موعد اذان العشاء في انطاليا
11 ok arapca
İMAM HATİP LİSELERİ<br />
<strong>11</strong>. SINIF<br />
ARAPÇA ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABI<br />
هيّا نتعلّم <strong>11</strong><br />
العربية<br />
YAZARLAR<br />
Prof. Dr. Emrullah İŞLER<br />
Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU<br />
Yrd. Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN<br />
Selahattin DEMİRCİ<br />
Tuba GÜLERDİ SATIR<br />
Abdullah KÖSEOĞLU
Her hakkı saklıdır ve Milli Eğitim Bakanlığına aittir. Kitabın metin, soru ve şekilleri<br />
kısmen de olsa hiçbir surette alınıp yayınlanamaz.<br />
Editör<br />
Prof. Dr. Emrullah İŞLER<br />
Görsel Tasarım Uzmanı<br />
Erhan DÜNDAR<br />
Eğitim Teknolojisi Uzmanı<br />
Bülent DURSUN<br />
ISBN ..................................<br />
Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulunun .................. gün ve ............... sayılı<br />
kararı ile ders kitabı olarak kabul edilmiş, Yayımlar Dairesi Başkanlığının ...................<br />
gün ve .......................... sayılı onayı ile basılmıştır.
İSTİKLÂL MARŞI
GENÇLİĞE HİTABE
ATATÜRK<br />
RESMİ
İÇİNDEKİLER<br />
GİRİŞ ..................................................................................................... III<br />
YILLIK PLAN............................................................................................... VI<br />
1. ÜNİTE:................................................................................................ 1<br />
1. Ders: İslamın Şartları................................................................... 1<br />
2. Ders: İsim Cümlesi...................................................................... 5<br />
2. ÜNİTE............................................................................................... <strong>11</strong><br />
1. Ders: İş Hayatı.......................................................................... <strong>11</strong><br />
2. Ders: Haberin Çeşitleri ................................................................ 16<br />
3. ÜNİTE:.............................................................................................. 22<br />
1. Ders: Sorumluluk........................................................................ 22<br />
2. Ders: Haberin Mübtedanın Önüne Geçmesi................................... 27<br />
4. ÜNİTE:.............................................................................................. 32<br />
1. Ders: Kur’ân-ı Kerim.................................................................... 32<br />
2. Ders: إن ve Benzerleri, Lâ Nâfiye Li’l-cins...................................... 36<br />
5. ÜNİTE:.............................................................................................. 43<br />
1. Ders: Çevre................................................................................ 43<br />
2. Ders: كان ve Benzerleri ............................................................. 47<br />
6. ÜNİTE:.............................................................................................. 54<br />
1. Ders: Gençlik.............................................................................. 54<br />
2. Ders: Fiil Cümlesi........................................................................ 58<br />
7. ÜNİTE:.............................................................................................. 64<br />
1. Ders: Sünnet.............................................................................. 64<br />
2. Ders:Mefulü Bîh............................................................................ 68<br />
8. ÜNİTE:.............................................................................................. 73<br />
1. Ders: ilişkiler .............................................................................. 73<br />
2. Ders: Sahih (Sâlim) Fiil ............................................................... 77<br />
I
İÇİNDEKİLER<br />
9. ÜNİTE: ................................................................................................ 83<br />
1. Ders: Hayvanlar Alemi ................................................................. 83<br />
2. Ders: Mehmûz ve Muda‘af Fiil....................................................... 87<br />
10. ÜNİTE: .............................................................................................. 93<br />
1. Ders: Kirlilik ................................................................................ 93<br />
2. Ders: Mu‘tel Fiil (Misal) ................................................................ 97<br />
<strong>11</strong>. ÜNİTE: ........................................................................................... 104<br />
1. Ders: Sahâbe ............................................................................ 104<br />
2. Ders: Ecvef Fiil .......................................................................... 108<br />
12. ÜNİTE: ............................................................................................ <strong>11</strong>5<br />
1. Ders: Hac ve Umre..................................................................... <strong>11</strong>5<br />
2. Ders: Nâkıs Fiil .......................................................................... 120<br />
13. ÜNİTE: ............................................................................................ 127<br />
1. Ders: Trafik................................................................................ 127<br />
2. Ders: Lefîf Fiil ........................................................................... 132<br />
14. ÜNİTE: ............................................................................................ 137<br />
1. Ders: Doğal Afetler..................................................................... 137<br />
