalışmalıdır. E) Yılın çok izlenen filmleri arasında yerini almıştır. D) İnsan, yeteneklerinin sınırlarını gerçekçi bir tutumla belirlemeli, kendisini tarafsız bir gözle değerlendirmelidir. E) İnsanlar, hayattaki olumsuz durumları da olumlu durumlardaki gibi olgunlukla karşılamalıdır. 1 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR 5. Klasik eserleri okumaya en çok, kendi yazdıklarımı 7. Şiir, yalnızca acıları, yoksunlukları, mutsuzlukları dile tekrar ettiğimi hissettiğim zamanlarda ihtiyaç duyarım. getirmemelidir. ? Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en Bu sözler aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülemez? yakındır? A) Gerçekte de sevinçle hüzün, ölümle yaşam yan yana A) Kimi eserlerin her dönemde okunurluğunu karşımıza çıkmaz mı sürdürdüğü bilinir. B) Türk halk müziğinde uzun havalardan sonra oyun B) Bir yazarın, okuduklarından etkilenmeden yazması havalarına geçilmez mi mümkün değildir. C) Okuyucunun şiirden alacağı hazzı sınırlamaya gerek C) Her eser, başka metinlerden alınan parçalarla var mı renklenen bir tablodur. D) Günümüzde insan yaşamının trajik yönlerini D) Yazar, benzer ürünler ortaya koymaktan kaçınmak yansıtan eserler de ilgi çekmiyor mu istiyorsa yazdıklarını ara sıra gözden geçirmelidir. E) Şiir okuyucusunu karamsarlığa itmenin bir anlamı E) Çağını aşmış eserleri okuma, yaratıcılığı besleyen var mı bir etkinliktir. 8. (I) Antakya’daki kazılarda Geç Hitit Dönemi’ne 6. Bir gazeteci, söyleşi yaptığı kişinin rahatsız olabileceği ait olduğu düşünülen kalıntılar ortaya çıkarıldı. bir soruyu, kendisiyle soru arasına mesafe koyarak (II) Buluntular arasında eşsiz, anıtsal boyutlarda bir üçüncü kişilerin ağzından sormalıdır. insan figürüyle kabartmalı bir sütun altlığı yer alıyor. (III) Bazalttan yapılan her iki eserin de kaleye girişi Aşağıdakilerden hangisi bu ilkeye dikkat edilerek sağlayan yapı kompleksi boyunca uzanan, yüzeyi hazırlanmış bir sorudur? taş döşeli koridorun altına gömüldüğü düşünülüyor. (IV) Bel hizasının hemen üstünden baş kısmına kadar olan yüksekliği 1,5 metreye ulaşan figür, dik duran bir A) Çok önemli iki ödül almasına rağmen son insanı canlandırıyor. (V) Toplam boyu, büyük olasılıkla romanınızın çok satılmamasının nedeni ne olabilir? 3, metreyi bulan sakallı erkek figürünün, gözleri siyah ve beyaz taşlardan yapılmış. B) Bazı eleştirmenler son romanınızın bazı bölümlerinin Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir Alman yazarın romanından alındığını iddia betimleyici ögelere yer verilmemiştir? ediyor, bu konuda ne düşünüyorsunuz? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. C) Eserlerinizde soyut konuları ele alışınızın okuyucuyu yorduğunu düşünmüyor musunuz? D) Bazı yazarlarımızın dediği gibi “Keşke yayımlamasaydım!” diye düşündüğünüz yazılarınız oldu mu? E) Eserlerinizde aynı konuyu işleyip durmaktan kurtulamamanızı neye bağlıyorsunuz? 2 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR 9. (I) Şiirleri çeşitli dergilerde yayımlanan bir şairimiz… (I) ABD’li bilgisayar uzmanı Scott Fahlman tarafından (II) İkinci kitabıyla tekrar okuyucunun karşısında. bulunan ve İnternet’in vazgeçilmezlerinden olan gülen (III) Açık ve yalın anlatımlı, kısa dizelerden oluşan surat (smiley) tam 30 yaşında. (II) Fahlman, duyguların şiirlere imza atmış. (IV) Sanatçının bu kitabındaki yazı dilinde ifade edilmesini kolaylaştırmak için iki nokta tüm şiirleri yine okuyucunun duyumsama ve düş ve parantez işaretlerini kullanarak bir ifade oluşturdu. kurma yetilerini harekete geçiriyor. (V) Şair, şiirleriyle (III) Bu “gülen surat”ı ilk olarak üniversitenin e-posta okuyucuyu kimi zaman yoğun karanlıkların içine, kimi listesine yolladığı bir notta kullandı. (IV) Fahlman, zaman da aydınlık gündüzlere götürüyor. öğrencilere ve çalışma arkadaşlarına şöyle yazdı: “Şaka yaptığınızı belirtmek için şunu kullanmayı öneriyorum: Bir şairden ve şiirlerinden söz edilen bu parçadaki :-)” (V) Kısa zamanda kabul gören bu mutluluk ifadesini numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda bugün İnternet’te yazışırken sıklıkla kullanıyoruz. verilenlerden hangisi yanlıştır? (VI) Mutluluğumuzu artık bununla ifade ediyoruz. Gülen suratın (smiley) anlatıldığı bu parçadaki A) I. cümlede, okurların beğenisini kazandığı üzerinde duruluyor. numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? B) II. cümlede, kimi ürünlerini bir araya topladığı belirtiliyor. A) I. cümlede, kaç yıl önce ortaya çıktığı açıklanmıştır. C) III. cümlede, şiirlerinin dil ve biçim özellikleri dile getiriliyor. B) II. cümlede, yeniliğin hangi amaçla ortaya konduğu belirtilmiştir. D) IV. cümlede, işlev yönünden önceki şiirleriyle benzerliği olduğu sezdiriliyor. C) IV. cümlede, önerisini kimlerle paylaştığı dile getirilmiştir. E) V. cümlede, şiirlerde birbirine karşıt durumların işlendiğinden söz ediliyor. D) V. cümlede, bir saptama yapılmıştır. E) VI. cümlede, işleviyle ilgili bir değişiklikten söz edilmiştir. I. Hepimiz onu çocukça hareketlerine karşın çok severdik. II. Anlatacaklarımı güzelce dinle de ondan sonra işini yapmaya başla. III. Daha önceki çalışmaları incelemedikleri sürece iyi bir proje hazırlamaları imkânsız görünüyor. IV. Alfabesinin zorluğu, Japonca öğrenmeyi güçleştiren bir etken. V. Konuyla ilgili genişçe bir rapor hazırlayıp önümüze getirmişti. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözcükler tür bakımından aynıdır? A) I. ve III. B) I. ve V. C) II. ve III. D) II. ve V. E) IV. ve V. 3 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Yeşil, upuzun kavaklıklar geride kalıyor. Uzaktan, (I) Almanya’nın Berlin kentinde bir kooperatif “Devrilen I Ağaçlardan Halk Kitaplığı Yapma Kampanyası” başlattı. (II) Bu kampanyaya katılmak isteyenler, fırtınadan veya kaleye sırtını dayayan kocamış konaklar, yağmurdan devrilen ağaçların gövdelerini raf şeklinde II oyup bunları kaldırımlara yerleştiriyorlar. (III) Raflara, takas edilecek kitapları koyuyorlar. (IV) Berlin halkı da çıplak, boz renkli tepeler görünüyor. içlerinden okumak istediklerini alıp yerine kendi III kitaplarından birini bırakıyor. (V) Bu, “Eğitim İçin Sürdürülebilir Gelişme Projesi”nin bir parçası olarak Konak balkonlarının korkulukları, Doğu masallarından IV devlet tarafından desteklenen bir kampanyadır. ödünç alınmışçasına büyüleyici. Renkler her ayrıntıyı Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak V aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? belirginleştiriyor sanki; ağaçlar yeşil, şehir kahve, kale A) I. cümle, içinde belirtisiz nesne olan bir fiil cümlesidir. siyah. B) II. cümle, özne ve yüklemden oluşan kurallı bir cümledir. Bu parçadaki altı çizili tamlamalardan hangisi, tür bakımından ötekilerden farklıdır? C) III. cümle, nesnesi sıfat tamlaması olan birleşik bir cümledir. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. D) IV. cümle, içinde isim tamlaması bulunan olumlu bir cümledir. E) V. cümle, yüklemi ek eylemle çekimlenmiş bir cümledir. Eskiden ülkelerin zenginliğinin ölçütü, sahip olunan toprak ve doğal kaynakların miktarıydı; zenginleşmenin “Rüyaları gerçekleştirmenin yolu, uyanıvermektir yolu, daha geniş topraklara hükmetmekten geçiyordu. uykulardan.” demiş bir düşünür. Öyleyse ne duruyoruz, yüzyılın ikinci yarısında bilimsel araştırmalara ağırlık hemen silkinip kalkalım yumuşak yataklarımızdan! verilmesiyle bu anlayış değişti, bilgi üretimi önem kazandı. Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur? Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi A) Tezlik fiili yoktur? B) Zarf-fiil A) Ünlü düşmesi B) Ünsüz yumuşaması C) Sıfat-fiil C) Ulama D) Ünsüz benzeşmesi D) İstek kipiyle çekimlenmiş fiil E) Ünlü türemesi E) Şimdiki zamanla çekimlenmiş fiil 4 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Eserlerinde kullandığı özgün biçimler ve canlı renklerle, Kaplumbağalar, roman kişileri ve kullanılan dil değişimin birey üzerindeki etkilerini yansıtıyor. bakımından Fakir Baykurt’un, aynı zamanda köy Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? edebiyatının başyapıtlarından biri olarak okunmalıdır. I A) Çatısı bakımından etkendir. Kahramanların gerçekliğinin yanısıra, dilleri de B) Nesne, isim tamlamasından oluşmaktadır. II III C) Fiilden isim yapma eki almış sözcük vardır. kişiliklerini adım adım oluşturan yetkinliktedir. Ayrıca, IV D) Bulunma durumu eki almış sözcük vardır. çok sayıda romanı ve öykü kitabı yayımlanmış E) İyelik eki alan sözcük yoktur. herhangi bir yazarı, Kaplumbağalar gibi bir roman bile V ölümsüzleştirebilir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin Fast-fooda karşı hâlâ direnen her zaman sevilerek yazımı yanlıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. yenen yiyeceklerden biridir balık ekmek. Denizin kirlenmediği balığın bol ve ucuz olduğu Boğaz’dan çıkan palamutların kasaları doldurduğu eski zamanlarda Diller yeşerdikleri kültürle büyüyor, onunla zenginleşiyor. balık ekmek satıcıları yalnızca kıyıya yanaştırılmış Öyleki dillerin ölümüyle kültürler de yitip gidiyor ve I II bu yok oluş yalnızca o dili konuşan insanları değil, sandallarda değil, mahalle meydanlarında futbol III dünyayı da etkiliyor. Her on dört günde bir içlerinden maçlarının olduğu günlerde stadyumların kapılarında da IV biri daha sessizliğe doğru uğurlanan diller, dünya görülürdü. mozaiğinin bir parçasını da beraberinde götürüyor. Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden (,) hangisi, V diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 5 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım Dünyanın yedi harikası olur da üç kıtada yüzyıllarca bozukluğu vardır? hüküm sürmüş, altı yüzyılı aşan varlığından geriye olağanüstü bir kültür hazinesi bırakmış Osmanlının A) Kurallara uymamakta ısrar ediyorsun. yedi harikası olmaz mı? Gerçi tarihçiler, sanat tarihçileri ve mimarlar varken en önemli yedi Osmanlı eserinin hangileri olduğuna ben karar verecek değilim. Ancak B) Bu davranışımı tehdit olarak algıladığını okuduklarımdan ve gördüklerimden hareketle tamamen belirtiyorsun. kişisel bir beğeni listesi oluşturmamın önünde bir engel C) Yaptıklarınla herkesi şaşırtmaya devam ediyorsun. yok sanırım. İşte benden Osmanlının yedi harikası: Süleymaniye Külliyesi, Selimiye Camisi, Mostar Köprüsü, Mağlova Kemeri, Kavalalı Mehmet Ali Paşa D) Bu sözlerinle beni sinirlendirmek için çalışıyorsun. Camisi, Kubbetü’s-Sahra, Hamidiye Çarşısı. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi ağır E) Sorduğun sorularla konuyu başka bir yere çekmeye basmaktadır? çalışıyorsun. A) Öyküleyici anlatım B) Tartışmacı anlatım C) Betimleyici anlatım (I) İngiliz şairi Browing; sayfa sayfa, her kelimesini ayrı ayrı inceleyerek sözlük okurmuş. (II) Sözlükte öğütler, D) Tanımlamadan yararlanma eğlendirici şeyler de bulurmuş. (III) Hatta bu çalışmaya romantik bir yön de katar, ay ışığında oturup bir bir E) Kanıtlayıcı veriler kullanma çevirirmiş sözlüğün sayfalarını. (IV) Bizde sözlükler, kütüphanelerin en kuytu köşelerinde uyuklayarak ömür tüketir. (V) Günler ve geceler boyu “Bilinmeyen bir kelime çıksın da hatırlanalım.” diye dua ederler âdeta. (VI) Sözcüklerin bu uzun ve sessiz bekleyişleri iki kapak arasında geçer. Yağmur yağarken gök gürlerse hiç korkmam. Ses olsun yeter ki. Kuşlar ötüşerek uçuşsun gökyüzünde. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci Çaylar şekerli olsun ki kaşıklar şıkır şıkır sesler çıkarsın. paragraf hangi cümleyle başlar? Konuşulacak bir şeyler olsun. Dost olsun, arkadaş olsun; teyzeler, amcalar olsun. Evrenin boşluğuna A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI. bırakırken kendimizi, avuçlarımızda sımsıcak kalbimiz olsun… Olsun, her şey olsun ama sessizlik olmasın. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Nesnel bir anlatımdan yararlanma B) Birden fazla duyuya seslenme C) Pekiştirmeye başvurma D) Yinelemelere yer verme E) Devrik cümleye yer verme 6 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Motorun burnu kıyıya dönük. Çok çok yirmisini yeni Gombrich, “Sanat ve Bilim” başlıklı incelemesinde, geçmiş gösteren görevli, binme sırası gelene elini sürekli soru sormayı ve sordurmayı bilimsel tutumun uzatıyor. Genç erkekler, ellerini vermeden atlıyorlar. doğal bir gereği sayar. Soru sorulmadan yapılan sanat Yardıma gereksinimi olmadığını düşünen orta yaşlılar eğitiminin, kendini yinelemeye yol açabileceğinden söz da… Kadınların çoğu uzatıyor elini. Kolunu hızla yukarı eder. Ünlü sanat kuramcısına göre, sanat alanındaki kaldırıp tuttuğu eli bırakıveriyor görevli, hemen bir bilimsel çalışmalar, yapılmışı yineleyerek değil, sanata arkadakine uzanıyor. Yardımsız binenler, onun özgü olan bir tür serüven ruhundan, “bilinmeze adım yanından atlayıveriyorlar. O zaman elini geri çekip bir atabilme ruhundan” kendine yeni besin kaynakları sonrakine uzatıyor görevli. Omzunu kastığı, gücünü bulabilir. Buna karşılık sanatçıya da sanatta cesaretin koluna, bileğine topladığı anlaşılıyor yüzünden. her şey demek olmadığını ancak eleştirel bir tutuma Kimsenin yüzüne bakmadan yapıyor bunları sanki. eşlik eden cesaretin kişiyi gerçek başarıya götürebileceğini öğretebilir. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? Bu parçada, sanat alanındaki bilimsel çalışmalarda aşağıdakilerden hangisi önerilmektedir? A) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir. A) Yenilikler ortaya koymak ve irdeleyerek çalışmak B) Tahmin söz konusudur. C) Öznellik ağır basmaktadır. B) Daha önceki bilimsel araştırmaları rehber edinmek D) Farklı cümle türleri kullanılmıştır. C) Sanatçının, ileriye yönelik girişimlerini desteklemek E) I. kişili anlatım kullanılmıştır. D) Sıra dışı konularda yazılmış eserlere gereken değeri vermek E) İyi eserle yetersiz eserin farkını tarafsız biçimde ortaya koymak Uçsuz bucaksız bir dünyadır edebiyat. Ne kadar çok örnek incelersek inceleyelim yine de yaptığımız, okyanusta bir damla gibidir. Nicelik ve nitelik bakımından sonsuz sayıda biricik eserle bezenmiştir bu uzay. Bunun için, Türk edebiyatındaki birkaç şiire veya romana bakarak bu edebiyata ilişkin kapsamlı saptamalar yapmak mümkün değildir. Bu sözleri söyleyen bir yazardan aşağıdakilerin hangisini yapması beklenebilir? A) Etkilendikleri eserleri ölçüt alarak sanatçıları değerlendirmesi B) Halit Ziya’nın romanlarından hareketle Türk romanını tarihsel açıdan ele alması C) Aşk kavramının Türk şiirindeki yerini, İslamiyet’ten önceki dönemden günümüze değin bütünüyle incelemesi D) Batı etkisindeki Türk edebiyatını Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinden başlatarak incelemesi E) “Şiirimizde vatan” konulu çalışmasını, Namık Kemal’in bütün şiirlerini inceleyerek oluşturması 7 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR “Edebiyat dergilerinde sevmediğin, sıkılarak okuduğun Bir sabah işinize giderken kırmızı ışıkta durdunuz ve yazılar hangisidir?” diye sorsalar hiç düşünmeden, “Belli aracınızı tekrar çalıştıramadınız. Her insanın başına bir şiir kitabı üzerine yazılmış tanıtım yazılarıdır.” derim. gelebilecek bu sıradan olay için iki ayrı olasılığı Sorun belki de bendedir ama bu tür yazıların neye göre düşünelim. Birinci olasılıkta arkadaki araçların şoförleri yazıldığını anlayamıyorum. Tanıtımı yapan iyi niyetli kızgınlıkla kornaya basıyor, siz de bir kazaya yol yazar, genellikle ilgili şairin söz konusu kitabındaki açmamak için kan ter içinde bu durumdan kurtulmaya dizelerden esinle bir şeyleri duyumsatmaya, şairin şiir çalışıyorsunuz. İkinci olasılıkta, arkanızdaki araçtan inen dünyasına kendisi ile birlikte katılmaya çağırır bizi. bir taksi şoförü, bekleyen araçlara işaret ederek onların Kendince eklemeler de yapar o şiirlerde oluşturulmaya yan şeritten devam etmelerini sağlıyor. Araçlar sakince çabalanan etkileyici havaya. Ama söz konusu kitap, geçtikten sonra yanınıza geliyor, birkaç yayayla birlikte okurca önceden okunmadığı, belki de tanıtıcı üzerine aracınızın yol kenarına çekilmesine yardımcı oluyor. Ne aldığı işi gerektiği gibi yapmadığı için kitaba yönelik ilgi siz ne de bir başkası gergin ve telaşlı. İşte bu örnekte oluşturulamaz çoğu zaman. olduğu gibi bir toplumun gelişmişlik düzeyini belirleyen asıl şey, Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? - YGS / TÜR Mutlu değil, yalnız ve tedirgindir. Kafasını meşgul Sera gazlarının sıvılaşarak okyanuslara karışmasıyla eden bir şeyler vardır daima. Her zaman eşikte yani okyanuslardaki asit oranının gittikçe arttığı belirtiliyor. ne bu tarafta ne öbür tarafta olduğu için katmerlenir yılındaki tahminî okyanus yüzeyi pH’sinin 8,25 ızdırabı. Uzun uzun konuşmalar hoşuna gitmez. Zira ve yılında ölçülen değerin 8,14 olduğu, her insan onu anlamayacaktır. Kendisiyle kavga ederek yılında ise 7,85 olacağı tahmin ediliyor. Peki bu, kendisini caddelere, bulvarlara, pasajlara atar. Telaş sudaki hayatı nasıl etkileyecek? Uzmanlar, asitleşen içinde koşuşturan insanları, onların zamanın peşinden okyanuslardaki balıkların, tehlikeli seslere karşı kayıtsız koşuşlarını alaycı bir bakışla seyreder. Seyretmek, kalacağını belirtiyor. Özellikle genç balıkların korkutucu onun için dünyadaki en güzel iştir. sesten uzaklaşma içgüdüsünün sekteye uğrayacağı vurgulanıyor. Yapılan bir çalışmada, gittikçe asitleşen Kahramanından böyle söz edilen bir roman, okyanus suyunun kimyasal yapısına benzer yapıya aşağıdakilerden hangisini anlatıyor olabilir? sahip bir ortamda yetiştirilen genç palyaço balığının, okyanusa yerleştirilen, sesler yayan bir hoparlöre doğru A) Yaşanmışlık duygusu uyandırsın diye insanların kayıtsızca yüzdüğü gözlemlendi. arasına karışan, hayatın içinden parçalar toplayan gözlemci bir yazarı Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir? B) Sürekli sorgulayan, söylediklerine bir anlam verilemeyen, anlaşılması güç, özgür ruhlu, A) Asit oranı yüksek okyanus suları, deniz canlılarında sıra dışı bir adamın dünyasını fiziksel değişime neden olur. C) Hayatının son günlerini yaşadığını düşünen, geçmişiyle hesaplaşması bitmemiş mutsuz bir B) Palyaço balığı, sese duyarlılık bakımından deniz ihtiyarı canlıları içinde en zayıf olanıdır. D) Rahat bir yaşam sürebilmek için yurt dışına gitmiş, metropollerin uçsuz bucaksız kalabalığında özünü C) Asit oranı yüksek okyanus suyu, balıkların ses kaybetmiş bir gurbetçiyi algılama yeteneklerini dolayısıyla savunma reflekslerini olumsuz yönde etkilemektedir. E) Hayatı sadece çalışmak üzerine kurulmuş ve ömrü hafta sonu tatillerini beklemekle yitip giden bir D) Sera gazları, atmosfere zarar verdiği gibi memuru okyanuslara karışarak deniz canlılarını da zehirlemektedir. E) Her balığın vücut yapısının, yaşadığı ortama göre şekillendiği ileri sürülmektedir. 