2. Ders: Mucerred Fiil..................................................................... 141<br />
15. ÜNİTE.............................................................................................. 148<br />
1. Ders: Peygamberler.................................................................... 148<br />
2. Ders: Mezîd Fiil.......................................................................... 153<br />
16. ÜNİTE: ............................................................................................ 159<br />
1. Ders: Sanayi ............................................................................. 159<br />
2. Ders: Lâzım ve Muteaddî Fiil....................................................... 163<br />
17. ÜNİTE: ........................................................................................... 168<br />
1. Ders: Temizlik ........................................................................... 168<br />
2. Ders: Şart edatları ..................................................................... 172<br />
II
GİRİŞ<br />
هيا نتعلم العربيّة serisi, İmam-Hatip Liselerinde öğrenim gören öğrenciler için hazırlanmıştır. Her bir sınıfın serisi;<br />
Ders Kitabı الطالب) ,(كتاب Çalışma Kitabı التدريبات) (كتاب ve Öğretmen Kitabı المدرّس) (كتاب olmak üzere üç kitaptan<br />
oluşmaktadır.<br />
Serinin hazırlanmasında genel itibariyle iletişimsel (communicative) yöntem takip edilmiştir. Bu nedenle Arapça<br />
öğretmeninin mümkün olduğunca sınıf içinde öğrencileri Arapça iletişim kurmaya teşvik etmesi serinin amacına<br />
ulaşması için kaçınılmazdır.<br />
Seriyi <strong>ok</strong>utacak öğretmenden beklenen davranışlar şu şekilde sıralanabilir:<br />
• Arapça öğretmeni sevecendir.<br />
• Yabancı bir dil öğrettiğinin farkındadır.<br />
• Öğretmen bir “bilgi makinesi” değil, “orkestra şefi” rolünü üstlenir. Öğretmek istediklerini günümüzde yabancı<br />
dil öğretiminde kullanılan uygun teknikleri (drama, oyun, resim, gerçek nesne vb.) kullanarak öğrenciye<br />
öğretir. Arapça dersinde öğrenci aktiftir, kendine güvenir.<br />
• Arapça öğretmeni zorunlu kalmadıkça çeviriye/tercümeye başvurmaz. Arapça aktivitelerin Türkçeye çevrilmesi<br />
hem öğretmen hem de öğrenci açısından bir bakıma kolaycılıktır. Çeviri hızlı bir anlamayı zaman<br />
zaman sağlasa da bu, çoğunlukla öğrencide kalıcı bir davranışa dönüşmez. Buna en iyi kanıt olarak bugüne<br />
kadar Arapça öğretiminde kullanılan gramer-çeviri uygulamasının çoğu zaman başarılı olmaması gösterilebilir.<br />
Öğrencide kalıcı bir davranışa dönüştürülmesi için yabancı dilin mümkün olduğunca sınıfta kullanılması<br />
gerekir.<br />
• Arapça öğretmeni yabancı dil alanındaki gelişmelere paralel olarak kendini sürekli günceller.<br />
Elinizdeki serinin etkin bir şekilde kullanılmasında üç faktör önemli rol oynamaktadır. Öğretmenin, Öğretmen<br />
Kitabı’nda belirtilen hususlara uyması, kitabın verimli kullanılabilmesi için ilk adımı oluşturmaktadır.<br />
İkincisi, öğretmenin öğretmenlik becerisi büyük bir önem arz etmektedir. Arapça öğretmeninin, derslerdeki<br />
alıştırma ve aktiviteleri koordine ederken günümüzde yabancı dil öğretmeninin doğal olarak başvurduğu teknikleri<br />
(drama vs.) kullanması beklenir. Serinin başarılı bir şekilde uygulanmasının üçüncü ayağını öğrenciler oluşturmaktadır.<br />
Bu nedenle öğrencilerin bir yabancı dil olarak Arapça öğrenmeye yönelik motivasyonlarının desteklenmesi<br />
gerekir.<br />
Ders Kitabı<br />
Ders Kitabı, öğrencinin sınıfta ders materyali olarak kullandığı temel kitaptır. <strong>11</strong>. sınıf Ders Kitabı 17 üniteden<br />
oluşmaktadır.<br />
Ders Kitabı’nda her ünite iki dersten oluşmaktadır:<br />
Birinci ders <strong>ok</strong>uma becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Okuma parçalarının konuları programın<br />
öngördüğü gibi hayatın içinden parçalar olmalarının yanı sıra, İmam-Hatip Liselerinin mesleki yapısı göz önünde<br />
bulundurularak meslekle ilgili <strong>ok</strong>umalara da yer verilmiştir.<br />
Okuma parçalarından önce metinle ilgili hazırlık soruları sorulmuştur. Metinlerden sonra da metni kavramaya<br />
yönelik sorular ile etkinlikler yer almaktadır.<br />
İkinci derste, programda öngörülen Arapça dilbilgisi konusu işlenmiştir. Dilbilgisi konuları tümevarım yöntemiyle<br />
anlatılmış, tablolarla görsel olarak desteklenmiştir. Dilbilgisi konularının bu şekilde anlatılmasını konuyu<br />
pekiştirmeye yönelik gerek mekanik gerekse bilişsel etkinlikler yer almaktadır.<br />
Ders Kitabı’ndaki ünitelerin birinci derslerini ana hatlarıyla aşağıdaki şekilde işlemenizi tavsiye ederiz.<br />
III
Okuma Öncesi (5 dakika)<br />
• Öğrencileri <strong>ok</strong>uma parçasına hazırlayınız.<br />
• Öğrencileri <strong>ok</strong>uma parçasının başlığına yönlendirip <strong>ok</strong>uma parçasının konusunu tahmin etmelerini sağlayabilirsiniz.<br />
• Öğrencilerin metne şöyle bir göz atmalarını isteyip metnin türünü tahmin etmelerini (gazete haberi, bilimsel bir<br />
yazı, bilgilendirici bir metin, öğretici bir metin, yemek tarifi, öykü, diyalog vs.) sağlayabilirsiniz.<br />
• Okuma parçasıyla birlikte resim verilmişse öğrencileri bu resme yönlendiriniz. Öğretmen-öğrenci veya öğrenciöğrenci<br />
etkileşimi yoluyla resmi metinle ilişkilendirmeye çalışınız.<br />
• Ders kitabınızda verilen “temhîd (hazırlık) soruları”nın cevaplarını öğrencilerden almaya çalışınız.<br />
• Dilerseniz hazırlık soruları dışında kendiniz <strong>ok</strong>uma metniyle ilgili bazı genel sorular sorabilirsiniz. Amaç,<br />
öğrenci ile metin arasındaki “buzları kırmak”tır.<br />
Okuma Esnasında (30 dakika)<br />
• Öğrencilerin metni sessiz olarak (gözleriyle) <strong>ok</strong>umalarını sağlayınız (5 dakika). Öğrencilerin sessiz <strong>ok</strong>uma<br />