9 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Özellikle ilgi duyduğum için sinema konusu üzerine çok Bayan Jean Brodie’nin Baharı adlı romanın kahramanı düşünürüm. Bana göre, birisi bir ürün ortaya koyuyorsa Bayan Brodie, İskoçya’nın ıslak, puslu, eski ve soylu ilk koşul ürünün teknik açıdan başarılı olmasıdır. Ancak şehri Edinburg’ta bir kız okulunda öğretmendir. En güzel ondan sonra ürünün sanat açısından iyi mi, kötü mü ve en verimli yıllarını, seçtiği bir grup kız öğrenciye olduğu tartışılabilir. adayarak onları hem dönemin hem de okuldaki diğer öğretmenlerin anlayışından farklı bir pedagojik anlayışla Bu parçadaki düşünceye en yakın görüş eğitmeye çalışmaktadır. Sınıfını sık sık bir ağacın altına aşağıdakilerden hangisinde vardır? götüren, burada ders işlediklerinin düşünülmesini sağlayacak şekilde kızların kitaplarını ellerinde A) Yayımlanan romanlardan zaman ayırabildiklerimi tutmalarını isteyen, tarih anlatması gerekirken önceki ilk on sayfasına kadar okuyor, onları üç ana yaz yaptığı Mısır gezisini anlatan, bazen nişanlısından özellik olan dil, anlatım ve zaman bakımından bahseden, bazen de kentin yoksul semtlerini tanıtan, değerlendiriyorum. Olmamışsa devamını okuma sanatsal etkinlikleri izlemelerini sağlayan geziler gereği duymuyorum. düzenleyen genç bir öğretmendir Bayan Brodie. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, sözü B) Her kuşak, edebiyatı biraz daha çağdaşlaştırmıştır. edilen öğretmenin bir özelliği olamaz? Çünkü dünya değişirken edebiyat da değişir. Buna ayak uydurabilmek gerekir. A) Eğitimde kendine özgü yöntemler kullanan B) Yaşamdaki kimi olguların anlatılarak değil görülüp yaşanarak öğrenileceğini düşünen C) Bir dönemin sanatçıları güçlüyse oluşturdukları C) Yaşam gerçeklerinin farkında olan ürünler de yankı uyandırır, eleştirmenlerin süzgecinden geçerek edebiyat tarihindeki yerlerini alırlar. D) Kendi yaşadığı olumsuzluklardan öğrencilerin ders çıkarmasını bekleyen E) Öğretimin farklı ortamlarda sürdürülmesi gerektiğini düşünen D) Yazmaktan başka hiçbir şey düşünmedim ve kendimi geliştirmekten başka bir amacım olmadı hiç. Bu kadar çok ödül almamı buna borçluyum. E) Yazmaya yeni başlayan bir insanın, beğendiği sanatçılara kurgu bakımından öykünmesi çok doğaldır. Önemli olan, yazdıklarının içerik bakımından yenilikler taşımasıdır. 10 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Okumayı; televizyon izlemek, futbol oynamak gibi Öykülerinde ağırlıklı olarak eski ile bağlarını koparmış, boş zamanları dolduran eğlendirici bir iş olarak yeni ile de uyum sağlayamamış bireyin, toplum içinde değerlendirenlere söyleyecek sözüm yok. Onlarınki yalnızlaşmasını ve bir çöküşe doğru yol alışını anlatır. okuma değil, oyalanmadır. Modaya uymak için Bu, bir anlamda topluma yabancılaşmış bireylerin raflarına çok satan kitapları dizenlerin yaptığı da kaçınılmaz yazgısıdır. Toplumu, aileyi ayakta tutan aynı şeydir. Oysa her kitap bir okyanustur. Ben iç dinamikler, ahlaki özellikler kaybolmuş, bunların okyanusun kıyısında gezinti yapmak yerine küçük yerini alması düşünülen şeyler de bu boşlukları teknesiyle dalgalar arasında boğuşan gerçek dolduramamıştır. Böylece toplumsal yapıda artık okuyucunun peşindeyim. hiçbir şeyi yerinde bulamayan birey, hastalıklı bir hâlde “ortalıkta dönüp durmaktadır”. Bu yabancılaşmaya kimi Böyle diyen bir yazardan aşağıdakilerden hangisini bireyler çeşitli başkaldırı yöntemleriyle karşı durmaya söylemesi beklenmez? çalışırlar. Ama bu karşı koyuşlar, kişiyi, yanlış işleyen toplumsal yapı içinde ezilmekten kurtaramaz. Birey, dramatik bir kurban olarak olumsuz şartlarda yaşamanın A) Romanın, öykünün, denemenin labirentlerinde dolaşmayan okuyucu, sanatçının dünyasını bedelini ağır bir şekilde öder. tanıyamaz. Bu parçada tanıtılan yazar ve öykü kişileri ile ilgili B) Yazar, eseriyle okuyucusunu düşüncenin olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? derinliklerine taşımaya çalışır. A) Çoğunlukla çevresinden ve değerlerinden kopmuş olan bireyin tek başına kalışını işlemiştir. C) Okurken yorulmayı göze alan okuyucu olmak gerekir. B) Toplumla uzlaşamayan, çatışma hâlinde olan kişilere yer vermiştir. D) Birikimli okur, yazarın söylediklerinden, söylemediklerini çıkarmaya çalışmalıdır. C) Sahip oldukları değerler için mücadele etmek yerine olup biteni uzaktan izlemeyi yeğleyen E) Her edebiyat eseri, açık ve anlaşılır olmalı ki kişileri anlatmıştır. okuyucu, yönünü bulabilsin. D) Aile kurumunun geçirdiği sarsıntıları ele almıştır. E) Toplumda ortaya çıkan yeni değerler bireyler açısından eskileri kadar işlevsel olamamıştır. 11 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / TÜR Ülkemizde; alanında uzman, yetişmiş birçok çevirmen Her dize veya her satır, yazıldığı andan başlayarak var. Ancak bu, çeviri alanındaki yetersizliğimizi insanlara gönderilmiş bir ileti niteliği taşır. Üreten kişinin, gidermez. Giderilmesi; okulların yetiştirmesine, onun nasıl okunacağını denetleme, nasıl anlaşılması editörlerin sabredebilmesine, yayıncıların da, gerektiğini dayatma gibi bir hakkı yoktur. Yazar bu çevirmenin emeklerinin karşılığını vermesine bağlıdır. hakkı, daha eserini yayımladığı anda yitirmiştir veya Bununla birlikte bir başka yönü daha var bu konunun. kendi isteğiyle başkalarına bırakmıştır. Okuma; Günümüzde herkes yorulmadan para kazanma okuyanın kişiliğine, bilgisine, anlama ve yorumlama derdinde. Yalnızca iyi bir çeviri yapmış olmanın yeteneğine, beğenisine göre değişiklik gösterir; hazzı peşinde koşanların sayısı sanırım çok değil. yazılırken amaçlananların gerisinde de kalabilir, ötesine Sözcüklerin kokusunu, derdini, derinliğini bilmeyenler de geçebilir. Bu son durumda, yeniden üretme söz için nedir ki çeviri! konusudur artık. Elbette, ortaya çıkan ve eleştiriler içeren metnin bir edebî değer taşıması koşuluyla. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi bir çevirmenden beklenenler arasında sayılmamıştır? Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz? A) İyi bir eğitimden geçmiş olma A) Yazarlar, okurları yönlendirmemelidir. B) İstenilen nitelikte eserler seçme B) Farklı okuyucular yazarın anlatmak istediğini C) Çeviriyi zevk alarak yapma kendilerince yorumlayabilirler. D) Hak ettiği ücreti alabilme C) Her metin, çözümü yazarında olan birtakım gizler içerir. E) Çalışmalarını titizlikle sürdürme D) Okurun bir eser karşısındaki tutumu, birikimiyle ilgilidir. E) Bir metnin, okur tarafından değerlendirilebilmesi için sanatsal nitelikler barındırması gerekir. Beyaz Geceler Dostoyevski’nin en saf, en lirik kitabıdır. Saflık kelimesiyle “karmaşık olmayan”ı kastediyorum. Kitap sözü de okuyucuyu yanıltmasın: Dostoyevski Beyaz Geceler’i bir gazetede yayımlanacak basit ve coşkulu bir hikâye olarak tasarlamıştı. Hikâye saflık Bir yanda, insanların yalnızca hırslarıyla büyüyebildiği, ve yalınlığını, kahramanlarının hep aynı kumaştan ve kişisel reklam ve promosyon yöntemini renkten yapılmasından alır. Onların sözlerine hemen benimsememişse görünmez olduğu, içindekini inanırız. Önce inandıklarının, sonra tam tersine inanan saklayarak hayatta kaldığı bir dünya… Öbür yanda, her tipik Dostoyevski kahramanları yok bu kitapta. Bu şeyi bir milyona (şimdiki bir TL) satan “bi milyoncu” gibi bakımdan Beyaz Geceler Dostoyevski’nin en özel, hepimizin gününü kolaylaştıran, kalıcı olmasa bile her en ayrıksı kitabı. Burada bizi etkileyen şey, kitabın ve gün bir yenisinin edinilebileceğine dair umut doğuran, kahramanlarının bu saflığından gelen bir çeşit çocuksu küçük sevinçlere kaynaklık eden bir öykücü dükkânı… dürüstlük ve bizi yormayan tavırlarından yansıyan bir Yazar böyle bir tablo çizmiş. Aslında öykücülük de bir tür mutluluk duygusu. “bi milyonculuk” değil mi zaten: Çok satışlı, az kârlı, küçük dertlere çare… Bu parçada Beyaz Geceler’le ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir? Bu parçada, sözü edilen yazarın değindiği konular arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? - YGS / TÜR - soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Attila İlhan, hece ölçüsünün öne çıktığı bir ortamda yazılmakta olan serbest şiire belli bir mesafeden ama ilgili bir mesafeden baktı. Yazılmaktan çok, söylenen bir şiirde müzikaliteyi gözeterek toplum hayatından âdeta şairane tablolar çıkardı. Destan havası taşıyan şiirlerinde de bireysel konulardaki kısa şiirlerinde de Türk müziğinin ritmini korumaktan ve konuşma dilindeki zengin çağrışımlı, eski sözcükleri kullanmaktan çekinmedi. Bu yanı kırklı yılların, memleketçi şairlere yakınlığı da ellili yılların şairlerinden ayırdı onu. Bir bütün olarak bakıldığında Attila İlhan’ın şiiri, Fazıl Hüsnü Dağlarca’nın evrenle ve onun düzeniyle ilgili olmayan ve hikâye etme yolunu seçtiği eserlerine yakın bir yerde durmaktadır. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Açıklamaya başvurulmuştur. B) Öznel değerlendirmeler vardır. C) Karşılaştırmaya başvurulmuştur. D) Örneklemeden yararlanılmıştır. E) Çıkarımda bulunulmuştur. Bu parçada söz konusu şairle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sözcüklerin ses değerlerinden yararlandığı B) Kimi zaman çağdaşlarından ayrı düştüğü C) İşlediği temaların benzerlik gösterdiği D) Dilin geniş anlamsal olanaklarından yararlandığı E) Şiirlerini estetik değer taşıyan resimlere dönüştürdüğü TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. 13 SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ. - YGS / SOS SOSYAL BİLİMLER TESTİ 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1 - 15), Coğrafya (16 - 27), Felsefe (28 - 35), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (36 - 40), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (41 - 45) alanlarına ait toplam 45 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Parşömenin Bergama şehrinde icat edilmiş 3. İslamiyet öncesi Arabistan’da barışın hâkim olduğu olmasıyla aşağıdaki olaylardan hangisi arasında “Haram Ayları”nda Mekke ve çevresinde panayırlar doğrudan bir ilişki kurulabilir? kurulur, ticaret yapılır, eğlenceler ve şiir yarışmaları düzenlenirdi. Bu dönemde ayrıca putların bulunduğu A) Bergama Kütüphanesinin, Antik Çağ’ın en zengin iki Kâbe ziyaret edilirdi. kütüphanesinden biri olması Buna göre aşağıdakilerden hangisi ileri sürülemez? B) III. Attalos’un Bergama Krallığı’nı bir vasiyetle Roma halkına bırakması A) Sosyal ve kültürel gelişmelerin yaşandığı C) Bergama Krallığı’nın İyonya ayaklanmasına destek B) Toplumsal barışın sağlandığı vermesi C) Arapçanın farklı coğrafyalara yayıldığı D) İskenderiye Kütüphanesinin yakılması D) Arap edebiyatının geliştiği E) Roma’nın MÖ ’da Bergama Krallığı’nı ele geçirmesi E) Dinî etkinliklerin yapıldığı 2. Arap ülkelerinden kuzeye, Bizans’tan doğuya uzanan 4. Anadolu Selçuklu Devleti’nde hükümdarların ticaret yolları üzerinde yaşayan Hazarlar, VII. ve IX. Keyhüsrev, Keykubat ve Keykavus gibi adlar yüzyıllar arasında bulundukları bölgede huzuru ve kullanmalarının aşağıdakilerden hangisini gösterdiği ulaşım güvenliğini sağlayarak bu dönemin Hazar Barış savunulabilir? Çağı olarak adlandırılmasına neden olmuşlardır. A) İlk Türk devletlerine ait gelenekleri devam Bu durumun, aşağıdakilerden hangisinde etkili ettirdiklerini olduğu savunulamaz? B) Fars kültürünün etkisinde kaldıklarını A) Ticaretin canlanmasında C) Anadolu’nun eski kültürlerinden etkilendiklerini B) Kültürel etkileşimin artmasında C) Farklı dinlerin yayılmasında D) Arapça unvanları öne çıkardıklarını D) Ülkede refahın yükselmesinde E) Bizans’ın hükümdarlık unvanlarını kullandıklarını E) Türkçenin ortak dil olarak kullanılmasında 14 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS 5. Osmanlı Devleti, Rumeli’ye geçmesiyle birlikte ele 7. Osmanlı Devleti’nde yılları arasında, geçirdiği topraklara Anadolu’nun çeşitli yerleşim Müslüman olmayanlar askerlik bedeli ödeyerek yerlerinden önemli miktarda Türk nüfusu yerleştirmiştir. askerlikten muaf tutulmuştur. ’da çıkarılan bir kanunla askerlik muafiyeti kaldırılarak Müslüman Bu durumun aşağıdakilerden hangisine neden olmayanlar da askere alınmaya başlanmıştır. olduğu savunulabilir? Aşağıdakilerden hangisinin, Müslüman olmayanların A) Avrupalı devletlerle ilişkilerin gelişmesine askere alınma nedenlerinden biri olduğu savunulamaz? B) Osmanlı egemenliğinin Balkanlarda giderek A) Zorunlu askerlik sistemini yaygınlaştırmak güçlenmesine C) Anadolu’da Celâli İsyanlarının çıkmasına B) Anayasadaki eşitlik ilkesini hayata geçirmek D) Osmanlı Devleti’ndeki Türk nüfusunun azalmasına C) Müslüman olmayanların devlete bağlılığını güçlendirmek E) Balkan devletlerinin siyasi ayrıcalıklar kazanmasına D) Avrupa devletlerinin iç işlerine karışmalarını önlemek E) Ordunun asker sayısını artırmak 6. Viyana Kongresi’nde Kutsal İttifak oluşturan monarşik Avrupa devletleri; ırk, dil, din unsurlarını gözetmeden sınırları yeniden çizmiş ancak bu durum tepkilere yol açmıştır. Bu devletler, monarşik yapılarını korumak için 8. Aşağıdakilerden hangisinin, Osmanlı Devleti’nde tepkilere karşı baskı ve şiddet uygularken içlerinden Türk milliyetçiliğinin gelişmesinde etkili olduğu bazıları Osmanlı Devleti’nde çıkan Yunan isyanını savunulamaz? desteklemişlerdir. A) Fransız İhtilali’nin Türk aydınlarını etkilemesi Bu durum aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir? - YGS / SOS 9. Amasya Genelgesi’nin 6. maddesi “Askerî ve millî Sovyet Rusya, Kurtuluş Savaşı sırasında TBMM örgütlerin hiçbir biçimde dağıtılmaması, komutanlıkların Hükûmetine sağladığı askerî ve ekonomik yardımlarla başkalarına bırakılmaması, silah ve cephanenin elden Millî Mücadele’ye destek vermiştir. çıkarılmaması, vatanın herhangi bir yerinde yeniden başlayacak bir düşman işgali bütün orduyu Aşağıdakilerden hangisinin, Sovyet Rusya’nın bu ilgilendirdiğinden vatanın hep birlikte savunulması” politikasının nedenlerinden biri olduğu şeklindedir. savunulamaz? Bu maddeye göre aşağıdakilerden hangisine A) Anlaşma Devletlerinin Sovyet Rusya ile Türkiye’nin ulaşılamaz? ortak düşmanı olmaları A) İş başındaki komutanların görevlerini terk B) Türk ve Rus halkları arasında tarihten gelen dostluk etmemesine bağları B) Askerî ve sivil örgütlerin birlikte hareket etmesi C) Türkiye’ye sosyalist rejim ihraç etme düşüncesi gerektiğine C) Temsilciler Kurulunun hükûmet gibi hareket ettiğine D) Sovyet Rusya’nın uluslararası alandaki yalnızlığı D) Anlaşma Devletlerine cephe alındığına E) Anlaşma Devletlerinin Boğazları kontrol etmesini önleme isteği E) İşgallere karşı direnileceğine Harf inkılabı sırasında, Latin alfabesinde bulunan bazı harfler alınmadığı gibi Türkçeye özgü bazı harfler de üretilmiştir. Daha önce Millî Mücadele’ye cephe olan İstanbul Hükûmeti, Ali Rıza Paşa’nın sadrazam olmasıyla Millî Bu uygulamalara dayanarak harf inkılabıyla ilgili Mücadele taraftarlarıyla yakın ilişki içine girerek Amasya aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? Görüşmelerinde bulunmuştur. A) Arap alfabesinin bir süre daha kullanıldığına İstanbul Hükûmetinin tutum değişikliğine aşağıdakilerden hangisinin neden olduğu savunulabilir? B) Latin alfabesinin alınmasının tepkiyle karşılandığına A) Millî Mücadele taraftarlarının giderek güçlenmesinin C) Eski Türk alfabelerinden de yararlanıldığına B) Batı Cephesi’nde düzenli ordunun kurulmasının D) Latin alfabesinin Türkçeye uyarlandığına C) Doğu Cephesi’nin kapanmasının E) Arap alfabesinin bazı harflerinin yeni alfabede yer aldığına D) Londra Konferansı’na TBMM Hükûmetinin de çağrılmasının E) Anlaşma Devletlerinin baskısından kurtulmak istemesinin 16 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Ülkedeki seçim sonuçlarını, seçmenlerin eğitim UNESCO’nun yılını “Pîrî Reis’in Dünya Haritası’nı düzeyine bakarak yorumlamak ve eğitim düzeyi daha Anma Yılı” ilan etmesiyle bir grup öğrenci, bu haritanın yüksek olanların yönetimde ve siyasette daha çok sergilendiği Topkapı Sarayı Müzesi’ni ziyaret etmiştir. söz sahibi olması gerektiğini savunmanın, aşağıdaki Haritayı inceleyen öğrencilerle müze yetkilisi arasında Atatürk ilkelerinden hangisine aykırı bir yaklaşım aşağıdaki konuşmalar geçmiştir. olduğu savunulabilir? Müze yetkilisi: “Çocuklar, harita yılında ceylan A) Halkçılık B) Laiklik C) Devletçilik derisi üzerine çizilmiştir. Derinin bu yıllık zamanda kurumasıyla haritanın boyutunda bir küçülme meydana gelmiştir. Eğer bu harita üzerinde uzunluk ölçmek D) Milliyetçilik E) İnkılapçılık isteseydik sizce hangi ölçek türü daha güvenilir olurdu?” Burak: “Kesir ölçek en doğru sonucu verir.” Ayşe: “Böyle bir durumda çizgi ölçek en doğru sonucu verir.” Atatürk Dönemi’nde Türkiye, izlediği