esnasında karşılaşacakları yeni kelimeleri atlamalarını ve metni bir bütün olarak anlamaya çalışmalarını söyleyiniz.<br />
• Kitapları kapattırıp öğrencilere <strong>ok</strong>uma parçasını CD’den dinletiniz (5 dakika).<br />
• Kitaplarını açtırıp <strong>ok</strong>uma parçasını CD’den yeniden dinlerken bu kez kitaplarından gözleriyle takip etmelerini<br />
sağlayınız (5 dakika).<br />
• Metinde geçen yeni sözcükleri (sadece yeni sözcükleri) sözcük öğretme tekniklerini kullanarak öğretiniz (5<br />
dakika).<br />
• Metni paragraflar halinde öğrencilere <strong>ok</strong>utunuz. Okuma esnasında öğrencilerin CD’deki <strong>ok</strong>umayı taklit edip<br />
anlayarak <strong>ok</strong>umalarını sağlayınız (10 dakika).<br />
Okuma Sonrası (5 dakika)<br />
• Metni kavramaya ve özetlemeye yönelik sorulara geçebilirsiniz (5 dakika).<br />
• Öğrencilerin metne daha fazla nüfuz etmeleri için dilerseniz metni özetlemeleri, sesli <strong>ok</strong>umaları ve metinde<br />
geçen bazı sözcük veya ifadelerle cümleler kullanmaları vb. ev ödevleri verebilirsiniz.<br />
• Takip eden ders saatlerinde <strong>ok</strong>uma metniyle ilgili etkinlikleri belli bir planlama dâhilinde yaptırabilirsiniz.<br />
• Yukarıda <strong>ok</strong>uma öncesi, <strong>ok</strong>uma esnasında ve <strong>ok</strong>uma sonrası etkinlikler için verilen tahmini süre <strong>ok</strong>uma parçasının<br />
uzunluğuna, metnin zorluğuna ve öğrencinin ilgisine bağlı olarak öğretmen tarafından değiştirilebilir.<br />
Öğretmen Kitabı’nda <strong>ok</strong>uma metinleri İmam-Hatip Liseleri öğretmenlerinin isteğiyle Türkçeye çevrilmiştir.<br />
Bu çevirilerin öğrencilere değil öğretmenler için yapıldığı bilinmelidir. Bu nedenle <strong>ok</strong>uma parçaları çeviri yoluyla<br />
asla öğretilmemelidir. Öte yandan söz konusu çevirilerde doğal olarak hedef dilin yani Türkçenin normları dikkate<br />
alınmış, metinler Türkçeye “birebir” aktarılmamıştır.<br />
Dilbilgisi Öğretimi<br />
Ünitelerin gramer bölümlerini oluşturan ikinci dersleri işlerken şu hususlara dikkat etmeniz yararlı olacaktır:<br />
• Gramer konularını doğrudan anlatmak yerine Ders Kitabı’nda verildiği gibi cümlelerden yola çıkarak veya<br />
cümleler üzerinde göstermek suretiyle “parçadan bütüne” gidiniz.<br />
• Öğrencilerin gramer konusunu bir bütün olarak görmesini sağlayınız.<br />
• Ders Kitabı ve gerekirse Çalışma Kitabı’ndaki etkinliklerle gramer konusunun pekişmesini sağlayabilirsiniz.<br />
• Çalışma Kitabı’ndaki etkinlikleri öğrencilere ev ödevi olarak verebilirsiniz.<br />
IV
Çalışma Kitabı<br />
Serinin Çalışma Kitabı, dersteki zamanın elvermesi durumunda öğrenciye daha fazla alıştırma yaptırmak isteyen<br />
öğretmeni aktivite bakımından desteklemek, ayrıca “ev ödevi” verilmek suretiyle öğrencinin sınıf dışında<br />
Arapça ile ilgilenmesini sağlamak amacını taşımaktadır.<br />
Çalışma Kitabı’ndaki aktiviteler ve alıştırmalar, genellikle Ders Kitabı’ndakilerle paralel gitmektedir.<br />
Öğretmen Kitabı<br />
Elinizdeki kitap öğretmen açısından ç<strong>ok</strong> büyük kolaylıklar sağlamaktadır. Öğretmen Kitabında hem Ders<br />
Kitabı’ndaki ilgili dersler hem de Çalışma Kitabı’nın dersleri küçültülmüş bir şekilde bir arada yer almaktadır.<br />
Böylece öğretmen her iki kitaba da bütünsel bakarak bunları yönetme kolaylığına sahiptir.<br />
Yukarıda da belirtildiği gibi bütün <strong>ok</strong>uma parçalarının Türkçeye çevirileri, öğretmenlerin metne daha fazla<br />
nüfuz etmelerini sağlamak amacıyla verilmiştir. Bu çeviriler, bir anlamda öğretmenlerin derse girmeden önce<br />
“mutfakta çalışmalarına” katkı olarak nitelendirilebilir. Öğretmenin bu çevirileri sınıfa taşıyarak dersi bir <strong>ok</strong>uma<br />
dersinden ç<strong>ok</strong> “çeviri” dersine dönüştürmemesi beklentisini taşıyoruz.<br />
Öğretmen Kitabı’nda ayrıca gerek Ders Kitabı’nın, gerekse Çalışma Kitabı’nın alıştırma ve etkinliklerinin cevap<br />
anahtarı yer almaktadır. Öğretmenlerin ve öğrencilerin bireysel özelliklerinin farkında olmakla birlikte tarafımızdan<br />
önerilen çözümlerin tüm öğrencilerde belli bir standart getireceği de aşikârdır. Bazı etkinliklerin çözümleri<br />
“objektif”tir; yani ilgili soruya öğrenci tarafından verilecek cevap standarttır. Ancak “bilginin kişiselleştirilmesi”<br />
amacıyla hazırladığımız bazı etkinliklerin cevapları kişiden kişiye değişen niteliktedir. Bu tür etkinlikler için de<br />
gerek öğretmene gerekse öğrenciye kılavuz olabilecek “model” çözümlere yer verdik.<br />
V
İMAM-HATİP LİSELERİ ARAPÇA DERSİ <strong>11</strong>. SINIF YILLIK PLANI<br />
SÜRE<br />
A<br />
Y<br />
L<br />
A<br />
R<br />
H<br />
A<br />
F<br />
T<br />
A<br />
S<br />
A<br />
A<br />
T<br />
KAZANIMLAR<br />
İŞLEVSEL<br />
KONULAR VE<br />
DİLBİLGİSİ<br />
YAPILAR<br />
KELİME<br />
DAĞARCIĞI<br />
VE<br />
DİLBİLGİSİ<br />
ETKİNLİKLER YÖNTEM<br />
TEKNİK<br />
ARAÇ<br />
GEREÇ<br />
DÜŞÜNCELER<br />
E<br />
Y<br />
L<br />
Ü<br />
L<br />
E<br />
K<br />
İ<br />
M<br />
K<br />
A<br />
S<br />
I<br />
M<br />
A<br />
R<br />
A<br />
L<br />
I<br />
K<br />
O<br />
C<br />
A<br />
K<br />
I<br />
II<br />
III<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
I<br />
II<br />
III<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
1. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci islamın şartları ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
2. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci iş hayatı ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
3. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci sorumluluk ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
4. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci Kur’ân-ı Kerim ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
5. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci Çevre ilgili sorular sorar<br />
ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
6. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci gençlik ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
7. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci sünnet ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
8. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci ilişkiler ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
9. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci hayvanlar alemi ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
1. Ders<br />
İslamın Şartları<br />
Kelime-i Şehadet,<br />
Namaz, Zekat, Oruç, Hac<br />
2. Ders<br />
İsim Cümlesi<br />
Mübteda ve Haber, Mübteda<br />
ve Haberin Tekil, İkil ve Çoğul<br />
Olma Durumları<br />
1. Ders<br />
İş Hayatı<br />
İş Başvuru Formu,<br />
Özgeçmiş, Uzmanlık<br />
Alanı<br />
2. Ders<br />
Haberin Çeşitleri<br />
Haber Mufred, İsim ve Fiil<br />
Cümlesi, Şibh Cümle<br />
1. Ders<br />
Sorumluluk<br />
Ailede, Okulda, İşte,<br />
Toplumda<br />
2. Ders<br />
Haberin Mübtedanın<br />
Önüne Geçmesi<br />
Haberin Mübtedanın Önüne<br />
Geçme Durumları<br />
1. Ders<br />
Kur’ân-ı Kerim<br />
Kur’ân-ı Kerim’in Nazil<br />
Olması, Ezberlenmesi,<br />
Yazılması ve Toplanması İle<br />
İlgili Genel Bilgiler<br />
2. Ders<br />
İnne ve Benzerleri, Lâ<br />
Nâfiye Li’l-cins<br />
1. Ders<br />
Çevre<br />
Çevre Bilimleri, Çevre<br />
Kirliliği, Çevrenin<br />
Güzelleştirilmesi<br />
2. Ders<br />
Kâne ve Benzerleri<br />
1. Ders<br />
Gençlik<br />
Toplumda Gençliğin Önemi,<br />
Gençliğin Problemleri ve<br />
Çözümleri, Sorumlulukları<br />
2. Ders<br />
Fiil Cümlesi<br />
Fiil ve Fâil, Mazi ve Muzari,<br />
Fiil Fâil Uygunluğu<br />
1. Ders<br />
Sünnet<br />
Sünnetin Önemi, Sözlü,<br />
Amelî ve Takrîrî Sünnet<br />
2. Ders<br />
Mefûlun Bih<br />
Tekil, İkil ve Çoğul (Eril<br />
ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
İlişkiler<br />
Sosyal İlişkilerin Önemi,<br />
Fert ve Aile, Fert ve<br />
Komşu Arasındaki İlişkiler<br />
2. Ders<br />
Sahih (Sâlim) Fiil<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir Fiil<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
Hayvanlar Alemi<br />
Hayvan Sevgisi, Evcil<br />
Hayvanlar, Yırtıcı<br />
Hayvanlar<br />
2. Ders<br />
Mehmûz ve Muda‘af Fiil<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
استعمال مثل: مسؤول عن...<br />
السيّما...<br />
قيم اإسالمية ...<br />
عبد ...<br />
معْبد ...<br />
استعمال مثل: الصوم مفيد...<br />
الصالة مفيدة...<br />
استعمال مثل: بعد ما ...<br />
قبل ما ...<br />
لكل هذه االأسباب ...<br />
تخصَّ ص يف ...<br />
جمال العمل ...<br />
استعمال مثل: العمل واجب<br />
العامل قميصه جديد<br />
العامل ياأَمِ ن املعيشة<br />
العمال يف املصنع<br />
استعمال مثل: بدون اأن ...<br />
البد من ...<br />
ينبغي ل / على ...<br />
على االإطالق ...<br />
استعمال مثل: لالأبوين مسؤ<br />
وليتهما...<br />
يف االأرسة اأب واأم واأوالد...<br />
اأين الولد؟...<br />
عندي مسؤولية...<br />
استعمال مثل: بالنسبة ل / اإىل...<br />
حسب / بحسب...<br />
ملدة / طوال...<br />
استعمال مثل: اإن القراآن كتاب مقدس...<br />
لعل االإنسان يتذكر القراآن دائما...<br />
ليت كل الناس يفهم القراآن...<br />
لعل كل الناس يتذكر القراآن...<br />
ال حول وال قوة اِال باهلل العلي العظيم...<br />
استعمال مثل: من قِ بل ...<br />
عدم / غري ...<br />
من الصعب على/ اأن ...<br />
استعمال مثل: كانت البيئة نظيفة...<br />
صارت الشوارع ملوثة...<br />
مازالت جمازر االأشجار مستمرة...<br />
ليست البيئة لالإنسان فقط...<br />
استعمال مثل: لفت اإىل...<br />
وجه اإىل...<br />
اأعتقد اأنّ ...<br />
اأظن اأنّ ...<br />
استعمال مثل: نساأ الولد...<br />
نساأت البنت...<br />
نساأ االأوالد...<br />
االأوالد نشؤوا...<br />
البنات ينساأن...<br />
استعمال مثل: امتنع عن ...<br />
على / غري اأنَّ ...<br />
من املفيد اأنَّ ...<br />
استعمال مثل: اأطاع االأصحاب<br />
الرسول...<br />
اأمر الرسول الرجليْ ...<br />
دعا الرسول الكافرين اإىل االإسالم...<br />
استعمال مثل: الشكَّ يف ...<br />
رغم ذلك ...<br />
العالقات الثنائيّة ...<br />
تعزيز العالقات ...<br />
انقطاع العالقات ...<br />
استعمال مثل: ذهب اإىل جاره<br />
للزيارة...<br />
يذهب ...<br />
اإذهبْ ...<br />
استعمال مثل: ... بسبب ...<br />
... بعض / كل ...<br />
... وافق على ...<br />
قص على ...<br />
استعمال مثل: فرَّ الغنم من الذئبِ ...<br />
مير االأوالد بحديقة احليوانات<br />
اأحياناً...<br />
ياأْكل الغزال العشب...<br />
ياأكل االأسد اللحم...<br />
İslamın şartları ile<br />
ilgili kelimeler ve isim<br />
cümlesi ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
İş hayatı ile ilgili<br />
kelimeler ve haberin<br />
çeşitleri ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Sorumluluk ile ilgili<br />
kelimeler ve haberin<br />
mübtedanın önüne<br />
geçmesi ile ilgili<br />
dilbilgisi kuralları<br />
Kur’ânı Kerim ile ilgili<br />
kelimeler, inne ve<br />
benzerleri, lâ nâfiye<br />
li’l-cins ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Çevre ile ilgili kelimeler,<br />
kâne ve benzerleri ile<br />
ilgili dilbilgisi kuralları<br />
Gençlik ile ilgili<br />
kelimeler ve fiil cümlesi<br />
ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Sünnet ile ilgili<br />
kelimeler ve mefûlün<br />
bih ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
İlişkiler ile ilgili kelimeler<br />
ve sahih (sâlim) fiil ile<br />
ilgili dilbilgisi kuralları<br />
Hayvanlar alemi ile ilgili<br />
kelimeler ve mehmûz,<br />
muda‘af fiil ile ilgili<br />
dilbilgisi kuralları<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
1. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
2. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
3. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
VI
İMAM-HATİP LİSELERİ ARAPÇA DERSİ <strong>11</strong>. SINIF YILLIK PLANI<br />