barışçı dış politika sayesinde bölgede bir istikrar unsuru olmuştur. Murat: “Çizgi ölçek de harita ile birlikte küçüleceğinden güvenilmez. Bu nedenle kesir ölçek kullanmak en O dönemde, Türkiye’nin bu konuma ulaşmasında doğrusu olur.” aşağıdaki gelişmelerden hangisinin etkisi olmamıştır? Burhan: “Çizgi ölçek de harita ile birlikte orantılı küçüleceğinden bence çizgi ölçek daha güvenilir olur.” A) Milletler Cemiyetine üye olunması Verilen bilgiler dikkate alındığında öğrencilerden hangileri doğru yorum yapmıştır? B) Balkan Antantı’nın imzalanması A) Burak ve Murat C) Batılı ülkeler ile Sovyetler Birliği arasında hassas bir B) Burak ve Ayşe denge kurulması C) Ayşe ve Murat D) Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütüne (NATO) üye olunması D) Murat ve Burhan E) Sadabat Paktı’nın imzalanması E) Ayşe ve Burhan Bir ülkenin jeopolitiğini oluşturan ana unsurlar; I. sosyo-kültürel değerleri, II. ekonomik değerleri, III. coğrafi konumu, IV. askerî değerleri olarak belirlenmiştir. Bunlardan hangileri, bir ülke jeopolitiğinin değişen unsurları olarak kabul edilebilir? A) I ve III B) II ve III C) III ve IV D) I, II ve III E) I, II ve IV 17 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Yukarıdaki topoğrafya haritasında taralı alandaki Ticaret yolları, yelkenli gemiler döneminde geniş alanlı alüvyal topraklarda horizonların oluşmamasının rüzgâr sistemlerine bağlı olarak gelişmişti. Yukarıdaki nedeni aşağıdakilerden hangisidir? haritada gösterilen I numaralı ticaret yolunu takip ederek Amerika’ya ulaşan Avrupalı gemiciler, Avrupa’ya A) Eğimin azaldığı yerlerde oluşması dönüşlerinde de II numaralı ticaret yolunu kullanıyorlardı. B) Mineral ve organik madde bakımından zengin Buna göre, haritada numaralandırılarak gösterilen olması ticaret yollarını oluşturan rüzgâr sistemleri C) Taban suyunun yüksek olması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? D) Kil içeriğinin yüksek olması I II E) Akarsuların getirdiği malzemelerle sürekli yenilenmiş A) Kutup rüzgârları Batı rüzgârları olması B) Batı rüzgârları Kutup rüzgârları C) Alize rüzgârları Batı rüzgârları D) Batı rüzgârları Alize rüzgârları E) Alize rüzgârları Kutup rüzgârları I. Magmatik kayaçlar II. Fosiller III. Deprem dalgaları IV. Tortul kayaçlar Yukarıdakilerden hangileri, yerkürenin iç yapısı hakkında bilgi veren kanıtlar arasında sayılamaz? A) Yalnız I B) I ve III C) II ve III D) II ve IV E) III ve IV 18 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Coğrafya öğretmeni Şebnem Hanım, sınıfındaki öğrencileri gruplara ayırmış ve onlardan yaşadıkları yerin ekonomik, kültürel ve teknolojik imkânlarını araştırarak rapor hâline getirmelerini istemiştir. Buna göre; Erinç grubu: Bölgelerinde ne tür hayvanların yetiştirildiğini ve kültür balıkçılığı ile uğraşan işletmeleri, İzbırak grubu: Yaşadıkları alandaki İnternet, yazılı ve görsel medya hizmetleriyle bunların kullanılabilirlik Yukarıdaki Türkiye haritasında numaralarla gösterilen durumlarını, alanlardaki akarsular denge profiline ulaşmamıştır. Tümertekin grubu: Bölgelerinde faaliyette bulunan iki Bu durum aşağıdaki özelliklerden hangisiyle çelişir? termal tesisi ve bu tesislere kaynak olan sıcak suların çıktığı alanları A) Akış hızlarının fazla olmasıyla rapor hâline getirerek sınıfta sunmuşlardır. B) Enerji potansiyelinin yüksek olmasıyla Grupların çalışma konularına bakıldığında C) Derine aşındırmanın yüksek olmasıyla aşağıdakilerin hangisinde, beşerî coğrafyanın alt D) Yük miktarının düşük olmasıyla dalıyla ilişkilendirilecek bir rapor çalışması yapılmamıştır? E) Vadilerinin genellikle ‟V” profilli olmasıyla A) Nüfus coğrafyası B) Turizm coğrafyası C) Tarım coğrafyası Gündüz ısınan karalar, gece ışıma yoluyla enerji kaybeder. Bu kayıp her yerde aynı oranda olmaz. D) Enerji coğrafyası Yükseltinin fazla olduğu alanlarda, havanın yoğunluğu ve su buharı daha az olduğu için alçak alanlara göre E) Ulaşım coğrafyası enerji kaybı daha çok olur. Buna göre aşağıdaki il merkezlerinden hangisinde, geceleri enerji kaybı diğerlerine göre daha fazladır? Aşağıda, bir ülke nüfusu içerisindeki yaşlı nüfus oranının artışıyla ilgili olarak bazı yargılar verilmiştir. A) Manisa B) Sivas C) Konya I. İnsan gücü bakımından ülke savunmasını zayıflatır. D) Çorum E) Kırşehir II. Kamunun tasarruf oranını yükseltir. III. Göçmen işçi ihtiyacını artırır. IV. Sosyal güvenlik kurumlarının giderini artırır. Buna göre, yukarıdaki yargılardan hangileri yanlıştır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve IV E) III ve IV 19 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Yukarıdaki harita üzerinde taranarak gösterilen Deniz yolu ulaşımı ile dünyanın farklı yerleri arasında alanlarda değişik ölçütlere göre coğrafi bölgeler önemli ticari ilişkiler kurulmaktadır. Bölgeler arası belirlenmek istenmektedir. etkileşimin fazla olduğu yerler arasında deniz yolu ulaşımı da oldukça gelişmiş durumdadır. Buna göre oluşturulacak; Buna göre yukarıdaki haritada gösterilen I. ekvatoral iklim bölgesi, güzergâhlardan hangisi, en fazla gelişen deniz yolu güzergâhı durumundadır? II. yağmur ormanları bölgesi, A) I B) II C) III D) IV E) V III. tsunami risk bölgesi, IV. aktif volkanlar bölgesi sınıflamalarından hangilerinin, bütün alanlar için geçerli bir bölge sınıflaması olduğu söylenebilir? A) I ve II B) I ve III C) II ve III Herhangi bir alanın ’li ve ’li yıllara ait topoğrafya haritaları incelendiğinde doğal ortamda insan D) II ve IV E) III ve IV etkisi ile meydana gelen değişmeler daha net görülebilir. Bu değişime bağlı olarak topoğrafya haritalarında aşağıdakilerden hangisi gözlenemez? A) Göl sayısının farklılığı B) Ulaşım ağının değişmesi C) Taşkına uğrayan alanların değişmesi D) Kentsel alanlardaki farklılaşma E) Bitki örtüsündeki farklılaşma 20 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Erozyona sebep olan faktör ve etkisini gösteren Felsefenin bilimler gibi bir gelişim süreci yoktur. Bizim, aşağıdaki örnek olay eşleşmelerinden hangisi “Hippokrat Yemini” ile hekimlikte ahlak ölçülerini yanlıştır? belirleyerek tarihe mal olan Hekim Hippokrates’ten tıp alanında çok ileride olduğumuz kesindir. Oysa Sebep olan faktör Örnek olay Platon’dan çok daha ileride olduğumuzu söyleyemeyiz. Ancak onun yararlandığı bilimsel bilgi sürecinden daha A) Yer şekillerinin engebeli Toprağın yamaç ilerideyiz. Felsefe üretiminde belki de bir düşünürün ve eğimli olması boyunca taşınması dediği gibi sadece Platon’a dipnot yazıyoruz. Bu parça felsefi bilginin aşağıdaki özelliklerinden B) Yanlış arazi kullanımı Uygun olmayan hangisini vurgulamaktadır? alanların tarıma açılması A) Akla dayalı olma C) İklim elemanlarının etkisi Sağanak yağışlarla B) Evrensel olma toprağın taşınması C) Eleştirel olma D) Doğal bitki örtüsünün Meralarda aşırı D) Kümülatif olma tahribi hayvan otlatılması E) Bütünleyici olma E) Ana materyalin etkisi Volkanik sahalarda daha az erozyon görülmesi Descartes, Metot Üzerine Konuşma adlı kitabına sağduyunun eşit olarak dağıtıldığını söyleyen cümleyle başlar. Ona göre bunun kanıtı, başka konularda kendilerine verilenle yetinmeyen insanların, sağduyu Felsefe sorularla doğar, büyür, gelişir. Ancak felsefi soru söz konusu olduğunda kendilerinde bulunandan diğer sorulardan farklıdır. Felsefe, olanla yetinmez. Bu şikâyetçi olmamasıdır. Sağduyu doğruyu yanlıştan, yüzden insan ve zihnini sürekli arayışa sürükler. Bu iyiyi kötüden ayırma yetisidir. Sağduyu eşit dağıtılmış eylemle de yaşamı, varlığı, bilgiyi ve değerleri daha da olduğuna göre, bütün insanların aynı konularda aynı anlamlı bir hâle getirmeyi amaçlamaktadır. Belki de bu sonuçlara varması gerekirdi. Ancak öyle olmadığını, yüzden olacak ki her insan kendini tanımaya ve bilmeye aynı konularda akıl yürüten insanların farklı farklı başladığı ilk günden itibaren “Ben kimim, neyim ve ne sonuçlara vardıklarını görüyoruz. Bunun nedeni farklı olacağım?”, “Evren nedir?”, “Dünya nedir?”, “Doğru yollardan akıl yürütmeleridir. nedir?”, “Güzel nedir?”, “Adalet nedir?” veya “Eşitlik nedir?” gibi birçok soru sormaktadır. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz? Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, felsefi soruyu diğer sorulardan ayıran özelliklerden biri A) Aynı biçimde akıl yürütenler aynı sonuçlara varırlar. değildir? A) Var olanla yetinmemesi B) Herkes kendi sağduyusundan hoşnuttur. B) Neden-sonuç ilişkileri araması C) Aynı konularda farklı sonuçlara varılmasının nedeni sağduyu eksikliğidir. C) Eleştirel ve sorgulayıcı olması D) Sağduyu, ahlak alanında doğruya ulaşmamızda D) Bitmez tükenmez arayışlardan oluşması yardımcı olabilir. E) Yaşamı ve varlığı anlamlandırması E) Sağduyu; iyinin, kötünün, doğrunun, yanlışın farkında olma yetisidir. 21 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Uzun bir süre karşılaşmamış iki arkadaş, birbirlerini Walter Benjamin mekanik yeniden üretimin, bütün bir görmeyi ummadıkları bir anda karşılaştıklarında, “Bu çağa damgasını vurmasına bağlı olarak sanatın bütün ne tesadüf!” şeklinde bir tepki verirler. Spinoza, böylesi sahiciliğini kaybettiğini söyler. Ona göre özgün bir sanat bir tepkinin varlığın yapısına uygun olmayan bir tepki eseri, her yeniden üretimiyle birlikte, “aura”sından hep olduğunu düşünürdü. Çünkü ona göre, hayatta tesadüf bir şeyler daha yitirir. Bundan ötürü kültür bir bütün diye bir şey yoktur. olarak meta üretim endüstrisine dönüşür, buna bağlı olarak da kültür ürünleri şeyleşir. Bu parçada Spinoza’nın hangi düşüncesi vurgulanmaktadır? Bu parçada kullanılan “aura” kavramı, sanat eserinin hangi özelliğini dile getirmektedir? A) Olan her şeyde sıkı bir zorunluluk vardır. A) Evrenselliğini B) Rastlantı ve zorunluluk, biri olmadan diğeri B) Yaratıcılık gerektirdiğini düşünülemeyen kavramlardır. C) Kalıcı olmasını C) Doğada özgürlükten gelen bir nedensellik vardır. D) Estetik kaygıyla bağını D) Dışsal zorunluluk insanın iç dünyasını da belirler. E) Biricikliğini E) İnsanlar, mutluluklarının kaynağını kendilerinin dışında arar. Hobbes’a göre insan; doğası gereği kendi varlığını sürdürmeye çalışır, dünya nimetlerinden olabildiğince çok yararlanmak ister. Bunun sonucunda da herkes Bentham tarafından formüle edilmiş olduğu şekilde herkesin düşmanı olur, böylece savaşlar ortaya çıkar. faydacılık ilkesinin söylediği şudur: En fazla sayıda Bu durumu Hobbes “İnsan insanın kurdudur.” şeklinde insana en büyük (maksimum) ölçüde mutluluk sağlayan özetler. Ama bu durum insan varlığını tehlikeye bir eylem, doğru eylemdir. düşürdüğünden insanlar herkesin güvenliğini sağlayan bir düzen arayışına girmişlerdir. Dünya nimetlerinden Bu parçaya göre, faydacılık aşağıdakilerden yararlanırken zora başvurmaktan vazgeçmek üzere hangisini doğru bulur? birbirlerine söz vermiş, zora başvurma yetkisini ve gücünü, boyun eğecekleri bir kişiye devretmek için aralarında anlaşmışlardır. A) Bana dokunmayan yılan bin yaşasın. B) Her şey karşılıklıdır. Bu parçaya göre, insanların anlaşmalarına neden olan unsur aşağıdakilerden hangisidir? C) Her ülke kendi çıkarlarından sorumludur. A) İnsanların, dünya nimetlerinden eşit D) Yurtta barış, dünyada barış. yararlanamaması E) Her koyun kendi bacağından asılır. B) Bireylerin zora başvurma gücünü ve yetkisini bir otoriteye devretmek istememesi C) İnsanın doğal arzularının kendi varlığını tehdit etmesi D) Herkesin birbiriyle savaşması sonucunda kültürün yozlaşması E) Bitmek bilmeyen savaşların köklü uygarlıkları tehdit etmesi 22 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Aristoteles fiziği yanlıştır elbette, geçerliliğini de tümüyle - soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi yitirmiştir. Ama yine de bir “fizik”tir yani matematiksel dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve bakımdan gelişmemiş olsa da son derece gelişmiş bir İmam Hatip Okulları öğrencileri/mezunları bilim. Ne çocukça bir düş ürünüdür ne de ortak duyunun cevaplayacaktır. boş, üstünkörü sözleridir. Bir kuramdır yani ister istemez ortak duyunun verilerinden yola çıkıp bu verileri son derece tutarlı ve sistemli bir incelemeye tabi tutan bir “Gecenin karanlığı onu kaplayınca bir yıldız gördü, öğretidir. ‘Rabbim budur!’ dedi. Yıldız batınca ‘Batanları sevmem.’ dedi. Ayı doğarken görünce, ‘Rabbim budur!’ dedi. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine O da batınca, ‘Rabbim bana doğru yolu göstermezse ulaşılamaz? elbette yoldan sapan topluluklardan olurum.’ dedi. Güneşi doğarken görünce de ‘Rabbim budur! Zira bu daha büyük.’ dedi. O da batınca…” A) Bilimsel bir kuramın, ortak duyunun verilerinden yola (Kur’an-ı Kerim, En’âm, ) çıkması gerekmez. B) Kuramların geçerliliğini yitirmesi bilimselliklerine Hz. İbrahim ile ilgili bu ayetlerden “insan”a yönelik zarar vermez. aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz? C) Bilimsel bir kuramın yanlış olması tutarsız olduğu A) İrade sahibidir. anlamına gelmez. B) Sorumluluk sahibidir. D) Bir kuramın bilimsel olması, matematiksel bakımdan gelişmiş olmasını gerektirmez. C) Düşünen bir varlıktır. E) Bilimsel bir kuramın, eldeki verileri tutarlı ve sistemli bir incelemeyle tutması gerekir. D) İnanmaya ihtiyacı olan bir varlıktır. E) Hakikat arayışında ilahi yardıma muhtaçtır. “Ey örtüsüne bürünen (Resulüm)! Kalk ve (insanları) uyar. Sadece Rabbini büyük tanı. Elbiseni temiz tut. Kötü şeyleri terk et. Yaptığın iyiliği çok görerek başa kakma. Rabbinin rızasına ermek için sabret.” (Kur’an-ı Kerim, Müddessir, ) Aşağıdakilerden hangisi, bu ayetlerde Hz. Muhammet'e emredilenlerden biridir? A) Tevekkül etmek B) Vefakârlık C) Paylaşmak D) Hoşgörülü olmak E) Tebliğ etmek 23 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS “Kendilerine doğru yolu gösteren rehber geldiğinde Alevilik-Bektaşilikte önemli bir yere sahip olan insanların iman etmelerine ancak şöyle demeleri engel musahiplik (yol kardeşliği) kısaca, iki kişinin, insanların oldu: Allah bir insanı mı peygamber olarak gönderdi? şahitliğinde hayat boyu yol kardeşi olmaya söz vermesi (Ey Muhammet!) onlara (şu sözümüzü) ilet: Eğer olarak açıklanabilir. Geçmişi, eski Türklerde göçebe yeryüzünde yurt tutup dolaşanlar melekler olsaydı o hayatın ve yayla kültürünün bir gereği olarak ortaya zaman onlara elçi olarak şüphesiz gökten bir melek çıkan “kardeşlik” geleneğine kadar uzanan musahiplik, indirirdik!” (Kur’an-ı Kerim, İsra, ) İslami dönemle birlikte farklı bir biçim kazanmıştır. Hz. Muhammet, Mekke’den Medine’ye hicret edildikten Bu ayetlere göre, peygamberlerin insanlar arasından sonra, inananları birbirine kaynaştırmak ve sosyal seçilmesinin akli temeli nedir? dayanışmayı sağlamak amacıyla her bir Mekkeliyi, bir Medineliyle kardeş yapmıştır. Bunlar da öz kardeş gibi A) Vahyin evrenselliğini sağlama beraber yemek yemiş, beraber çalışmışlardır. İşte musahiplik de bu geleneklerin harmanlanarak B) Vahyin melekleri de kapsaması günümüze kadar ulaşmış hâlidir. C) Vahyin rehberlik niteliği Buna göre musahiplik ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi ileri sürülemez? D) Vahyin Dünya koşullarını gözetmesi A) Özünde sosyal dayanışmayı barındırdığı E) Vahyin insanüstü bir olgu olması B) Yerleşik hayata geçmede kolaylık sağladığı C) Din kardeşliğini yansıtan örnek bir uygulama olduğu D) Toplumsal aidiyeti pekiştiren bir model olduğu  “Anne ve babana saygı göstereceksin, insan E) Şartların gereği olarak ortaya çıktığı öldürmeyeceksin, zina etmeyeceksin, hırsızlık yapmayacaksın, yalancı şahitlik yapmayacaksın, komşunun evine karşı açgözlülük yapmayacaksın.” (Tevrat, Çıkış, 20/)  “Sen emirleri bilirsin: zina etmeyeceksin, öldürmeyeceksin, çalmayacaksın, yalan yere şahitlik etmeyeceksin ve anne babana hürmet edeceksin.” (İncil, Luka, 18/20)  “Şüphesiz ki Allah adaleti, iyiliği, akrabaya yardım etmeyi emreder. Çirkin işleri fenalık ve azgınlığı da yasaklar. O, düşünüp tutasınız diye size öğüt veriyor.” (Kur’an-ı Kerim, Nahl, 90) Bu dinî metinlerden aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) İnanç esaslarının toplumsal hayata yansıyan yönleri vardır. B) İlahi dinler birçok ahlak ilkesinde birleşir. C) Ahlaki değerlerin yegâne kaynağı ilahi dinlerdir. D) Aile ve akrabalık ilişkileri dinler tarafından desteklenir. E) Temel insan hakları, ilahi dinler tarafından teminat altına alınmıştır. 24 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Platon’a göre “iyi”, “ideaların ideasıdır” ve erdemlerden - soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi oluşan idealar merdiveninin tepesinde bulunur. dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya Platon’da iyi ideası, iyi olan her şeyin iyi olmasını farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır. sağlayandır. Akıllı olmak, bilgili olmak, erdemli olmak iyidir. Ama bunların hiçbiri tek başına yeterli değildir. İyi, bütün bunları içine alan bir yaşam biçimidir. “Felsefe yapmak yolda olmaktır.” diyor Jaspers. Ben de “Felsefe yapmak yolda olmak kadar uçta olmaktır.” Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine diyorum. Uçta olmak akıncılık yapmak gibidir. Orduların ulaşılabilir? önünden gidip henüz kimsenin ayak basmadığı, bilmediği, görmediği sınır uçlarında cesurca at A) Akıllı, bilgili, erdemli bir hayat sürmek bizim koşturmaktır aynı zamanda. Daha sonra, edindiği yararımızadır. tecrübeleri ardından gelecek orduyla paylaşmak, onlar için patika bile olsa yol hazırlamaktır. B) İyi, varlığı belirleyen ana ilkedir. Bu parçada felsefenin uçta olmasıyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? C) İyi ve kötü, göreli kavramlar olduğu için bunların ötesinde bir yaşam sürdürmek gerekir. A) Tüm sorulara çözüm getirmek D) İyi, “erdemli” yani “iyi” bir yaşam sürmeyi olanaklı kılandır. B) Teorilere ilginç yorumlarda bulunmak E) İyi, her insanın gerçekleştirmesi gereken bir ideadır. C) Kendi başına hareket etmek D) Hakikatin peşinde olmak E) Yeni soru ve iddialar ortaya atmak Eğer bir kanıtlama yapılacaksa bu kanıtlama yolu farklı biçimlerde karşımıza çıkar. Kimisi dünyanın hareketine bakarak bir ilk hareket ettiricinin olması gerektiğini ileri sürer. Kimisi dünyadaki nedenler zincirine bakarak bir Sadece duyusal verilerle yetinirsek örneğin su, çeşitli ilk nedenin var olduğu sonucuna ulaşır. Kimisi de ve farklı hatta çelişkili şekillere girmiş gibi gözükür; dünyadaki şeylerin çokluğuna, değişkenliğine, kaynayan su sıcak, yağmur soğuk, kar yumuşak, buz zorunsuzluğuna bakarak bütün bunların ardında tek serttir. Oysa hep aynı şeyle karşı karşıyayızdır. Bundan değişmez zorunlu bir varlığın bulunması gerektiği dolayı duyusal olmayıp tamamen akli olan su fikrine sonucunu çıkarır. ulaşmak için duyulur olanın ötesine geçmek, hatta ona karşı düşünmek gerekir. Nitekim bugün su fikrini, Bu parçada dile getirilen sorgulama, felsefenin duyusal olmayıp tamamen düşünsel olan bilimsel bir hangi disipliniyle ilgilidir? soyutlamayla H2O gibi kimyasal bir formülle ifade ediyoruz. A) Din felsefesi Bu parça aşağıdaki yargılardan hangisine karşı B) Ahlak felsefesi örnek oluşturur? C) Bilgi felsefesi A) Bilimsel bilgi genellemelere ulaşmak ister. D) Siyaset felsefesi B) Genel fikirlere ulaşmada akıl etkin araçtır. E) Bilim felsefesi C) Duyusal bilgi hakikatin bilgisidir. D) Duyusal bilgiyle bilim yapılamaz. E) Soyut bilgi duyusal bilgiden doğar. 25 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / SOS Doğrulanmış olmak bir kuramın erdemi değil, zaafıdır. Çünkü doğrulayıcı örnek bulmaktan daha kolay bir şey yoktur. Bir kuram, ne kadar çok yanlışlama çabasından başarıyla çıktıysa o kadar iyi bir kuramdır. Yanlışlamaya çalışıp yanlışlayamadıysak o kuram doğrulanmış değil, pekiştirilmiş olur. Bir kuram yanlışlanma olanağını taşıdığı için bilimsel sıfatını hak eder, herhangi bir düşünsel deneyle de olsa hiç yanlışlanamıyorsa bu durum onun bilimsel olmadığını gösterir. Bu parçada söylenenler aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı olabilir? A) Bilimsel kuramlar nasıl yanlışlanır? B) Bir kuramın doğruluğunun ölçütü nedir? C) Bir kuram ne zaman doğrulanmış sayılmalıdır? D) Bilimsel kuramlar ne zaman yanlışlanmış sayılmalıdır? E) Bir kuramın bilimselliğinin ölçütü nedir? SOSYAL BİLİMLER TESTİ BİTTİ. 26 TEMEL MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ. - YGS / MAT TEMEL MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. 3. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) B) C) A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 D) E) 4. 2. işleminin sonucu kaçtır? Solda verilen çıkarma işlemine göre, sağdaki A) 0,06 B) 0,08 C) 0,1 çıkarma işleminin sonucu kaçtır? A) 44 B) 36 C) 34 D) 26 E) 24 D) 0,12 E) 0,14 27 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT 5. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, 7. x, y ve z gerçel sayıları için olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? olduğuna göre, toplamı kaçtır? A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 2 A) B) C) D) E) 6. x ve y gerçel sayıları için 8. olduğuna göre, in y türünden eşiti aşağıdaki- lerden hangisidir? A) B) C) olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? D) E) A) B) C) 0 D) 1 E) 2 28 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT 9. x, y ve z tam sayıları için olduğuna göre, toplamının alabileceği olduğuna göre, n kaçtır? değerlerden ’e en yakın olanı kaçtır? A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 15 A) 93 B) 96 C) 98 D) E) x ve y gerçel sayıları için olduğuna göre, A’yı tam bölen asal sayıların toplamı kaçtır? olduğuna göre, toplamı kaçtır? A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 E) 24 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 29 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT Bir A kümesi ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. Birbirinden farklı a, 2, b, 9 ve 6 pozitif tam sayıları küçükten büyüğe doğru sıralandığında ortadaki sayı  6 ardışık tek doğal sayıdan oluşmaktadır. a oluyor.  Kümedeki elemanların toplamı, en büyük Buna göre, b aşağıdakilerden hangisi olamaz? elemanın 4 katına eşittir. A) 1 B) 3 C) 5 D) 8 E) 10 Buna göre, A kümesinin en büyük elemanı nedir? A) 21 B) 19 C) 17 D) 15 E) 13 a ve b pozitif tam sayılarının en büyük ortak böleni d olmak üzere, I. sayısı, sayısını böler. p: II. sayısı, sayısını böler. q: III. sayısı, sayısını böler. r: ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? önermeleri veriliyor. A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III Buna göre, aşağıdaki bileşik önermelerden hangisi doğrudur? D) II ve III E) I, II ve III A) B) C) D) E) 30 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT olmak üzere, fonksiyonu x ve y iki basamaklı doğal sayılar olmak üzere, bire birdir. Buna göre, eşitliğini sağlayan kaç tane x sayısı vardır? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 toplamının alabileceği en büyük değer ile en küçük değer arasındaki fark kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 p bir asal sayı olmak üzere, sayısı asal oluyorsa veya sayısı iki asal sayının çarpımı biçiminde yazılabiliyorsa p’ye bir Chen asalı denir. kümesi üzerinde tanımlı bir işlemi- Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir Chen asalı değildir? nin tablosu aşağıda verilmiştir. A) 37 B) 59 C) 67 D) 73 E) 83 1 2 3 4 5 1 5 1 3 2 4 2 3 2 1 4 5 3 2 3 4 5 1 4 5 4 1 3 2 5 1 5 4 2 3 Ayrıca, olmak üzere kümesi tanımlanıyor. Buna göre, M(4) kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) B) C) D) E) 31 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT Bir şirketin , ve yıllarında elde ettiği I. kârların ortalaması 4 milyon TL’dir. Bu şirket yılında, yılına göre % 25 daha fazla kâr elde II. etmiş ve bu dört yılda elde edilen kârların ortalaması 4,5 milyon TL olmuştur. III. Buna göre, şirket yılında kaç milyon TL kâr elde fonksiyonlarından hangileri, her a ve b gerçel sayısı etmiştir? için eşitliğini sağlar? A) 4,8 B) 5 C) 5,2 D) 5,4 E) 5,6 A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III Bir laboratuvarda, erkek ve dişi kobay fareler üzerinde yapılan bir ilaç deneyi ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. Ahmet’in maaşına Deniz’in maaşının yarısı kadar zam yapılırsa ikisinin maaşları toplamı, Ahmet’in  Erkek farelere her 12 saatte, dişi farelere ise başlangıçtaki maaşının 2 katı oluyor. her 8 saatte bir 1 adet tablet ilaç verilmiştir. Ahmet’in maaşı A TL, Deniz’in maaşı D TL olduğuna  Erkek farelere 0,5 gramlık, dişi farelere ise göre, A ile D arasındaki ilişki nedir? 1 gramlık tabletler verilmiştir. A) B) C)  Bu farelere bir günde toplam 85 gram ilaç, 95 tablet hâlinde verilmiştir. D) E) Buna göre, deneyde toplam kaç fare kullanılmıştır? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 32 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT Bir sınıftaki öğrencilere kırtasiye malzemesi dağıtılmak Bir öğretmen; Ali, Banu, Can ve Doğa isimli dört isteniyor. Bu sınıftaki 36 öğrencinin her birine birer adet öğrencisiyle birlikte sınıfta şöyle bir etkinlik yapmıştır. kurşun kalem, kalemtıraş ve silgi düşecek kadar malzeme sınıfa getiriliyor. Ancak, dağıtım günü  Bu öğrenciler aklından birer sayı tutuyor. Bu öğrencilerin bir kısmı sınıfta olmadığından sınıfta sayılar sırasıyla A, B, C ve D olsun. bulunan her bir öğrenciye 3 kurşun kalem, 2 kalemtıraş  Her bir öğrenci kendi sayısını bir kâğıda yazıp ve 1 silgi veriliyor. öğretmene veriyor. Dağıtım sonunda bu malzemelerden toplam 42 adet  Öğretmen de tahtada yazılı olan aşağıdaki arttığına göre, artan kalemtıraş sayısı kaçtır? toplama işlemlerinin sonucunu hesaplıyor ve eşitliklerin sağ tarafını dolduruyor. A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 Tahtada yazılanlara göre, hangi öğrenciler tek başına A, B, C ve D sayılarının dördünü de bulmak için yeterli bilgiye sahiptir? A) Ali, Banu ve Doğa B) Ali, Can ve Doğa C) Ali ve Banu D) Banu ve Can Eski bir uygarlığa ait takvimde, E) Can ve Doğa 1 ayda 36 gün 1 yılda 10 ay bulunmaktadır. Bu uygarlıkta, gün-ay-yıl sırasında verilen AB-CD-ABCD biçimindeki tarihlere “simetrik gün” ismi veriliyor. Bu takvime göre, tarihinden en az kaç gün sonra yine bir simetrik gün olur? A) B) C) D) E) 33 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT 5 farklı bilyenin tamamı, yaşları farklı 3 kardeş arasında Aşağıda, yeterince uzun beş çubuktan oluşan bir paylaştırılacaktır. abaküs verilmiştir. Abaküste; sırasıyla I. çubuğa 1 adet, II. çubuğa 2 adet ve benzer biçimde diğer çubuklara da Bu kardeşlerden en büyüğü 1, diğer ikisi ise en az numarası kadar boncuk takılıyor. Böylece birinci tur, birer bilye alacak biçimde bu paylaşım kaç farklı şekildeki gibi tamamlanıyor. şekilde yapılabilir? A) 45 B) 50 C) 60 D) 70 E) 75 Daha sonra başa dönülüp I. çubuğa 6 adet, II. çubuğa 7 adet ve benzer biçimde diğer çubuklara da bir önceki çubuğa takılanın bir fazlası kadar boncuk daha takılıyor. Her tur sonunda V. çubuktaki boncuk sayısının bir fazlası I. çubuğa takılarak turlara devam ediliyor. Bir torbada 1’den 10’a kadar numaralandırılmış 10 top Buna göre, takılacak olan ’nci boncuk hangi bulunmaktadır. çubukta yer alır? Bu torbadan rastgele çekilen iki topun numaraları A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. toplamının 15 olduğu bilindiğine göre, 7 numaralı topun çekilmiş olma olasılığı kaçtır? A) B) C) D) E) 34 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT Aşağıda, bir ikizkenar dik üçgenden ve bu üçgenin Aşağıdaki grafikte, beş kişinin boyları ile ilgili bazı hipotenüsünü çap kabul eden yarım çemberden oluşan bilgiler verilmiştir. bir koşu parkı gösterilmiştir. Bu parkta üç koşu yolu bulunmaktadır. Başlangıç noktasından aynı anda koşmaya başlayan Ayça A, Barış B, Cem ise C yolunu kullanarak bitiş noktasına varıyor. Bu kişilerle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.  Ayşe ve Kemal aynı boydadır. Ayça, Barış ve Cem’in saatteki hızları sırasıyla 4 km,  Bora, Kemal’den 2 cm kısadır. 2 km ve 3 km olduğuna göre, bitiş noktasına varış sırası aşağıdakilerden hangisidir?  Elif, Mehmet’ten 6 cm uzundur.  Mehmet, Ayşe’den 3 cm uzundur. 1. 2. 3. Buna göre, bu kişilerin boy ortalaması kaç cm’dir? A) Ayça Barış Cem A) B) C) D) E) B) Ayça Cem Barış C) Barış Cem Ayça D) Barış Ayça Cem E) Cem Ayça Barış 35 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT ABCD bir yamuk Bir kenar uzunluğu a birim olan bir kare, yedisi eş toplam sekiz kareye ayrılıyor ve elde edilen büyük kare olarak adlandırılıyor (1. şekil). Daha sonra karesi de benzer biçimde ayrılıp karesi elde açıortay ediliyor (2. şekil). Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? A) B) C) D) E) karesi de benzer biçimde ayrıldığında elde edilen karesinin bir kenar uzunluğu 27 birim oluyor. Buna göre, a kaçtır? ABCD dikdörtgeni biçimindeki bir kâğıdın DC kenarı A) 36 B) 49 C) 64 D) 81 E) üzerinde bir E noktası ve AB kenarı üzerinde bir F noktası işaretleniyor. Bu kâğıt, EF doğrusu boyunca katlandığında AF ve EC şekildeki gibi dik kesişiyor. Katlama işleminden sonra elde edilen şeklin alanı, katlama işleminden önceki alandan 18 birim kare az olduğuna göre, uzunluğu kaç birimdir? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 9 36 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT Yükseklikleri eşit, taban yarıçapları sırasıyla 2 metre ve 3 metre olan dik dairesel silindir biçimindeki iki depo başlangıçta boştur. Birim zamanda aynı miktarda su akıtan iki ayrı musluktan büyük depoya ait musluk açıldıktan 5 dakika sonra küçük deponun musluğu da açılıyor. Küçük deponun musluğu açıldığı anda büyük depodaki suyun yüksekliği 2 metredir. O merkezli çembere, dışındaki bir P noktasından teğet çizme yöntemi aşağıda verilmiştir.  OP doğru parçası çizilir.  OP doğru parçasının M orta noktası belirlenir.  M merkezli çaplı çember çizilir. Buna göre, küçük depoya su verilmeye başlandıktan  O ve M merkezli çemberlerin kesim noktaları kaç dakika sonra depolardaki suyun yüksekliği eşit işaretlenir. Bu noktalardan biri T olsun. olur?  ışını, O merkezli çembere T noktasında A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 teğettir. Bu çizimde O ve M merkezli çemberlerin yarıçapları sırasıyla 4 cm ve 3 cm olduğuna göre, uzunluğu kaç cm’dir? A) B) C) D) 5 E) 6 Yukarıdaki verilere göre, x kaç cm’dir? A) B) C) D) 6 E) 7 37 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / MAT OABC bir paralelkenar Yukarıdaki verilere göre, OABC paralelkenarının köşegen uzunlukları toplamı kaç birimdir? A) B) C) D) E) Şekildeki dik koordinat düzleminde verilen d ve e doğru- ları birbirine diktir. Buna göre, d doğrusunun x eksenini kestiği nokta- nın apsisi kaçtır? A) B) C) D) E) TEMEL MATEMATİK TESTİ BİTTİ. 38 FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ. - YGS / FEN FEN BİLİMLERİ TESTİ 1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1 - 14), Kimya (15 - 27), Biyoloji (28 - 40) alanlarına ait toplam 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Bir araştırmacı, yapacağı deneysel çalışmanın 2. Ağırlığı G ve özkütlesi 3d olan K cismi, bir dinamometre değişkenleri ile ilgili olarak aşağıdaki tabloyu dolduruyor. ile özkütlesi 2d olan bir sıvı içine batırıldığında şekildeki konumda dengede kalıyor. Değişkenin Türü Değişkenin Adı Cisimlerin yere düşme Bağımlı değişken süresi Bağımsız değişken Cisimlerin kütlesi Cisimlerin şekilleri, Sabit tutulan hacimleri, yüzey alanları değişkenler ve hava sürtünmesi Bu tabloya göre, araştırmacının hipotez cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? Buna göre, dinamometrenin gösterdiği değer kaç A) Cisimlerin kütleleri artarsa hacimleri de artar. G’dir? B) Cisimlerin kütleleri artarsa yüzey alanları da artar. A) B) C) D) E) 1 C) Cisimlerin kütleleri artarsa yere düşme süreleri de artar. D) Cisimlerin yüzey alanları artarsa hava sürtünmesi de artar. E) Cisimlerin yüzey alanları artarsa yere düşme süreleri de artar. 39 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN 3. Düşey kesiti şekildeki gibi olan sistemde, sürtünmesiz 4. Birbirine paralel iki rayda aynı yönde hareket eden K, L ve sızdırmayan piston x seviyesinde dengededir. trenlerinin konumzaman grafiği aşağıdaki gibidir. Pistonun üst yüzeyine etki eden sıvı basıncı alt yüzeyine etki eden gaz basıncı da dır. Bu grafikten elde edilen bilgilere göre, aşağıdaki Piston y seviyesine kadar çekilirse ve için yargılardan hangisi yanlıştır? ne söylenebilir? A) K treni L’den daha önce harekete başlamıştır. A) Artar Artar B) anlarında iki tren yan yanadır. B) Değişmez Azalır C) Azalır Artar C) anlarında trenlerin ikisinin de hızları aynıdır. D) Azalır Azalır E) Artar Değişmez D) anında L treni durmaktadır. E) anına kadar K treni L treninden daha uzun süre hareket etmiştir. 40 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN 5. Yatay tahta zeminler üzerinde duran m kütleli özdeş 7. Kütlesi m olan bir vagon, şekildeki gibi bir ray üzerinde K, L, M kutuları, Şekil I, II ve III’teki gibi F, 2F, 3F K noktasından serbest bırakıldığında s yolunu katederek büyüklüğündeki yatay kuvvetlerle itilmektedir. L noktasına ulaşıyor. Şekil I Şekil II Şekil III Bu kutulardan hiçbiri hareket etmediğine göre, tahta zemin ile kutular arasındaki statik sürtünme kuvvetlerinin büyüklükleri arasındaki ilişki nedir? Sürtünme kuvvetinin yaptığı iş, vagonun K noktasındayken sahip olduğu enerjinin en fazla A) B) C) yüzde (%) kaçı olabilir? A) 0 B) 20 C) 25 D) 80 E) D) E) 6. Günde 12 saat çalıştırılan bir klima, 30 günde TL’lik elektrik enerjisi tüketmektedir. Elektrik enerjisinin 1 kilowattsaat’i 0,5 TL olduğuna göre, bu klimanın gücü kaç kilowatt'tır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 41 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN 8. Isı, sıcaklık farkından dolayı transfer edilen enerjidir. Elektrik yüklü, özdeş iki elektroskopun topuzları Sıcaklığı olan bir odada, şekildeki gibi özdeş iki birbirine iletken bir telle bağlanıp elektriksel denge bardağa aynı anda 2m, m kütleli ve sıcaklıktaki sağlandığında aşağıdakilerden hangisi kesinlikle gerçekleşmez? K, L çayları konuyor. A) Birinin yaprakları arasındaki açı artarken diğerininki değişmez. B) Birinin yaprakları arasındaki açı artarken diğerininki azalır. C) Birinin yaprakları arasındaki açı azalırken diğerininki değişmez. D) Her ikisinin de yaprakları arasındaki açı azalır. Buna göre, E) Her ikisinin de yaprakları arasındaki açı değişmez. I. K çayının ısısı L’ninkinden daha büyüktür. II. Yeterince bekletildiğinde K ve L çaylarının sıcaklığı aynı değere sahip olur. III. K çayı, yeterince bekletildiğinde ortama L çayından daha fazla ısı verir. Şekildeki elektrik devresinin K, L noktaları arasına yargılarından hangileri doğrudur? bağlanan voltmetrenin gösterdiği değer M, L arasına bağlanan voltmetrenin gösterdiği değer de A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III dir. D) II ve III E) I, II ve III 9. Isıca yalıtılmış bir kaptaki sıcaklığı nin üstünde olan suya, sıcaklığı nin altında olan bir buz parçası Voltmetreler özdeş olduğuna göre, oranı ekleniyor. kaçtır? Sistem ısıl dengeye gelinceye kadar geçen sürede, aşağıdaki yargılardan hangisi kesinlikle doğru olur? A) B) C) D) E) 2 A) Buzun tamamı erir. B) Buzun sıcaklığı artar. C) Buzun sıcaklığı değişmez. D) Suyun tamamı donar. E) Suyun sıcaklığı değişmez. 