SÜRE<br />
A<br />
Y<br />
L<br />
A<br />
R<br />
H<br />
A<br />
F<br />
T<br />
A<br />
S<br />
A<br />
A<br />
T<br />
KAZANIMLAR<br />
İŞLEVSEL<br />
KONULAR VE<br />
DİLBİLGİSİ<br />
YAPILAR<br />
KELİME<br />
DAĞARCIĞI<br />
ETKİNLİKLER YÖNTEM<br />
TEKNİK<br />
ARAÇ<br />
GEREÇ<br />
DÜŞÜNCELER<br />
Ş<br />
U<br />
B<br />
A<br />
T<br />
M<br />
A<br />
R<br />
T<br />
N<br />
İ<br />
S<br />
A<br />
N<br />
M<br />
A<br />
Y<br />
I<br />
S<br />
H<br />
A<br />
Z<br />
İ<br />
R<br />
A<br />
N<br />
I<br />
II<br />
III<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
I<br />
II<br />
II<br />
IV<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
V<br />
I<br />
II<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
5<br />
Birinci dönemde anlaşılmayan<br />
konuların irdelenmesi ve<br />
telafisi dönem sonu başarının<br />
değerlendirilmesi<br />
10. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci kirlilik ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
<strong>11</strong>. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci sahâbe ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
12. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci hac ve umre ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
13. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci trafik ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
14. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci doğal afetler ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
15. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci peygamberler ile<br />
ilgili sorular sorar ve sorulan soruları<br />
cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
16. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci sanayi ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
17. Ünite:<br />
Dinleme Anlama: Öğrenci ünitede geçen<br />
diyalog ve metinleri dinler ve anlar.<br />
Konuşma: Öğrenci temizlik ile ilgili sorular<br />
sorar ve sorulan soruları cevaplandırır.<br />
Okuma: Öğrenci diyalog, metin, soru ve<br />
cümleleri <strong>ok</strong>ur ve anlar.<br />
Yazma: Öğrenci kelime, cümle, diyalog ve<br />
metinleri yazar.<br />
Dilbilgisi: Öğrenci metinde ve<br />
alıştırmalarda geçen dilbilgisi kurallarını<br />
öğrenir.<br />
Dönem sonu tekrarı<br />
Anlaşılmayan konuların<br />
irdelenmesi ve telafisi dönem<br />
sonu başarının değerlendirilmesi<br />
Sınavlarda Başarının<br />
Düşük Olduğu ve<br />
Kavranılamadığı<br />
Düşünülen Konular<br />
1. Ders<br />
Kirlilik<br />
Hava Kirliliği, Gürültü,<br />
Gerginlik<br />
2. Ders<br />
Mu‘tel Fiil (Misâl)<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
Sahâbe<br />
Sahâbeden Örnekler,<br />
Örnek Şahsiyetler<br />
2. Ders<br />
Ecvef Fiil<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
Hac ve Umre<br />
Tavaf, Say, Arafat<br />
Vakfesi, Şeytan Taşlama<br />
2. Ders<br />
Nâkıs Fiil<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
Trafik<br />
Trafik İşaretleri, Kuralları,<br />
Trafik Kazaları ve İlk<br />
Yardım<br />
2. Ders<br />
Lefîf Fiil<br />
Mâzi, Muzâri ve Emir<br />
Çekimleri (Eril ve Dişil)<br />
1. Ders<br />
Doğal Afetler<br />
Deprem, Sel, Volkan ve<br />
Tsunâmi<br />
2. Ders<br />
Mucerred Fiil<br />
Üç Harfli, Dört Harfli<br />
Mucerred Fiiller<br />
1. Ders<br />
Peygamberler<br />
Peygamberlerin<br />
Hayatlarından Örnekler<br />
2. Ders<br />
Mezîd Fiil<br />
Dört Harfli, Beş Harfli, Altı<br />
Harfli Mezîd Fiiller<br />
1. Ders<br />
Sanayi<br />
Sanayi Toplumu,<br />
Sanayinin Kazanımları,<br />
Sanayi Alanları<br />
2. Ders<br />
Lâzım ve Muteaddî Fiil<br />
Sulâsî ve Mezîd<br />
1. Ders<br />
Temizlik<br />
Temizlik Bilinci, Temizlik<br />
Prensipleri ve Temizliğin<br />
Önemi<br />
2. Ders<br />
Şart Edatları<br />
İn, Men, Mâ, Eynemâ, Metâ<br />
Sınavlarda Başarının<br />
Düşük Olduğu ve<br />
Kavranılamadığı<br />
Düşünülen Konular<br />
Kavranılamadığı Düşünülen<br />
Dil Yapıları<br />
استعمال مثل: على االأكرث...<br />
على االأقل...<br />
من ناحية اأخرى...<br />
تلوث املاء ...<br />
ضغط نفسي ...<br />
استعمال مثل: يياأس الناس بسبب<br />
التلوث...<br />
وجد الطالب القلم يف سلّة<br />
املهمالت ...<br />
استعمال مثل: اأقبل على...<br />
اأطاع ...<br />
تعاون ...<br />
تاآخى مع ...<br />
استعمال مثل:قال النبي واأطاع له<br />
الصّ حابة...<br />
عاد الصّ حابة من بدر...<br />
مات بعض الصحابة يف بدر...<br />
استعمال مثل: مع ذلك ...<br />
يوما فيوما ...<br />
امتنع عن ...<br />
استعمال مثل: دعا اإبراهيم ...<br />
سعت هاجر بي الصفاء واملروة...<br />
رمى ...<br />
خشي ...<br />
راأى ...<br />
استعمال مثل: رسعان ما ...<br />
قليال ما...<br />
وفقا ل ...<br />
لفت اإىل ...<br />
بال حذرٍ ...<br />
صدمَ ...<br />
عربَ ...<br />
استعمال مثل: وفى ...<br />
لوى على ...<br />
ال يلوي على شيء ...<br />
استعمال مثل: قلِق على ...<br />
من االأفضل ...<br />
اإضافة اإىل ذلك ...<br />
استعمال مثل: نرص ...<br />
حزن ...<br />
فرح ...<br />
زلزل ...<br />
دحرج ...<br />
وجد ...<br />
استعمال مثل: منذ ...<br />
حيث ...<br />
بعدَ ...<br />
بعْدُ ...<br />
بلّغ ...<br />
نصحَ ...<br />
استعمال مثل: اأكرم - اأعلم ...<br />
خيّم - كتّب - علّم ...<br />
قابل ...<br />
تعلّم ...<br />
افتتح ...<br />
انكرس ...<br />
استقبل ...<br />
استعمال مثل: ما راأيك يف ...<br />
مكتسبات الصناعة ؟ ...<br />
نتيجة لكل ...<br />
بدال منه ...<br />
استعمال مثل: تطور الصناعة...<br />
حلت الصناعة بعض املشاكل...<br />
اأجنزت الصناعة جماالت جديدة<br />
للعمل...<br />
اأرضب العمال عن العمل...<br />
استعمال مثل: تطور الصناعة...<br />
حلت الصناعة بعض املشاكل...<br />
اأجنزت الصناعة جماالت جديدة للعمل...<br />
اأرضب العمال عن العمل...<br />
استعمال مثل:اإنْ تطلبْ الصحة<br />
فاهتمَّ بالنظافة...<br />
منْ يهتمَّ بالصحة يكنْ ساملًا من<br />
االأمراض...<br />
Kavranılamadığı<br />
Düşünülen Dil Yapıları<br />
Kavranılamadığı<br />