42 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Özdeş 8 mıknatıstan dördü K, L, M, P Bir radyonun sesi yükseltildiğinde işitilen ses dinamometreleriyle tavana asılıyken diğer dördü de dalgalarının hangi özelliği artar? şekildeki konumlarda birer uçlarından yere sabitlenmiştir. A) Frekansı B) Hızı C) Periyodu D) Dalga boyu E) Genliği Beyaz ışık, şekildeki I, II ve III düzeneklerine gönderildiğinde mor ve kırmızı renklere ayrışması, K, L, M, P dinamometrelerinin gösterdiği değerler hangilerindeki gibi olur? sırasıyla olduğuna göre, bunların A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III arasındaki ilişki nedir? (Düşey ve aynı doğrultudaki mıknatıs çiftleri D) I ve II E) II ve III diğerlerinden yeterince uzaktadır.) A) B) C) D) E) 43 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN - soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. I, II, III, IV, V bileşiklerinin ayrı ayrı hazırlanan sudaki çözeltileriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? Tabloda, bazı iyonlar ve bunların oluşturduğu A) II bileşiğinin sudaki çözeltisi mavi turnusol kâğıdının I, II, III, IV, V bileşikleri verilmiştir. rengini kırmızıya çevirir. İyon B) IV bileşiğinin sudaki çözeltisi kuvvetli bir asittir. C) V bileşiğinin sudaki çözeltisi elektriği iletir. D) I bileşiğinin sudaki çözeltisi kezzap olarak bilinen bir asittir. E) I ve III bileşiklerinin eşit derişimlerde hazırlanan çözeltileri eşit hacimlerde karıştırıldığında oluşan çözeltinin pH’si 7 olur. Aşağıda, arı bir katının ısıtılmasıyla ilgili sıcaklık-zaman Aşağıda formülleri verilen bu bileşiklerden grafiği verilmiştir. hangisinin adı, karşısında yanlış verilmiştir? Bileşik Formülü Adı A) I Nitrik asit B) II Potasyum nitrat C) III Sodyum hidroksit Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? D) IV Hidrojen sülfit A) a, katının ayırt edici bir özelliğidir. E) V Fosforik asit B) a, katının kütlesiyle değişir. C) b-c aralığında maddenin katı ve sıvı hâlleri birlikte bulunur. D) b anından önce madde katı hâldedir. E) d anında madde tamamen sıvı hâldedir. 44 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Periyodik çizelgede Ca elementi IIA grubunda, bileşiğiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi Cl elementi ise VIIA grubunda bulunmaktadır. yanlıştır? Bu elementler ve birbirleriyle oluşturduğu bileşikle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Polar bir bileşiktir. A) Ca metalik, Cl ametalik özellik gösterir. B) Birbirleriyle CaCl2 bileşiğini oluştururlar. B) Karbon ve hidrojen atomları arasında kovalent bağ vardır. C) Birbirleriyle oluşturdukları bileşik moleküler yapıdadır. C) Organik bir bileşiktir. D) Ca element atomu 2 elektron verdiğinde katman elektron dizilimi kendisine en yakın soy gaz elektron dizilimi gibi olur. D) Eten olarak adlandırılır. E) Cl elementi elektron alma, Ca elementi ise elektron verme eğilimindedir. E) Lewis yapısı olarak gösterilir. I. II. III. IV. Yukarıda verilen bileşiklerin hangilerinde, kromun (Cr) yükseltgenme basamağı tür? A) Yalnız I B) I ve III C) II ve III D) III ve IV E) I, II ve IV 45 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıda, bazı elementler ve karşılarında katman Dört farklı hidrokarbon bileşiğine ait denkleştirilmiş elektron dizilimleri verilmiştir. yanma tepkimeleri aşağıda verilmiştir. Element Katman elektron dizilimi B 2, 3 F 2, 7 Na 2, 8, 1 P 2, 8, 5 Mg 2, 8, 2 Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? Buna göre, bu bileşiklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) B’nin proton sayısı beştir. A) bir alkindir. B) F, bir elektron alarak kendisine en yakın soy gazın katman elektron dizilimine ulaşır. B) bileşiğinde bir çift bağ vardır. C) Na, bir elektron vererek katyonunu oluşturur. C) halkalı yapıda bir alkan olabilir. D) P’nin toplam elektron sayısı on beştir. D) doymamış bir hidrokarbondur. E) Mg, bileşik oluşturmak için birinci katmanından iki elektron verir. E) nin formülü dir. Kimyasal bağlarla ilgili, I. Aynı veya farklı tür atomların kuvvetli etkileşimlerle Aşağıdaki tepkimelerden hangisi, bir bir arada tutulmasıyla kimyasal bağ oluşur. indirgenme–yükseltgenme tepkimesidir? II. Elektronların bir atomdan diğerine verilmesi sonucu oluşan artı ve eksi yüklü iyonların A) birbirlerini elektrostatik kuvvetlerle çekmesi sonucu iyonik bağ oluşur. B) III. Atomların elektronlarını ortaklaşa kullanmasıyla kovalent bağ oluşur. C) yargılarından hangileri doğrudur? D) A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III E) D) II ve III E) I, II ve III 46 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıdaki grafik, uçucu olmayan A ve B arı katılarının Arı bir katının, iki ayrı kapta aynı sıcaklıkta sudaki sudaki çözünürlüklerinin sıcaklıkla değişimini çözeltileri hazırlanmıştır. Birinci kapta V hacmindeki göstermektedir. suda 2m gram katı, ikinci kapta 2V hacmindeki suda m gram katı çözünmüştür. Bu kaplardaki çözeltilerle ilgili, I. İkinci kaptaki çözelti daha seyreltiktir. II. Kaplardaki çözeltilerin yoğunlukları farklıdır. III. Her iki kaptaki çözeltilerdeki V hacmindeki suda çözünen katı miktarları aynıdır. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız III B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III Buna göre, I. gram suda B’nin doygun çözeltisini hazırlamak için gereken B miktarı 30 gramdır. II. Verilen tüm sıcaklıklarda A katısının çözünürlüğü B’ninkinden daha fazladır. III. gram suda 55 gram A’nın çözünmesiyle hazırlanan çözelti doymuştur. IV. 50 gram suda B’nin doygun çözeltisini hazırlamak için gereken B miktarı 20 gramdır. yargılarından hangileri doğrudur? A) I ve II B) II ve IV C) III ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV 47 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıda, sabun üretim aşamaları verilmiştir. Aşağıdaki şekilde, insandaki bazı endokrin bezler numaralandırılmıştır. 1. aşamada A kabına g X maddesi eklenmiş ve her iki kabın sıcaklığı getirilmiştir. 2. aşamada sıcaklığın sabit kalması Buna göre, vücuttaki bazı olaylar ve bunların sağlanarak A kabındaki çözelti B kabına yavaş yavaş gerçekleşmesinde görev alan endokrin bezler dökülmüş ve 10 dakika karıştırılmıştır. aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? Daha sonra karışım bir kalıba dökülerek yeterli süre Kan İç salgı Stres altında şekerinin bezlerinin metabolizmanın beklenmiş ve sabun elde edilmiştir. düzenlenmesi uyarılması hızlandırılması Elde edilen sabun ve üretim aşamalarıyla ilgili, A) I III II I. 1. aşamada eklenen X maddesi kuvvetli bir baz olabilir. B) II I III II. 2. aşamada polimerleşme tepkimesi olur. C) II III I III. Kullanılan X maddesinin türüne göre sert veya D) III II I yumuşak sabun elde edilebilir. E) III I II yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III Türkiye’de yetişen endemik türlerle ilgili olarak, I. Endemik türler, belirli habitatlara özgüdür. II. Endemik türlerin hepsi, Türkiye genelinde yayılış gösterir. III. Endemik türlerin tehlike altında olması gelecekte olumsuz sonuçlar doğurabilir. IV. Endemik bitki türleri genel olarak step ekosistemlerinde yayılış gösterirler. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II C) II ve IV D) I, III ve IV E) II, III ve IV 48 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıdaki bölünme evrelerinden hangisi, mayoz Bir araştırmada, bir bitkinin çiçeklerinden (1. durum) dişi bölünme geçiren 2n4 kromozomlu bir hücreye ait üreme organları çıkarılıyor (2. durum). olamaz? A) B) 1. durum 2. durum Yaşaması için gerekli ortam koşulları sağlanan bu C) D) bitki; I. meyve, II. tohum, III. polen yapılarından hangilerini oluşturamaz? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II E) D) II ve III E) I, II ve III Tatlısularda yaşayan bir paramesyum, bulunduğu ortamdan alınarak derişimi daha yüksek olan bir ortama konulmuştur. Bu durumda paramesyumda aşağıdaki organellerden hangisinin çalışma hızının yavaşlaması beklenir? A) Kontraktil koful B) Endoplazmik retikulum C) Lizozom D) Ribozom E) Golgi cisimciği 49 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıdaki soyağaçlarının hangisinde kalıtılan Bazı maddelerin bir bakteri türü üzerindeki etkilerinin çekinik özellik, X kromozomu üzerinde taşınıyor incelenmesi amacıyla yapılan bir deneyde; A diskine olamaz? çamaşır suyu, B diskine lens solüsyonu, C diskine gargara sıvısı, D diskine ise sarımsak özütü emdirilmiştir. Daha sonra bu diskler, bu bakterinin kültürüne (1. durum) şekildeki gibi yerleştirilmiş (2. durum) ve 24 saat beklenmiştir (3. durum). A) B) Buna göre 3. durumla ilgili olarak, C) D) I. Bakterilerin çoğalmasında en fazla sarımsak özütü engelleyici etki göstermiştir. II. Maddeler bakterilerin hücre duvarı sentezini engellemiştir. E) III. Tüm maddeler bakterilerin çoğalmasında engelleyici etki göstermiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I ve III Aşağıdakilerden hangisi, bir gölde ötrofikasyon olayının meydana getirdiği sonuçlardan biri değildir? A) Zemine yakın kısımlarda oksijen miktarında azalma Yeni keşfedilmiş bir bakteri türünün ışık varlığına bağlı olmaksızın ortamdaki hidrojen sülfürü kullanıp yaşamını B) Bakteri etkinliklerinde azalma sürdürdüğü tespit edilmiştir. Bu bakteri türü ile ilgili olarak, C) Alg miktarında aşırı çoğalma I. Kemoototroftur. D) Bazı canlı türlerinin birey sayısında azalma II. Fotoototroftur. E) Suyun ışık geçirgenliğinde azalma III. İsteğe bağlı anaerobtur. yargılarından hangilerinin doğru olduğu söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III 50 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN İki öğrenci tat alma işlevinin özellikleriyle ilgili olarak Aşağıdaki grafikte; yüzme, uçma ve koşmaya uyum aşağıdaki etkinlikleri yapıyor. sağlamış hayvanların, yer değiştirdikleri her birim mesafe için birim vücut kütlesi başına enerji tüketimleri 1. Etkinlik: Ucuna steril pamuk sarılı bir kürdan, tuz verilmiştir. çözeltisine batırılıp dilin uç kısmına dokunduruluyor. Ağız her seferinde su ile çalkalandıktan sonra bu işlem, dilin ön-yan, arka-yan ve arka-orta bölgelerine de uygulanıyor. 1. Sonuç: Öğrenci en iyi tadı dilinin ön-yan kısmıyla aldığını belirtmiştir. 2. Etkinlik: Beş farklı derişimde şeker çözeltisi hazırlanıyor. Dilin tatlıya duyarlı bölgesine en düşük derişimli çözeltiden bir damla damlatılıyor. Ağız her seferinde su ile çalkalandıktan sonra bu işlem diğer şeker çözeltileri ile de tekrarlanıyor. 2. Sonuç: Öğrenci ilk çözeltinin tadını alamadığını, Bu grafiğe dayanarak, diğerlerinin tadını alabildiğini belirtmiştir. I. Enerji tüketimi açısından en verimli yer değiştirme Bu etkinliklerden, tipi yüzmedir. I. Bir maddenin tadının alınabilmesi için suda II. Her üç grupta da birim vücut kütlesi arttıkça enerji çözünmesi gereklidir. tüketimi de artmaktadır. II. Dilde farklı tatlara duyarlı özelleşmiş bölgeler III. Kütlece büyük bir hayvan, aynı hareket tipini bulunmaktadır. kullanan daha küçük bir hayvana göre daha verimli yer değiştirmektedir. III. Tat alma almaçları çabuk “yorulmaktadır”. yorumlarından hangileri yapılabilir? IV. Tat alma almaçlarının uyarılabilmesi için eşik değeri bulunmaktadır. A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III yargılarından hangilerine ulaşılabilir? D) I ve III E) II ve III A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) II ve IV E) III ve IV Aşağıdaki organik molekül çiftlerinden hangilerinin yapı taşı benzerdir? A) Glikojen – Kolesterol B) Glikojen – Nişasta C) İnsülin – Kolesterol D) İnsülin – Glikojen E) İnsülin – Nişasta 51 Diğer sayfaya geçiniz. - YGS / FEN Aşağıda, akıcı mozaik zar modelinin kesiti şematize edilmiştir. Buna göre şekilde x, y ve z ile gösterilen maddelerle ilgili olarak, I. x, hücreye özgüllük kazandırır. II. z, madde geçişlerinde işlev görebilir. III. Suda çözünen moleküller, y’nin kuyruk kısmından kolay geçer. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III TEST BİTTİ. 52 CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. SINAVDA UYULACAK KURALLAR 1. Sınav salonları kamera ile kayıt altına alınacaktır. Kamera kayıtlarının incelenmesinden sonra sınav kuralla- rına uymadığı tespit edilen adayların sınavları ÖSYM Yönetim Kurulunca geçersiz sayılacaktır. 2. Cep telefonu ile sınava girmek kesinlikle yasaktır. Çağrı cihazı, telsiz, fotoğraf makinesi vb. araçlarla; cep bilgi- sayarı, kol ya da cep saati gibi her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlarla; silah ve benzeri teçhizatla; müsved- de kâğıdı, defter, kitap, sözlük, sözlük işlevi olan elektronik aygıt, hesap cetveli, hesap makinesi, pergel, açıölçer, cetvel vb. araçlarla sınava girmek kesinlikle yasaktır. Bu araçlarla sınava girmiş adayların adı mutlaka Salon Sınav Tutanağına yazılacak, bu adayların sınavı geçersiz sayılacaktır. Sınava kalem, silgi, kalemtıraş, saat vb. araçla ve kulaklık, küpe, broş vb. takı, herhangi bir metal eşya ile girmek de kesinlikle yasaktır. Yiyecek, içecek vb. tüketim malzemeleri de sınava getirilemez. Adaylar sınava şeffaf şişe içerisinde su getirebilecektir. 3. Bu sınav için verilen toplam cevaplama süresi dakikadır. Sınav başladıktan sonra ilk ve son 15 dakika içinde adayın sınavdan çıkmasına kesinlikle izin verilmeyecektir. Bu süreler dışında, cevaplamayı sınav bitmeden ta- mamlarsanız cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon görevlilerine teslim ederek salonu terk edebilirsiniz. Bildirilen sürelere aykırı davranışlardan adayın kendisi sorumludur. 4. Sınav salonundan ayrılan aday, her ne sebeple olursa olsun, tekrar sınava alınmayacaktır. 5. Sınav süresince görevlilerle konuşmak, görevlilere soru sormak yasaktır. Aynı şekilde görevlilerin de adaylarla ya- kından ve alçak sesle konuşmaları ayrıca adayların birbirinden kalem, silgi vb. şeyleri istemeleri kesinlikle yasaktır. 6. Sınav sırasında, görevlilerin her türlü uyarısına uymak zorundasınız. Sınavınızın geçerli sayılması, her şeyden önce, sınav kurallarına uymanıza bağlıdır. Kurallara aykırı davranışta bulunanların ve yapılacak uyarılara uymayanların kimlik bilgileri Salon Sınav Tutanağına yazılacak ve sınavları geçersiz sayılacaktır. 7. Sınav sırasında kopya çeken, çekmeye kalkışan, kopya veren, kopya çekilmesine yardım edenlerin kimlik bilgileri Salon Sınav Tutanağına yazılacak ve bu adayların sınavları geçersiz sayılacaktır. Adayların test sorularına verdikleri cevapların dağılımları bilgi işlem yöntemleriyle incelenecek, bu incelemelerden elde edilen bulgular bireysel ya da toplu olarak kopya çekildiğini gösterirse kopya eylemine katılan adayın/adayların sınavı geçersiz sayılacak ayrıca 2 yıl boyunca ÖSYM tarafından düzenlenen tüm sınavlara başvurusu yasaklanabilecektir. Sınav görevlileri bir salondaki sınavın, kurallara uygun biçimde yapılmadığını, toplu kopya girişiminde bulunulduğu- nu raporlarında bildirdiği takdirde, ÖSYM bu salonda sınava giren tüm adayların sınavını geçersiz sayabilir. 8. Cevap kâğıdında doldurmanız gereken alanlar bulunmaktadır. Bu alanları doldurunuz. Cevap kâğıdınızı başkaları tarafından görülmeyecek şekilde tutmanız gerekmektedir. Cevap kâğıdına yazılacak her türlü yazıda ve yapılacak bütün işaretlemelerde kurşun kalem kullanılacaktır. Sınav süresi bittiğinde cevapların cevap kâğıdına işaretlenmiş olması gerekir. Soru kitapçığına işaretlenen cevaplar geçerli değildir. 9. Soru kitapçığınızı alır almaz kapağında bulunan ilgili alanları doldurunuz. Sayfaların eksik olup olmadığını, kitapçıkta basım hatalarının bulunup bulunmadığını ve soru kitapçığının her sayfasında basılı bulunan soru kitapçık numarası- nın, kitapçığın ön kapağında basılı soru kitapçık numarasıyla aynı olup olmadığını kontrol ediniz. Soru kitapçığınızın sayfası eksik ya da basımı hatalıysa değiştirilmesi için salon başkanına başvurunuz. Size verilen soru kitapçığının numarasını cevap kâğıdınızdaki “Soru Kitapçık Numarası” alanına yazınız ve kodlayınız. Cevap kâğıdınızdaki “Soru kitapçık numaramı doğru kodladım.” kutucuğunu işaretleyiniz. Soru kitapçığı üzerinde yer alan Soru Kitapçık Numarasını doğru kodladığınızı beyan eden alanı imzalayınız. Sınav sonunda soru kitapçıkları toplanacak ve ÖSYM’de incelenecektir. Soru kitapçığınızın sayfalarını koparmayı- nız. Soru kitapçığının bir sayfası bile eksik çıkarsa sınavınız geçersiz sayılacaktır. Cevap kâğıdına ve soru kitapçığına yazılması ve işaretlenmesi gereken bilgilerde bir eksiklik ve/veya yanlışlık ol- ması hâlinde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün olamamaktadır, bu husustaki özen yükümlülüğü ve sorumluluk size aittir. Soru kitapçığının sayfalarındaki boş yerleri müsvedde için kullanabilirsiniz. Soruları ve/veya bu sorulara verdiğiniz cevapları ayrı bir kâğıda yazıp bu kâğıdı dışarı çıkarmanız kesinlikle yasaktır. Her testin cevaplarını cevap kâğıdındaki ilgili alana işaretleyiniz. Sınav salonundan ayrılmadan önce, soru kitapçığınızı ve cevap kâğıdınızı salon görevlilerine eksiksiz olarak teslim etmeyi unutmayınız. Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve doğacak tüm mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. Baskı: METEKSAN A.Ş. - Ankara                 YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS) 24 MART   TÜRKÇE TESTİ SOSYAL BİLİMLER TESTİ TEMEL MATEMATİK TESTİ FEN BİLİMLERİ TESTİ 1. A 1. A 1. A 1. C 2. D 2. E 2. B 2. A 3. C 3. C 3. E 3. D 4. B 4. B 4. B 4. C 5. E 5. B 5. D 5. C 6. B 6. C 6. B 6. B 7. D 7. D 7. C 7. B 8. A 8. E 8. E 8. D 9. A 9. C 9. B 9. B E A A A B B A D D D C E E A D E B D E E C E C D E E C A D C C B B D D C A E B C D A D A C B B E B D E E A B A D E A D C C A E B A C B B E E A D D B D E B D E D C C A C A A A C D D D A E E E E C C C B B A C E A B B A C E C D E D E D D C B B C B A C E C D A E