Düşünülen Kelimeler<br />
Kirlilik ile ilgili kelimeler<br />
ve mu‘tel fiil ile ilgili<br />
dilbilgisi kuralları<br />
Sahâbe ile ilgili<br />
kelimeler ve ecvef fiil ile<br />
ilgili dilbilgisi kuralları<br />
Hac ve umre ile ilgili<br />
kelimeler ve nâkıs fiil ile<br />
ilgili dilbilgisi kuralları<br />
Trafik ile ilgili kelimeler<br />
ve lefîf fiil ile ilgili<br />
dilbilgisi kuralları<br />
Doğal afetler ile ilgili<br />
kelimeler ve mucerred<br />
fiil ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Peygamberler ile ilgili<br />
kelimeler ve mezîd<br />
fiil ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Sanayi ile ilgili<br />
kelimeler ve lâzım ve<br />
muteaddi fiil ile ilgili<br />
dilbilgisi kuralları<br />
Temizlik ile ilgili<br />
kelimeler ve şart<br />
edatları ile ilgili dilbilgisi<br />
kuralları<br />
Kavranılamadığı<br />
Düşünülen Kelimeler<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Metinlerin CD’den<br />
dinlenmesi, <strong>ok</strong>unması,<br />
yazılması ve<br />
alıştırmaların yapılması<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Gösteri<br />
Drama<br />
Dinleme anlama<br />
Tekrar etme<br />
Konuşma<br />
Soru-Cevap<br />
Okuma<br />
Yazma<br />
Dikte<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
Ders Kitabı<br />
Alıştırma Kitabı<br />
CD , DVD, Resim<br />
Fotoğraf<br />
Gerçek Nesneler<br />
Yazı Tahtası<br />
Bilgisayar<br />
Projeksiyon<br />
Sözlük<br />
Gazete Dergi<br />
Hikâye Kitapları<br />
Yardımcı Kitaplar<br />
1. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
2. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
3. Yazılı<br />
Y<strong>ok</strong>lama<br />
VII
1.<br />
ÜNİTE<br />
1. Ders :İslam’ın Şartları<br />
2. Ders : İsim Cümlesi<br />
Kazanımlar:<br />
• Öğrenci islamın şartları ile ilgili sorular sorabilir, bunlara cevaplar verebilir.<br />
• Öğrenci metin içinde isim cümlesini tanır, isim cümlelerini ögelerine ayırabilir.<br />
1.<br />
Ders<br />
İslam’ın Şartları<br />
Dersle İlgili Genel Bilgiler<br />
İşlevsel Konular ve Yapılar<br />
Sözcük Dağarcığı<br />
İslam'ın Şartları<br />
Kelimeişehadet<br />
Namaz<br />
Zekat<br />
Oruç<br />
Hac<br />
İslam'ın şartları ile<br />
ilgili sözcükler<br />
DERS<br />
KİTABI<br />
Derse Hazırlanma<br />
<br />
<br />
<br />
Öğrencileri <strong>ok</strong>uma öncesi etkinlikleri yaptırarak derse ısındırınız.<br />
Genel olarak <strong>ok</strong>uma etkinliklerini, özel olarak da <strong>ok</strong>uma öncesi etkinlikleri<br />
uygulama biçimi için Giriş’e bakınız.<br />
Bu ünitenin başlangıç sayfasında verilen resimleri kullanarak ve/<br />
veya temhîd (hazırlık) sorularını sorarak öğrencilerin iletişim kurmalarını<br />
sağlayabilirsiniz.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1
D.K. 1.1.1<br />
DERS<br />
KİTABI<br />
1. BEŞ ŞART<br />
İslam, Müslümanın inandığı beş temel şarttan meydana gelir. Hz.<br />
Peygamber şöyle buyurmuştur: “İslam beş temel üzerine kurulmuştur:<br />
Allah’tan başka ilah olmadığına ve Hz. Muhammed’in Allah’ın elçisi<br />
olduğuna şehadet etmek, namaz kılmak, zekât vermek, hacca gitmek<br />
ve ramazan ayında oruç tutmak.” (Buhari ve Müslim tarafından rivayet<br />
edilmiştir.)<br />
Hadisi şerifte buyrulduğu gibi İslam’ın esasları şunlardır:<br />
Kelimeişehadet<br />
Kelimeişehadet, insanın İslam dairesine giriş anahtarıdır. Şehadetin<br />
ilk kısmı “Allah’tan başka ilah y<strong>ok</strong>tur” ifadesidir. Anlamı, insanın<br />
Allah’tan başka tanrı olmadığını diliyle söyleyip aynı anda kalbiyle<br />
onaylamasıdır. Şehadetin ikinci kısmı “Muhammed Allah’ın elçisidir”<br />
ifadesidir. Müslümanın, Hz. Muhammed’in yaratılmış bütün varlıklar<br />
için gönderilmiş olduğuna inanması anlamını taşır.<br />
Namaz Kılmak<br />
Namaz, insanla yaratıcısı arasında doğrudan bir bağdır. Müslüman,<br />
günde beş kez namaz kılar: Sabah, öğle, ikindi, akşam ve yatsı.<br />
Oruç Tutmak<br />
Oruç, gündoğumundan günbatımına kadar yemeği ve içmeyi bırakmak;<br />
boş laftan ve dedikodudan kaçınmaktır. Gün boyunca vaktini<br />
ibadet ederek, Kur’an <strong>ok</strong>uyarak, ruhunu ve aklını ilim ve irfanla besleyerek<br />
geçirmektir.<br />
Zekât Vermek<br />
Allah, Müslümanlara iki tür zekât farz kılmıştır: Fıtır sadakası, ramazan<br />
bayramından önce verilen zekâttır. Malın zekâtı ise her yıl biriktirilen<br />
malın %2,5 oranına tekabül eder. Zekât ihtiyaç sahibi fakirlere<br />
ödenir. İhtiyaçlarından fazla malı olmayanlar bu farzla yükümlü değildir.<br />
Hacca gitmek<br />
Hac, Mekke’de bulunan Mescid-i Haram’ı ziyaret edip rükünlerini<br />
yerine getirmektir. Allah, bu ibadeti erişkin olan ve hac masraflarını<br />
karşılamaya gücü yeten her müslümana farz kılmıştır. Yüce Allah şöyle<br />
buyurmaktadır: “Hac, gücü yeten tüm insanların Allah’a karşı yerine<br />
getirmek zorunda oldukları bir yükümlülüktür.” (Ali İmran suresi, 97.<br />
ayet.)<br />
D.K. 1.1.2<br />
Cevaplar<br />
1- هي: الشهادة واإقامة الصالة والصوم واإيتاء الزكاة واحلج.<br />
2- الطرف الأول من الشهادة: »اأشهد اأن ل اإله اإل اهلل«، معناه اأن ينطق الإنسان بلسانه<br />
و يُقِرٍ يف نفس الوقت بقلبه باأنه ليوجد اإله اإل اهلل.<br />
3- فرض اهلل على املسلمني زكاتني: زكاة الفطر وزكاة املال.<br />
4- فرض اهلل هذه العبادة على كل مسلم بالغ، قادر على حتمّل تكاليف احلج.<br />
D.K. 1.1.3<br />
Cevaplar<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
DERS<br />
<br />
KİTABI<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1- يدخل النسان اإىل دائرة الإسالم باأداء احلجّ.<br />
2- الشهادة مفتاح يدخل به الإنسان اإىل دائرة الإسالم.<br />
3- يتكون الإسالم من ستّة اأركان اأساسية يوؤمن املسلم بها.<br />
4- زكاة املال هي نسبة %2.5 من املال املدَّخَ ر سَ نويًّا.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
2
DERS<br />
KİTABI<br />
D.K. 1.1.4<br />
Cevaplar<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
D.K. 1.1.5<br />
D.K. 1.1.6<br />
1- اأريد اأن اأصوم هذا العام.<br />
2- زكاة الفطر توؤدَّى قبل عيد الفطر.<br />
3- الصالة صلة مبارشة بني الإنسان وربه.<br />
4- حممد رسول اهلل.<br />
5- الإسْ الم يتكون من خمسة اأركان.<br />
6- احلجّ هو زيارة املسجد احلرام يف مكة املكرمة .<br />
Cevaplar<br />
1- املُسْ لمونَ يتبادلون الزيارات ويُهنِّوؤون بعضهم بعضً ا.<br />
2- عِ يدُ الفطر املبارك ياأتي يف اأول يوم من شوال.<br />
3- املُسْ لِمونَ يوؤدون زكاة الفطر قبل صالة العيد.<br />
Cevaplar<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1- اأداء احلج فريضة على مَن استطاع اإليه سبيالً .<br />
2- الزكاة والصالة من اأركان الإسالم.<br />
3- عيد الفطر عيد املسلمني جميعًا.<br />
4- الصوم يف رمضان واجب على كل مسلم قادر.<br />
5- اأركان الإسالم خمسة.<br />
<br />
DERS KİTABI<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
D.K. 1.1.7<br />
D.K. 1.1.8<br />
D.K. 1.1.9<br />
Cevaplar<br />
Cevaplar<br />
<br />
الأكل<br />
1- املسلم يصوم عن الطعام والرشاب. اأوجب<br />
2- فرض اهلل على املسلمني الصوم. 3- بُنِي الإسالم على خمس. اُنصاأ<br />
4- الطرف الأول من الشهادة: »اأشهد اأن ل اإله اإل اهلل«. القسم<br />
مرسل<br />
5- يوؤمن املسلم باأن النبي مبعوث اإىل اخللق كافة. 1- زكاة الفطر - زكاة املال - الكعبة - الصدقة.<br />
2- مسجد - كنيسة - جامع - عمارة.<br />
3- صالة الفجر - صالة الظهر - صالة اجلنازة - صالة املغرب.<br />
4- الصوم - شهر رمضان - الإمساك - الرجيم.<br />
5- ل اله اإلاهلل - الشهادة - سمع اهلل ملن حمده - حممد رسول اهلل. <br />
Cevaplar<br />
الطرف الأول من الشهادة: »اأشهد اأن ل اإله اإل اهلل«، معناه اأن ينطق الإنسان<br />
بلسانه و يُقِرٍَّ يف نفس الوقت بقلبه باأنه ليوجد اإله اإل اهلل. والطرف الثاين<br />
من الشهادة: »واأشهد اأنّ حممداً رسول اهلل«، ويعني باأنْ يوؤمن املسلم اأن النبي<br />
مبعوث اإىل اخللق كافة.<br />
3
Ç.K. 1.1.1<br />
Cevaplar<br />
ÇALIŞMA<br />
KİTABI<br />
شهر رمضان هو الشهر التاسع يف التقومي الهجري. وشهر رمضان هو شهر<br />
مميز لدى املسلمني. ما مييز هذا الشهر هو صيام املسلمني فيه من الفجر حتى<br />
غروب الشمس. لشهر رمضان مكانة خاصة يف نظر املسلمني؛ لأنهم يوؤمنون<br />
باأن القراآن نزل على رسول اهلل يف ليلة القدر من هذا الشهر يف عام 610 م،<br />
كان رسول اهلل يف غار حراء عندما جاء اإليه امللك جربيل عليه السالم، وقال له:<br />
"اقراأ باسم ربك الذي خلق« وكانت هذه هي الآية الأوىل التي نزلت من القراآن.<br />
Cevaplar<br />
1- الشهادة مفتاح الإسالم.<br />
2- رمضان هو تغذية الروح والعقل.<br />
3- الزكاة حقّ الفقراء.<br />
4- الصالة عماد الدين.<br />
Ç.K. 1.1.2<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Ç.K. 1.1.3<br />
Cevaplar<br />
ÇALIŞMA<br />
KİTABI<br />
1- ا حلَجُّ من اأركان الإسالم.<br />
2- عِ يد الأضْ حى ياأتي بعد عبادة احلج.<br />
3- اهلل يسْ تَجيب اأدعيتنا.<br />
4- الذبيحة تُذبح يف عيد الأضحى.<br />
Cevaplar<br />
1- اأداء العُمْرة من اأركان الإسالم.<br />
2- الصوم من رشوق الشمس اإىل غروبها.<br />
Ç.K. 1.1.4<br />
3- عبارة »اأشهد اأنّ حممدًا رسول اهلل« هي الطرف الثاين من الشهادة.<br />
4- الزكاة فرض على الفقراء.<br />
Cevaplar<br />
1-اأركان ركن<br />
2-رُسُ ل رسول<br />
3-صَ لَوات صالة<br />
4-ناس اإنسان<br />
5-مَفاتيح مفتاح<br />
دائرة<br />
6-دَوائر طرف<br />
7- اأطْ راف قلب<br />
8- قُلوب مرة<br />
9- مَرّات شهر<br />
10-شُ هور Ç.K. 1.1.5<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1 ARAPÇA SARF VE NAHİV BİLGİSİ Hazırlayan ve Derleyen M.sani ÖZDEMİR Tatvan Anadolu İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmeni NOT: 1. Bu notlar öğreticilere yönelik hazırlandığından dolayı öğretici, örnekleri zenginleştirerek konuyu sunmalıdır. 2. Eğitimci arkadaş aşağıdaki notları öğrenciye sırasıyla kavrattıktan sonra mutlaka ezberletmelidir. 3. Buna paralel olarak günde en az 20-30 kelime (Türkçe’den Arapça’ya) ezberletmelidir. 4. Bu faaliyetler fazla uzamamakla beraber hemen bu kural ve kelimlerin metin içerisinde kullanımını göstermelidir ki kısa zamanda ciddi bir sonuç alınabilsin. Ancak uyarılar dikkate alınmadığı zaman istenilen sonuca ulaşılamayacağını peşinen belirtmiş olalım. 5. 50-88 sayfalar arasındaki metinler İmam Hatip Liseleri 9.,10.,11.,12. Sınıf ders kitaplarının metinleridir. (Kitapların yazarları Emrullah İŞLER, Mehmet Hakkı SUÇİN, Erdinç DOĞRU, Selahattin DEMİRCİ) Gayret bizden başarı ALLAH’tandır. Hata ve eksiklikler için uyarırsanız sevinirim. Allah razı olsun. Tlf: 0 507 231 6304 [email protected]حتى أذان الظهر
تقويم مواعيد الصلاة الشهري لمدينة Mustafakemalpasa
01/06/2023
12/11/1444
03:41 ص
05:40 ص
01:05 م
05:02 م
08:30 م
10:20 م
02/06/2023
13/11/1444
03:40 ص
05:40 ص
01:05 م
05:03 م
08:31 م
10:21 م
03/06/2023
14/11/1444
03:39 ص
05:39 ص
01:05 م
05:03 م
08:32 م
10:23 م
04/06/2023
15/11/1444
03:38 ص
05:39 ص
01:05 م
05:03 م
08:33 م
10:24 م
05/06/2023
16/11/1444
03:38 ص
05:38 ص
01:05 م
05:04 م
08:33 م
10:24 م
06/06/2023
17/11/1444
03:37 ص
05:38 ص
01:06 م
05:04 م
08:34 م
10:25 م
07/06/2023
18/11/1444
03:37 ص
05:38 ص
01:06 م
05:04 م
08:35 م
10:26 م
08/06/2023
19/11/1444
03:37 ص
05:38 ص
01:06 م
05:04 م
08:35 م
10:26 م
09/06/2023
20/11/1444
03:36 ص
05:38 ص
01:06 م
05:05 م
08:35 م
10:27 م
10/06/2023
21/11/1444
03:36 ص
05:38 ص
01:06 م
05:05 م
08:36 م
10:28 م
11/06/2023
22/11/1444
03:35 ص
05:37 ص
01:07 م
05:05 م
08:37 م
10:29 م
12/06/2023
23/11/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:07 م
05:05 م
08:37 م
10:29 م
13/06/2023
24/11/1444
03:35 ص
05:37 ص
01:07 م
05:06 م
08:37 م
10:30 م
14/06/2023
25/11/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:07 م
05:06 م
08:38 م
10:31 م
15/06/2023
26/11/1444
03:34 ص
05:37 ص
01:07 م
05:06 م
08:38 م
10:32 م
16/06/2023
27/11/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:08 م
05:06 م
08:39 م
10:32 م
17/06/2023
28/11/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:08 م
05:06 م
08:39 م
10:32 م
18/06/2023
29/11/1444
03:34 ص
05:38 ص
01:08 م
05:07 م
08:39 م
10:33 م
19/06/2023
30/11/1444
03:34 ص