24 Mart YGS Türkçe Soruları ve Cevapları

1. Sözlük hazırlamanın en güç yanı sözcükleri anlam kayganlığından kurtarma, onları belli bir yere oturtmadır. Bu da ancak Samuel Butler&#;in dediği gibi onların belirsiz yanlarını söz duvarlarıyla kuşatmakla gerçekleşebilir.
Bu cümledeki altı çizili sözle, sözcüklere yönelik olarak ne yapıldığı anlatılmıştır?
A) Tanımsal sınırlar koyulduğu
B) Birbirlerinden etkilenişlerinin gösterildiği
C) Çağrışımsal değerlerinin belirtildiği
D) Zenginleştirme yollarının açıklandığı
E) Kullanım sıklığının yansıtıldığı

2. Bazı insanlar yapabileceklerinin farkında olmadan, sürekli bir özgüven eksikliği içinde yaşarlar. Bazıları da abartılı bir özgüvenle, hayatta her şeyi başarabileceklerine, her alanda en iyi olduklarına inandırırlar kendilerini. Oysa insan kendisine içbükey veya dışbükey aynada değil, düz aynada bakmalıdır.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanın kendisine güvenerek başladığı her işte başarılı olması mümkündür.
B) İnsan, her alanda kendisinden daha üstün birilerinin olabileceğini unutmamalıdır.
C) Yaşamda mutlu olmak için olumsuzluklar karşısında direnmeli, önüne çıkan engelleri sabırla aşmaya çalışmalıdır.
D) İnsan, yeteneklerinin sınırlarını gerçekçi bir tutumla belirlemeli, kendisini tarafsız bir gözle değerlendirmelidir.
E) İnsanlar, hayattaki olumsuz durumları da olumlu durumlardaki gibi olgunlukla karşılamalıdır.

3. L. Frank Baum, (I)bu dünyadan geçerken öyle derin (II)izler bıraktı ki(III)yaşamanın değerini milyonlarca kez kanıtlamış oldu. Bu ölümsüz yazarın (IV)eli değdiği anda çocuk edebiyatı (V)yeşermeye başladı.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinde mecazlı bir söyleyiş yoktur?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

4. &#;in sonuna doğru gösterime giren bu film, geleneksel sinemanın kullandığı tekniklere bağlı kalmadan, bir hayatta kalma savaşımını insanda yoğunlaşarak anlatıyor.
Bu cümleden söz konusu filmle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir?
A) Belirli bir izleyici kitlesine seslenmek amaçlanmıştır.
B) Yeni çekim yöntemlerine başvurulmuştur.
C) Bugüne değin beyaz perdeye taşınmamış bir sorun işlenmiştir.
D) Oyuncuların gösterdiği başarıyla çok boyutlu bir yapı kazanmıştır.
E) Yılın çok izlenen filmleri arasında yerini almıştır.

5. Klasik eserleri okumaya en çok, kendi yazdıklarımı tekrar ettiğimi hissettiğim zamanlarda ihtiyaç duyarım.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
A) Kimi eserlerin her dönemde okunurluğunu sürdürdüğü bilinir.
B) Bir yazarın, okuduklarından etkilenmeden yazması mümkün değildir.
C) Her eser, başka metinlerden alınan parçalarla renklenen bir tablodur.
D) Yazar, benzer ürünler ortaya koymaktan kaçınmak istiyorsa yazdıklarını ara sıra gözden geçirmelidir.
E) Çağını aşmış eserleri okuma, yaratıcılığı besleyen bir etkinliktir.

6. Bir gazeteci, söyleşi yaptığı kişinin rahatsız olabileceği bir soruyu, kendisiyle soru arasına mesafe koyarak üçüncü kişilerin ağzından sormalıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu ilkeye dikkat edilerek hazırlanmış bir sorudur?
A) Çok önemli iki ödül almasına rağmen son romanınızın çok satılmamasının nedeni ne olabilir?
B) Bazı eleştirmenler son romanınızın bazı bölümlerinin bir Alman yazarın romanından alındığını iddia ediyor, bu konuda ne düşünüyorsunuz?
C) Eserlerinizde soyut konuları ele alışınızın okuyucuyu yorduğunu düşünmüyor musunuz?
D) Bazı yazarlarımızın dediği gibi &#;Keşke yayımlamasaydım!&#; diye düşündüğünüz yazılarınız oldu mu?
E) Eserlerinizde aynı konuyu işleyip durmaktan kurtulamamanızı neye bağlıyorsunuz?

7. Şiir, yalnızca acıları, yoksunlukları, mutsuzlukları dile getirmemelidir. &#;?
Bu sözler aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülemez?
A) Gerçekte de sevinçle hüzün, ölümle yaşam yan yana karşımıza çıkmaz mı?
B) Türk halk müziğinde uzun havalardan sonra oyun havalarına geçilmez mi?
C) Okuyucunun şiirden alacağı hazzı sınırlamaya gerek var mı?
D) Günümüzde insan yaşamının trajik yönlerini yansıtan eserler de ilgi çekmiyor mu?
E) Şiir okuyucusunu karamsarlığa itmenin bir anlamı var mı?

8. (I) Antakya&#;daki kazılarda Geç Hitit Dönemi&#;ne ait olduğu düşünülen kalıntılar ortaya çıkarıldı. (II) Buluntular arasında eşsiz, anıtsal boyutlarda bir insan figürüyle kabartmalı bir sütun altlığı yer alıyor. (III) Bazalttan yapılan her iki eserin de kaleye girişi sağlayan yapı kompleksi boyunca uzanan, yüzeyi taş döşeli koridorun altına gömüldüğü düşünülüyor. (IV) Bel hizasının hemen üstünden baş kısmına kadar olan yüksekliği 1,5 metreye ulaşan figür, dik duran bir insanı canlandırıyor. (V) Toplam boyu, büyük olasılıkla 3, metreyi bulan sakallı erkek figürünün, gözleri siyah ve beyaz taşlardan yapılmış.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde betimleyici ögelere yer verilmemiştir?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

9. (I) Şiirleri çeşitli dergilerde yayımlanan bir şairimiz. (II) İkinci kitabıyla tekrar okuyucunun karşısında. (III) Açık ve yalın anlatımlı, kısa dizelerden oluşan şiirlere imza atmış. (IV) Sanatçının bu kitabındaki tüm şiirleri yine okuyucunun duyumsama ve düş kurma yetilerini harekete geçiriyor. (V) Şair, şiirleriyle okuyucuyu kimi zaman yoğun karanlıkların içine, kimi zaman da aydınlık gündüzlere götürüyor.
Bir şairden ve şiirlerinden söz edilen bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, okurların beğenisini kazandığı üzerinde duruluyor.
B) II. cümlede, kimi ürünlerini bir araya topladığı belirtiliyor.
C) III. cümlede, şiirlerinin dil ve biçim özellikleri dile getiriliyor.
D) IV. cümlede, işlev yönünden önceki şiirleriyle benzerliği olduğu sezdiriliyor.
E) V. cümlede, şiirlerde birbirine karşıt durumların işlendiğinden söz ediliyor.

(I) ABD&#;li bilgisayar uzmanı Scott Fahlman tarafından bulunan ve İnternetin vazgeçilmezlerinden olan gülen surat (smiley) tam 30 yaşında. (II) Fahlman, duyguların yazı dilinde ifade edilmesini kolaylaştırmak için iki nokta ve parantez işaretlerini kullanarak bir ifade oluşturdu. (III) Bu &#;gülen surat&#;ı ilk olarak üniversitenin e-posta listesine yolladığı bir notta kullandı. (IV) Fahlman, öğrencilere ve çalışma arkadaşlarına şöyle yazdı: &#;Şaka yaptığınızı belirtmek için şunu kullanmayı öneriyorum:  :-)&#; (V) Kısa zamanda kabul gören bu mutluluk ifadesini bugün İnternet&#;te yazışırken sıklıkla kullanıyoruz. (VI) Mutluluğumuzu artık bununla ifade ediyoruz.
Gülen suratın (smiley) anlatıldığı bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, kaç yıl önce ortaya çıktığı açıklanmıştır.
B) II. cümlede, yeniliğin hangi amaçla ortaya konduğu belirtilmiştir.
C) IV. cümlede, önerisini kimlerle paylaştığı dile getirilmiştir.
D) V. cümlede, bir saptama yapılmıştır.
E) VI. cümlede, işleviyle ilgili bir değişiklikten söz edilmiştir.

I. Hepimiz onu çocukça hareketlerine karşın çok severdik.
II. Anlatacaklarımı güzelce dinle de ondan sonra işini yapmaya başla.
III. Daha önceki çalışmaları incelemedikleri sürece iyi bir proje hazırlamaları imkânsız görünüyor.
IV. Alfabesinin zorluğu, Japonca öğrenmeyi güçleştiren bir etken.
V. Konuyla ilgili genişçe bir rapor hazırlayıp önümüze getirmişti.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözcükler tür bakımından aynıdır?
A) I. ve III.   B) I. ve V.   C) II. ve III.   D) II. ve V.   E) IV. ve V.

(I)Yeşil, upuzun kavaklıklar geride kalıyor. Uzaktan, (II)kaleye sırtını dayayan kocamış konaklar, (III)çıplak, boz renkli tepeler görünüyor. (IV)Konak balkonlarının korkulukları, Doğu masallarından ödünç alınmışçasına büyüleyici. Renkler (V)her ayrıntıyı belirginleştiriyor sanki; ağaçlar yeşil, şehir kahve, kale siyah.
Bu parçadaki altı çizili tamlamalardan hangisi, tür bakımından ötekilerden farklıdır?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

Eskiden ülkelerin zenginliğinin ölçütü, sahip olunan toprak ve doğal kaynakların miktarıydı; zenginleşmenin yolu, daha geniş topraklara hükmetmekten geçiyordu. yüzyılın ikinci yarısında bilimsel araştırmalara ağırlık verilmesiyle bu anlayış değişti, bilgi üretimi önem kazandı.
Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur?
A) Ünlü düşmesi
B) Ünsüz yumuşaması
C) Ulama
D) Ünsüz benzeşmesi
E) Ünlü türemesi

(I) Almanya&#;nın Berlin kentinde bir kooperatif &#;Devrilen Ağaçlardan Halk Kitaplığı Yapma Kampanyası&#; başlattı. (II) Bu kampanyaya katılmak isteyenler, fırtınadan veya yağmurdan devrilen ağaçların gövdelerini raf şeklinde oyup bunları kaldırımlara yerleştiriyorlar. (III) Raflara, takas edilecek kitapları koyuyorlar. (IV) Berlin halkı da içlerinden okumak istediklerini alıp yerine kendi kitaplarından birini bırakıyor. (V) Bu, &#;Eğitim İçin Sürdürülebilir Gelişme Projesi&#;nin bir parçası olarak devlet tarafından desteklenen bir kampanyadır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümle, içinde belirtisiz nesne olan bir fiil cümlesidir.
B) II. cümle, özne ve yüklemden oluşan kurallı bir cümledir.
C) III. cümle, nesnesi sıfat tamlaması olan birleşik bir cümledir.
D) IV. cümle, içinde isim tamlaması bulunan olumlu bir cümledir.
E) V. cümle, yüklemi ek eylemle çekimlenmiş bir cümledir.

&#;Rüyaları gerçekleştirmenin yolu, uyanıvermektir uykulardan.&#; demiş bir düşünür. Öyleyse ne duruyoruz, hemen silkinip kalkalım yumuşak yataklarımızdan!
Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Tezlik fiili
B) Zarf-fiil
C) Sıfat-fiil
D) İstek kipiyle çekimlenmiş fiil
E) Şimdiki zamanla çekimlenmiş fiil

Eserlerinde kullandığı özgün biçimler ve canlı renklerle, değişimin birey üzerindeki etkilerini yansıtıyor.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Çatısı bakımından etkendir.
B) Nesne, isim tamlamasından oluşmaktadır.
C) Fiilden isim yapma eki almış sözcük vardır.
D) Bulunma durumu eki almış sözcük vardır.
E) İyelik eki alan sözcük yoktur.

Fast-fooda karşı hâlâ direnen (I), her zaman sevilerek yenen yiyeceklerden biridir balık ekmek. Denizin kirlenmediği (II), balığın bol ve ucuz olduğu (III), Boğaz&#;dan çıkan palamutların kasaları doldurduğu eski zamanlarda balık ekmek satıcıları (IV), yalnızca kıyıya yanaştırılmış sandallarda değil, mahalle meydanlarında (V), futbol maçlarının olduğu günlerde stadyumların kapılarında da görülürdü.
Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden (,) hangisi, diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

Kaplumbağalar, roman kişileri ve kullanılan dil bakımından Fakir Baykurt&#;un, aynı zamanda köy edebiyatının (I)başyapıtlarından biri olarak okunmalıdır. Kahramanların gerçekliğinin (II)yanısıra, (III)dilleri de kişiliklerini adım adım oluşturan (IV)yetkinliktedir. Ayrıca, çok sayıda romanı ve öykü kitabı yayımlanmış (V)herhangi bir yazarı, Kaplumbağalar gibi bir roman bile ölümsüzleştirebilir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

Diller yeşerdikleri kültürle büyüyor, onunla zenginleşiyor. (I)Öyleki dillerin ölümüyle (II)kültürler de yitip gidiyor ve bu (III)yok oluş yalnızca o dili konuşan insanları değil, dünyayı da etkiliyor. Her (IV)on dört günde bir içlerinden biri daha sessizliğe doğru uğurlanan diller, dünya (V)mozaiğinin bir parçasını da beraberinde götürüyor.
Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır?
A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Kurallara uymamakta ısrar ediyorsun.
B) Bu davranışımı tehdit olarak algıladığını belirtiyorsun.
C) Yaptıklarınla herkesi şaşırtmaya devam ediyorsun.
D) Bu sözlerinle beni sinirlendirmek için çalışıyorsun.
E) Sorduğun sorularla konuyu başka bir yere çekmeye çalışıyorsun.

(I) İngiliz şairi Browing; sayfa sayfa, her kelimesini ayrı ayrı inceleyerek sözlük okurmuş. (II) Sözlükte öğütler, eğlendirici şeyler de bulurmuş. (III) Hatta bu çalışmaya romantik bir yön de katar, ay ışığında oturup bir bir çevirirmiş sözlüğün sayfalarını. (IV) Bizde sözlükler, kütüphanelerin en kuytu köşelerinde uyuklayarak ömür tüketir. (V) Günler ve geceler boyu &#;Bilinmeyen bir kelime çıksın da hatırlanalım.&#; diye dua ederler âdeta. (VI) Sözcüklerin bu uzun ve sessiz bekleyişleri iki kapak arasında geçer.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
A) II.   B) III.   C) IV.   D) V.   E) VI.

Dünyanın yedi harikası olur da üç kıtada yüzyıllarca hüküm sürmüş, altı yüzyılı aşan varlığından geriye olağanüstü bir kültür hazinesi bırakmış Osmanlının yedi harikası olmaz mı? Gerçi tarihçiler, sanat tarihçileri ve mimarlar varken en önemli yedi Osmanlı eserinin hangileri olduğuna ben karar verecek değilim. Ancak okuduklarımdan ve gördüklerimden hareketle tamamen kişisel bir beğeni listesi oluşturmamın önünde bir engel yok sanırım. İşte benden Osmanlının yedi harikası: Süleymaniye Külliyesi, Selimiye Camisi, Mostar Köprüsü, Mağlova Kemeri, Kavalalı Mehmet Ali Paşa Camisi, Kubbetü&#;s-Sahra, Hamidiye Çarşısı.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?
A) Öyküleyici anlatım
B) Tartışmacı anlatım
C) Betimleyici anlatım
D) Tanımlamadan yararlanma
E) Kanıtlayıcı veriler kullanma

Yağmur yağarken gök gürlerse hiç korkmam. Ses olsun yeter ki. Kuşlar ötüşerek uçuşsun gökyüzünde. Çaylar şekerli olsun ki kaşıklar şıkır şıkır sesler çıkarsın. Konuşulacak bir şeyler olsun. Dost olsun, arkadaş olsun; teyzeler, amcalar olsun. Evrenin boşluğuna bırakırken kendimizi, avuçlarımızda sımsıcak kalbimiz olsun. Olsun, her şey olsun ama sessizlik olmasın.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Nesnel bir anlatımdan yararlanma
B) Birden fazla duyuya seslenme
C) Pekiştirmeye başvurma
D) Yinelemelere yer verme
E) Devrik cümleye yer verme

Motorun burnu kıyıya dönük. Çok çok yirmisini yeni geçmiş gösteren görevli, binme sırası gelene elini uzatıyor. Genç erkekler, ellerini vermeden atlıyorlar. Yardıma gereksinimi olmadığını düşünen orta yaşlılar da. Kadınların çoğu uzatıyor elini. Kolunu hızla yukarı kaldırıp tuttuğu eli bırakıveriyor görevli, hemen bir arkadakine uzanıyor. Yardımsız binenler, onun yanından atlayıveriyorlar. O zaman elini geri çekip bir sonrakine uzatıyor görevli. Omzunu kastığı, gücünü koluna, bileğine topladığı anlaşılıyor yüzünden. Kimsenin yüzüne bakmadan yapıyor bunları sanki.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir.
B) Tahmin söz konusudur.
C) Öznellik ağır basmaktadır.
D) Farklı cümle türleri kullanılmıştır.
E) I. kişili anlatım kullanılmıştır.

Uçsuz bucaksız bir dünyadır edebiyat. Ne kadar çok örnek incelersek inceleyelim yine de yaptığımız, okyanusta bir damla gibidir. Nicelik ve nitelik bakımından sonsuz sayıda biricik eserle bezenmiştir bu uzay. Bunun için, Türk edebiyatındaki birkaç şiire veya romana bakarak bu edebiyata ilişkin kapsamlı saptamalar yapmak mümkün değildir.
Bu sözleri söyleyen bir yazardan aşağıdakilerin hangisini yapması beklenebilir?
A) Etkilendikleri eserleri ölçüt alarak sanatçıları değerlendirmesi
B) Halit Ziya&#;nın romanlarından hareketle Türk romanını tarihsel açıdan ele alması
C) Aşk kavramının Türk şiirindeki yerini, İslamiyet&#;ten önceki dönemden günümüze değin bütünüyle incelemesi
D) Batı etkisindeki Türk edebiyatını Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinden başlatarak incelemesi
E) &#;Şiirimizde vatan&#; konulu çalışmasını, Namık Kemal&#;in bütün şiirlerini inceleyerek oluşturması

Gombrich, &#;Sanat ve Bilim&#; başlıklı incelemesinde, sürekli soru sormayı ve sordurmayı bilimsel tutumun doğal bir gereği sayar. Soru sorulmadan yapılan sanat eğitiminin, kendini yinelemeye yol açabileceğinden söz eder. Ünlü sanat kuramcısına göre, sanat alanındaki bilimsel çalışmalar, yapılmışı yineleyerek değil, sanata özgü olan bir tür serüven ruhundan, &#;bilinmeze adım atabilme ruhundan&#; kendine yeni besin kaynakları bulabilir. Buna karşılık sanatçıya da sanatta cesaretin her şey demek olmadığını ancak eleştirel bir tutuma eşlik eden cesaretin kişiyi gerçek başarıya götürebileceğini öğretebilir.
Bu parçada, sanat alanındaki bilimsel çalışmalarda aşağıdakilerden hangisi önerilmektedir?
A) Yenilikler ortaya koymak ve irdeleyerek çalışmak
B) Daha önceki bilimsel araştırmaları rehber edinmek
C) Sanatçının, ileriye yönelik girişimlerini desteklemek
D) Sıra dışı konularda yazılmış eserlere gereken değeri vermek
E) İyi eserle yetersiz eserin farkını tarafsız biçimde ortaya koymak

&#;Edebiyat dergilerinde sevmediğin, sıkılarak okuduğun yazılar hangisidir?&#; diye sorsalar hiç düşünmeden, &#;Belli bir şiir kitabı üzerine yazılmış tanıtım yazılarıdır.&#; derim. Sorun belki de bendedir ama bu tür yazıların neye göre yazıldığını anlayamıyorum. Tanıtımı yapan iyi niyetli yazar, genellikle ilgili şairin söz konusu kitabındaki dizelerden esinle bir şeyleri duyumsatmaya, şairin şiir dünyasına kendisi ile birlikte katılmaya çağırır bizi. Kendince eklemeler de yapar o şiirlerde oluşturulmaya çabalanan etkileyici havaya. Ama söz konusu kitap, okurca önceden okunmadığı, belki de tanıtıcı üzerine aldığı işi gerektiği gibi yapmadığı için kitaba yönelik ilgi oluşturulamaz çoğu zaman &#;.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Bu yazılarda şairi, şiir yazmaya yönlendiren etkenler üzerinde de durulmalıdır
B) Bu nedenle okuyucunun şiir bilgisini zenginleştirecek açıklamalara yer verilmelidir
C) Oysa tanıtma yazıları şiire dönük olmayan sorunlarla şişirildiği için ilginçliğini yitirir
D) Edebiyat dergilerinde tanıtım yazılarına az yer verilmesi kitaplara duyulan ilgiyi azaltmaktadır
E) Böylece okuyana eziyet eden, onu yoran, anlamsız ve sıkıcı bir metin ortaya çıkar

Bir sabah işinize giderken kırmızı ışıkta durdunuz ve aracınızı tekrar çalıştıramadınız. Her insanın başına gelebilecek bu sıradan olay için iki ayrı olasılığı düşünelim. Birinci olasılıkta arkadaki araçların şoförleri kızgınlıkla kornaya basıyor, siz de bir kazaya yol açmamak için kan ter içinde bu durumdan kurtulmaya çalışıyorsunuz. İkinci olasılıkta, arkanızdaki araçtan inen bir taksi şoförü, bekleyen araçlara işaret ederek onların yan şeritten devam etmelerini sağlıyor. Araçlar sakince geçtikten sonra yanınıza geliyor, birkaç yayayla birlikte aracınızın yol kenarına çekilmesine yardımcı oluyor. Ne siz ne de bir başkası gergin ve telaşlı. İşte bu örnekte olduğu gibi bir toplumun gelişmişlik düzeyini belirleyen asıl şey, &#;.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) sorunlara pratik çözümler bulmaktır
B) başka insanları zor duruma düşürmemektir
C) yaptığımız hatanın sonucunu üstlenebilmektir
D) insanlar arasındaki iletişim biçimidir
E) kurallara uyarak sorunları ortadan kaldırmaktır

Mutlu değil, yalnız ve tedirgindir. Kafasını meşgul eden bir şeyler vardır daima. Her zaman eşikte yani ne bu tarafta ne öbür tarafta olduğu için katmerlenir ızdırabı. Uzun uzun konuşmalar hoşuna gitmez. Zira her insan onu anlamayacaktır. Kendisiyle kavga ederek kendisini caddelere, bulvarlara, pasajlara atar. Telaş içinde koşuşturan insanları, onların zamanın peşinden koşuşlarını alaycı bir bakışla seyreder. Seyretmek, onun için dünyadaki en güzel iştir.
Kahramanından böyle söz edilen bir roman, aşağıdakilerden hangisini anlatıyor olabilir?
A) Yaşanmışlık duygusu uyandırsın diye insanların arasına karışan, hayatın içinden parçalar toplayan gözlemci bir yazarı
B) Sürekli sorgulayan, söylediklerine bir anlam verilemeyen, anlaşılması güç, özgür ruhlu, sıra dışı bir adamın dünyasını
C) Hayatının son günlerini yaşadığını düşünen, geçmişiyle hesaplaşması bitmemiş mutsuz bir ihtiyarı
D) Rahat bir yaşam sürebilmek için yurt dışına gitmiş, metropollerin uçsuz bucaksız kalabalığında özünü kaybetmiş bir gurbetçiyi
E) Hayatı sadece çalışmak üzerine kurulmuş ve ömrü hafta sonu tatillerini beklemekle yitip giden bir memuru

Sera gazlarının sıvılaşarak okyanuslara karışmasıyla okyanuslardaki asit oranının gittikçe arttığı belirtiliyor. yılındaki tahminî okyanus yüzeyi pH&#;sinin 8,25 ve yılında ölçülen değerin 8,14 olduğu, yılında ise 7,85 olacağı tahmin ediliyor. Peki bu, sudaki hayatı nasıl etkileyecek? Uzmanlar, asitleşen okyanuslardaki balıkların, tehlikeli seslere karşı kayıtsız kalacağını belirtiyor. Özellikle genç balıkların korkutucu sesten uzaklaşma içgüdüsünün sekteye uğrayacağı vurgulanıyor. Yapılan bir çalışmada, gittikçe asitleşen okyanus suyunun kimyasal yapısına benzer yapıya sahip bir ortamda yetiştirilen genç palyaço balığının, okyanusa yerleştirilen, sesler yayan bir hoparlöre doğru kayıtsızca yüzdüğü gözlemlendi.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir?
A) Asit oranı yüksek okyanus suları, deniz canlılarında fiziksel değişime neden olur.
B) Palyaço balığı, sese duyarlılık bakımından deniz canlıları içinde en zayıf olanıdır.
C) Asit oranı yüksek okyanus suyu, balıkların ses algılama yeteneklerini dolayısıyla savunma reflekslerini olumsuz yönde etkilemektedir.
D) Sera gazları, atmosfere zarar verdiği gibi okyanuslara karışarak deniz canlılarını da zehirlemektedir.
E) Her balığın vücut yapısının, yaşadığı ortama göre şekillendiği ileri sürülmektedir.

Özellikle ilgi duyduğum için sinema konusu üzerine çok düşünürüm. Bana göre, birisi bir ürün ortaya koyuyorsa ilk koşul ürünün teknik açıdan başarılı olmasıdır. Ancak ondan sonra ürünün sanat açısından iyi mi, kötü mü olduğu tartışılabilir.
Bu parçadaki düşünceye en yakın görüş aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Yayımlanan romanlardan zaman ayırabildiklerimi ilk on sayfasına kadar okuyor, onları üç ana özellik olan dil, anlatım ve zaman bakımından değerlendiriyorum. Olmamışsa devamını okuma gereği duymuyorum.
B) Her kuşak, edebiyatı biraz daha çağdaşlaştırmıştır. Çünkü dünya değişirken edebiyat da değişir. Buna ayak uydurabilmek gerekir.
C) Bir dönemin sanatçıları güçlüyse oluşturdukları ürünler de yankı uyandırır, eleştirmenlerin süzgecinden geçerek edebiyat tarihindeki yerlerini alırlar.
D) Yazmaktan başka hiçbir şey düşünmedim ve kendimi geliştirmekten başka bir amacım olmadı hiç. Bu kadar çok ödül almamı buna borçluyum.
E) Yazmaya yeni başlayan bir insanın, beğendiği sanatçılara kurgu bakımından öykünmesi çok doğaldır. Önemli olan, yazdıklarının içerik bakımından yenilikler taşımasıdır.

Bayan Jean Brodie&#;nin Baharı adlı romanın kahramanı Bayan Brodie, İskoçya&#;nın ıslak, puslu, eski ve soylu şehri Edinburg&#;ta bir kız okulunda öğretmendir. En güzel ve en verimli yıllarını, seçtiği bir grup kız öğrenciye adayarak onları hem dönemin hem de okuldaki diğer öğretmenlerin anlayışından farklı bir pedagojik anlayışla eğitmeye çalışmaktadır. Sınıfını sık sık bir ağacın altına götüren, burada ders işlediklerinin düşünülmesini sağlayacak şekilde kızların kitaplarını ellerinde tutmalarını isteyen, tarih anlatması gerekirken önceki yaz yaptığı Mısır gezisini anlatan, bazen nişanlısından bahseden, bazen de kentin yoksul semtlerini tanıtan, sanatsal etkinlikleri izlemelerini sağlayan geziler düzenleyen genç bir öğretmendir Bayan Brodie.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, sözü edilen öğretmenin bir özelliği olamaz?
A) Eğitimde kendine özgü yöntemler kullanan
B) Yaşamdaki kimi olguların anlatılarak değil görülüp yaşanarak öğrenileceğini düşünen
C) Yaşam gerçeklerinin farkında olan
D) Kendi yaşadığı olumsuzluklardan öğrencilerin ders çıkarmasını bekleyen
E) Öğretimin farklı ortamlarda sürdürülmesi gerektiğini düşünen

Okumayı; televizyon izlemek, futbol oynamak gibi boş zamanları dolduran eğlendirici bir iş olarak değerlendirenlere söyleyecek sözüm yok. Onlarınki okuma değil, oyalanmadır. Modaya uymak için raflarına çok satan kitapları dizenlerin yaptığı da aynı şeydir. Oysa her kitap bir okyanustur. Ben okyanusun kıyısında gezinti yapmak yerine küçük teknesiyle dalgalar arasında boğuşan gerçek okuyucunun peşindeyim.
Böyle diyen bir yazardan aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenmez?
A) Romanın, öykünün, denemenin labirentlerinde dolaşmayan okuyucu, sanatçının dünyasını tanıyamaz.
B) Yazar, eseriyle okuyucusunu düşüncenin derinliklerine taşımaya çalışır.
C) Okurken yorulmayı göze alan okuyucu olmak gerekir.
D) Birikimli okur, yazarın söylediklerinden, söylemediklerini çıkarmaya çalışmalıdır.
E) Her edebiyat eseri, açık ve anlaşılır olmalı ki okuyucu, yönünü bulabilsin.

Öykülerinde ağırlıklı olarak eski ile bağlarını koparmış, yeni ile de uyum sağlayamamış bireyin, toplum içinde yalnızlaşmasını ve bir çöküşe doğru yol alışını anlatır. Bu, bir anlamda topluma yabancılaşmış bireylerin kaçınılmaz yazgısıdır. Toplumu, aileyi ayakta tutan iç dinamikler, ahlaki özellikler kaybolmuş, bunların yerini alması düşünülen şeyler de bu boşlukları dolduramamıştır. Böylece toplumsal yapıda artık hiçbir şeyi yerinde bulamayan birey, hastalıklı bir hâlde &#;ortalıkta dönüp durmaktadır&#;. Bu yabancılaşmaya kimi bireyler çeşitli başkaldırı yöntemleriyle karşı durmaya çalışırlar. Ama bu karşı koyuşlar, kişiyi, yanlış işleyen toplumsal yapı içinde ezilmekten kurtaramaz. Birey, dramatik bir kurban olarak olumsuz şartlarda yaşamanın bedelini ağır bir şekilde öder.
Bu parçada tanıtılan yazar ve öykü kişileri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Çoğunlukla çevresinden ve değerlerinden kopmuş olan bireyin tek başına kalışını işlemiştir.
B) Toplumla uzlaşamayan, çatışma hâlinde olan kişilere yer vermiştir.
C) Sahip oldukları değerler için mücadele etmek yerine olup biteni uzaktan izlemeyi yeğleyen kişileri anlatmıştır.
E) Toplumda ortaya çıkan yeni değerler bireyler açısından eskileri kadar işlevsel olamamıştır.
D) Aile kurumunun geçirdiği sarsıntıları ele almıştır.

Ülkemizde; alanında uzman, yetişmiş birçok çevirmen var. Ancak bu, çeviri alanındaki yetersizliğimizi gidermez. Giderilmesi; okulların yetiştirmesine, editörlerin sabredebilmesine, yayıncıların da, çevirmenin emeklerinin karşılığını vermesine bağlıdır. Bununla birlikte bir başka yönü daha var bu konunun. Günümüzde herkes yorulmadan para kazanma derdinde. Yalnızca iyi bir çeviri yapmış olmanın hazzı peşinde koşanların sayısı sanırım çok değil. Sözcüklerin kokusunu, derdini, derinliğini bilmeyenler için nedir ki çeviri!
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi bir çevirmenden beklenenler arasında sayılmamıştır?
A) İyi bir eğitimden geçmiş olma
B) İstenilen nitelikte eserler seçme
C) Çeviriyi zevk alarak yapma
D) Hak ettiği ücreti alabilme
E) Çalışmalarını titizlikle sürdürme

Beyaz Geceler Dostoyevski&#;nin en saf, en lirik kitabıdır. Saflık kelimesiyle &#;karmaşık olmayan&#;ı kastediyorum. Kitap sözü de okuyucuyu yanıltmasın: Dostoyevski Beyaz Geceler&#;i bir gazetede yayımlanacak basit ve coşkulu bir hikâye olarak tasarlamıştı. Hikâye saflık ve yalınlığını, kahramanlarının hep aynı kumaştan ve renkten yapılmasından alır. Onların sözlerine hemen inanırız. Önce inandıklarının, sonra tam tersine inanan tipik Dostoyevski kahramanları yok bu kitapta. Bu bakımdan Beyaz Geceler Dostoyevski&#;nin en özel, en ayrıksı kitabı. Burada bizi etkileyen şey, kitabın ve kahramanlarının bu saflığından gelen bir çeşit çocuksu dürüstlük ve bizi yormayan tavırlarından yansıyan bir mutluluk duygusu.
Bu parçada Beyaz Geceler&#;le ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir?
A) Adının veriliş öyküsünden
B) Kahramanlarının özelliklerinden
C) Diğer kitaplarından ayrılan yönlerinden
D) Oluşturuluş aşamasından
E) Okuyanda bıraktığı etkiden

Her dize veya her satır, yazıldığı andan başlayarak insanlara gönderilmiş bir ileti niteliği taşır. Üreten kişinin, onun nasıl okunacağını denetleme, nasıl anlaşılması gerektiğini dayatma gibi bir hakkı yoktur. Yazar bu hakkı, daha eserini yayımladığı anda yitirmiştir veya kendi isteğiyle başkalarına bırakmıştır. Okuma; okuyanın kişiliğine, bilgisine, anlama ve yorumlama yeteneğine, beğenisine göre değişiklik gösterir; yazılırken amaçlananların gerisinde de kalabilir, ötesine de geçebilir. Bu son durumda, yeniden üretme söz konusudur artık. Elbette, ortaya çıkan ve eleştiriler içeren metnin bir edebî değer taşıması koşuluyla.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Yazarlar, okurları yönlendirmemelidir.
B) Farklı okuyucular yazarın anlatmak istediğini kendilerince yorumlayabilirler.
C) Her metin, çözümü yazarında olan birtakım gizler içerir.
D) Okurun bir eser karşısındaki tutumu, birikimiyle ilgilidir.
E) Bir metnin, okur tarafından değerlendirilebilmesi için sanatsal nitelikler barındırması gerekir.

Bir yanda, insanların yalnızca hırslarıyla büyüyebildiği, kişisel reklam ve promosyon yöntemini benimsememişse görünmez olduğu, içindekini saklayarak hayatta kaldığı bir dünya. Öbür yanda, her şeyi bir milyona (şimdiki bir TL) satan &#;bi milyoncu&#; gibi hepimizin gününü kolaylaştıran, kalıcı olmasa bile her gün bir yenisinin edinilebileceğine dair umut doğuran, küçük sevinçlere kaynaklık eden bir öykücü dükkânı. Yazar böyle bir tablo çizmiş. Aslında öykücülük de bir tür &#;bi milyonculuk&#; değil mi zaten: Çok satışlı, az kârlı, küçük dertlere çare.
Bu parçada, sözü edilen yazarın değindiği konular arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bazı tutkulara aşırı ölçüde bağlanarak değer ve önem kazanmaya çalışma
B) Özel tanıtım yöntemleriyle ön plana çıkmaya çabalama
C) Kendi gerçeklerini ortaya dökmekten kaçınarak yaşamda bir yer edinme
D) İnsanlarda gelecekte güzel şeyler olacağı duygusu uyandırma
E) Olumsuz koşullar içinde yaşayabilmenin kişiyi güçlendireceğine inanma

&#; soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.              

Attila İlhan, hece ölçüsünün öne çıktığı bir ortamda yazılmakta olan serbest şiire belli bir mesafeden ama ilgili bir mesafeden baktı. Yazılmaktan çok, söylenen bir şiirde müzikaliteyi gözeterek toplum hayatından âdeta şairane tablolar çıkardı. Destan havası taşıyan şiirlerinde de bireysel konulardaki kısa şiirlerinde de Türk müziğinin ritmini korumaktan ve konuşma dilindeki zengin çağrışımlı, eski sözcükleri kullanmaktan çekinmedi. Bu yanı kırklı yılların, memleketçi şairlere yakınlığı da ellili yılların şairlerinden ayırdı onu. Bir bütün olarak bakıldığında Attila İlhan&#;ın şiiri, Fazıl Hüsnü Dağlarca&#;nın evrenle ve onun düzeniyle ilgili olmayan ve hikâye etme yolunu seçtiği eserlerine yakın bir yerde durmaktadır.
Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Açıklamaya başvurulmuştur.
B) Öznel değerlendirmeler vardır.
C) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
D) Örneklemeden yararlanılmıştır.
E) Çıkarımda bulunulmuştur.

Bu parçada söz konusu şairle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Sözcüklerin ses değerlerinden yararlandığı
B) Kimi zaman çağdaşlarından ayrı düştüğü
C) İşlediği temaların benzerlik gösterdiği
D) Dilin geniş anlamsal olanaklarından yararlandığı
E) Şiirlerini estetik değer taşıyan resimlere dönüştürdüğü

CEVAP ANAHTARI

1-A  2-D  3-C  4-B  5-E  6-B  7-D  8-A  9-A  E  B  D  E  B  C  E  D  B  A  D  C  B  A  E  C  A  E  D  B  C  A  D  E  C  B  A  C  E  D  C

&#;&#;&#;&#;&#;

YGS soruları geçmiş yıllardaki sınav müfredatına uygun olarak gelmiştir. YGS sorularına göre daha kısa sorulardan oluşmaktadır. YGS &#;de sorulmayan Anlatım Bozukluğu ve Yazım Kuralları konusundan da soru gelmiştir.

YGS&#;de Dil Bilgisi bölümünden 7 soru sorulmuşken &#;te 10 soru sorulmuştur. Paragraf konularından 3 soru daha az sorulmuştur. Ayrıca Paragraf bölümündeki soru dağılımı kendi içinde değişiklik göstermiştir. Söz gelimi, Paragrafta Yardımcı Düşünce bölümünden &#;de 13 soru sorulmuşken &#;te bu sayı 8&#;e düşmüştür; Anlatım Tekniği soruları 3&#;ten 4&#;e çıkmıştır.

Genel olarak geçen yıl çıkan sorularla karşılaştırıldığında bu yıl soruların daha kolay olduğu söylenebilir.

YGS Soruların Konulara Göre Dağılımı:

YGS ve LYS&#;deki Testler ve Kapsamları

ÖSYS Başvuru Kılavuzuna göre, bu yıl başvuruda bulunan adaylara YGS&#;de Türkçe&#;den 40, Tarih&#;ten 15, Coğrafya&#;dan 12, Felsefe&#;den 8 ve Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi&#;nden 5, Temel Matematik&#;ten 40, Fizik&#;ten 14, Kimya&#;dan 13, Biyoloji&#;den ise 13 tane soru sorulacak.

LYS&#;de ise adaylara Matematik Sınavında (LYS-1) Matematik&#;ten 50, Geometri&#;den 30, Fen Bilimleri Sınavında (LYS-2) Kimya&#;dan 30, Biyolojiden 30, Fizik&#;ten 30, Edebiyat-Coğrafya Sınavında (LYS-3) Türk Dili ve Edebiyat&#;ından 56, Coğrafya-1&#;den 24, Sosyal Bilimler Sınavı&#;nda (LYS-4) Tarih&#;ten 44, Coğrafya-2&#;den 14, Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantık ve Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi&#;nden 8&#;er soru yöneltilecek. Yabancı dil sınavında ise adaylara (LYS-5) Sözcük Bilgisi ve Dil Bilgisi&#;nden 20, Çeviri&#;den 12, Okuduğunu Anlama&#;dan 48 soru sorulacak.

YGS&#;deki Testler ve Kapsamları (Tablo 1A)

YGS-LYS TÜRKÇE KONULARI