05:38 ص
01:08 م
05:07 م
08:40 م
10:33 م
20/06/2023
1/12/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:08 م
05:07 م
08:40 م
10:33 م
21/06/2023
2/12/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:09 م
05:07 م
08:40 م
10:34 م
22/06/2023
3/12/1444
03:35 ص
05:38 ص
01:09 م
05:08 م
08:40 م
10:34 م
23/06/2023
4/12/1444
03:35 ص
05:39 ص
01:09 م
05:08 م
08:40 م
10:34 م
24/06/2023
5/12/1444
03:35 ص
05:39 ص
01:09 م
05:08 م
08:41 م
10:34 م
25/06/2023
6/12/1444
03:36 ص
05:39 ص
01:09 م
05:08 م
08:41 م
10:34 م
26/06/2023
7/12/1444
03:36 ص
05:39 ص
01:10 م
05:08 م
08:41 م
10:35 م
27/06/2023
8/12/1444
03:37 ص
05:40 ص
01:10 م
05:09 م
08:41 م
10:34 م
28/06/2023
9/12/1444
03:37 ص
05:40 ص
01:10 م
05:09 م
08:41 م
10:34 م
29/06/2023
10/12/1444
03:38 ص
05:41 ص
01:10 م
05:09 م
08:41 م
10:34 م
30/06/2023
11/12/1444
03:38 ص
05:41 ص
01:11 م
05:09 م
08:41 م
10:34 م
Mustafakemalpasa: أذان مواقيت الصلاة اليوم - تركيا 🕌. اعرف مواقيت اوقات اذان الصلاة مثل 🕌 Islamic Finder و Muslim Pro و Islamicity و Halal Trip 🕌. أوقات الصلاة والأذان في Mustafakemalpasa في يوم الأحد 25-06-2023. تابع أوقات الصلاة في كل مدن العالم وكل الدول بدقة، نراعي التوقيت الصيفي، مواقيت الصلاة لكل الصلوات مواعيد صلاة الفجر الظهر العصر المغرب العشاء وموعد صلاة الجمعة و صلاة العيد. استمع إلى أذان الصلوات واعرف أوقات الصلاة والأذان لكل من اذان الفجر في Mustafakemalpasa و وقت الشروق في Mustafakemalpasa و اذان الظهر في Mustafakemalpasa و اذان الجمعة في Mustafakemalpasa و صلاة العيد في Mustafakemalpasa و وقت الافطار في Mustafakemalpasa و وقت السحور في Mustafakemalpasa و وقت الامساك في Mustafakemalpasa و اذان العصر في Mustafakemalpasa و اذان المغرب في Mustafakemalpasa و اذان العشاء في Mustafakemalpasa. في اللغات الأخرى تدعى مدينة Mustafakemalpasa بأسماء مختلفة مثل Kirmasti و Mustafakemalpasa و Mustafakemalpaşa و Mustafakemelpasa و Mustafakemelpaşa
منتدى مستمرون > ::: إدارة ومناهج ::: > اللغة الإنجليزية > كلمات تركية ومعناها بالعربي
المساعد الشخصي الرقمي
View Full Version : كلمات تركية ومعناها بالعربي
أ.اشرف
12-17-2012, 08:54 PM
[CENTER]كلمات تركية ومعناها بالعربي
بداية بالحروف :
Capital letters
A B C Ç
D E F G Ğ H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T
U Ü V Y Z
Lower case letters
a b c ç d e f g ğ h ı
i j k l m n o ö p r s ş t u ü v y z
الحروف وطريقة نطقها :
A آ
B به
C جه
Ç تشه ch
D ده
E ايه مخففة
F فه
G قه
Ğ غه
H هه
I آي مثقلة
İ آي مخففة
J جه
K كه
L له
M مه
N نه
O أو مثقلة
Ö أو مخففة
P به
R ره
S سّه أو صه
Ş شه
T ته
U أو مثقلة
Ü أو مخففة
V فه وتنطق أحياناً w
Y يه
Z زه
حروف مركبة :
اللفظ العربي مخفف اللفظ العربي مثقل
دو Dü ضو Du
كو Kü قو Ku
سو Sü صو Su
تو Tü طو Tu
الأرقام التركية :
الأرقام العربية الأرقام التركية طريقة نطقها
واحد 1 Bir بير
أثنان 2 iki ايكي
ثلاثة 3 Üç أوج
أربعة 4 Dört دورت
خمسة 5 Beş بيش
ستة 6 Alti التي
سبعة 7 Yedi ايدي
ثمانية 8 Sekiz سيكيز
تسعة 9 Dokuz دوقوز
عشرة 10 On اون
إحدى عشر 11 On Bir اون بير
عشرون 20 Yirmi ايرمي
إحدى وعشرون 21 Yirmi Bir ايرمي بير
ثلاثون 30 Otuz اوتوز
إحدى وثلاثون 31 Otuz Bir اوتوز بير
أربعون 40 Kirk غيرغ
خمسون 50 Elli إللي
ستون 60 Altmiş التميش
سبعون 70 Yetmiş يتميش
ثمانون 80 Seksen سكسان
تسعون 90 Doksan دوقسان
مئة 100 Yüz يوز
مئة وواحد 101 Yüz bir يوز بير
مئتان 200 Iki Yüz ايكي يوز
ألف 1.000 Bin بِن
ألفان 2.000 Iki Bin ايكي بِن
مليون 1.000.000 Milyon مليون
مليونين 2.000.000 Iki Milyon ايكي مليون
½ نصف Yarim ياريم
¼ ربع Dörttebir درته بير
كلمات عربية مترجمة تركي وطريقة نطقها :
مرحبا == Merhaba == مرهبا
هلا/ آمر / سمّ == effendim == أفندم
أهلاً وسهلاً == hoş goldiniz == هوش قولدينيز
صبـاح الخيـر == Günaydin / hayrl sabahlar == قون آيدن / هآي صباه لار
مساء الخير == Iyi akşam == آيي أكشم
كيف حالك == Nasil siniz == ناصِـل صينيز
مساكم الله بالخير == Iyi Akşamlar == آيي أكشملار
بخير == iyiym == آييم
طيب == Iyi == آيي
لطفاً == lütfen == لوتفن
نعم == Evet == ايفت
لا == hayir == هاير
شكراً لك == taşekkür ederim == تشكر آدارييم
من فضلك == pardon == باردون
ممتن لك == Memnun oldum == ممنون أولدوم
ماذا == Ne == ني
أين == nere == نيري
كيف == Nasil == ناصِـل
من == kim == كيم
كم == Kdarne == كدارنِ
لماذا == neden == ندن
لأن == çünkü تشنكُ
أو == yada/ veya == يادا / فيا
بواسطة == ile == ايلي
لكن == fakat / ama == أما / فكات
أيضاً == de == دي
أنت == sen == سِن
أنا == ben == بِن
و (حرف جر) == ve
هذا == bu == بو
صبـاح == Sabah == صباه
مساء == Akşam == أكشم
الليل == Gece == قتشا
النهار == Gündüz == قوندوز
الظهر == õğlen == أويلان
الآن == şimdi == شيم دي
بعد/ لاحقاً == sonra == صونرا
قبل == õnce == أونجا
مبكراً == Erken == إركن
متأخراً == Gec == قتش
السبت == Cumarttesi == جومارتسي
الأحـد == Pazar == بازار
الأثنين == Pazartesi == بازارتسي
الثلاثاء == Sali == صالي
الأربعاء == ςarşamba == تشارشامبا
الخميس == Perşemba == بيرشامبا
الجمعة == Güma == جوما
يوم == Gün == قون
غداً == yarın == يارين
اليوم == bugün == بوقون
يومياً == günlük == قولوك
أمس == dün == دون
مساعدة == yardım == يارديم
أسبوع == Hafta == هافتا
شهر == Ay == آي
سنة == Sene/Yil == يل/سِـنا
الصيف == Yaz == ياز
الشتاء == Kiş == قِـش
الخريف == Son bahar == صون باهار
الربيع == Ilk bahar == إِلك باهار
شيء == şey == شي
لـ == için == إيتشين
مثل == gibi == قيبي
الحب == sevgi / aşk == عشق /
محب == sevgili
الدين == din == دين
النفس == kendi
إمرأة == kadın
رجل == adam == أدم
بنت == kız == كيز
ذكر == erkek
أنثى / سيدة == bayan == بايان
زوج == koca == كوتشا
زوجة == hanım == هانم
قرية == köy
موت == ölüm
مات == ölü
يبقى == kalmak
العيش == yaşamak
مريض == hasta == هاستا
مستشفى == hastane
الشمس == güneş
ماضي == geçen
بشأن == hakkında
دقيقة == dakika == دقيقة
ثانية == saniye
% في المئة == yüzde
يرسل == yollamak
قصير == kısa == كيسا
فوق == yukarı
عناية == bakım == باكيم
حيوان == hayvan == حيوان
درس == ders == درس
تعليم / تدريب == ateş = اتيش
فرق / مختلف == fark == فرق
هواء / طقس == hava == هوى
مرعب == korku
يخاف == korkmak
مخيف == korkunç
درجة الحرارة == derece == درجة
ليحس == hissetmek
يكتب == yazmak
السيد == bey / effendi == افندي / ابيه
بالفعل == zaten == زاتن
يتعلم == öğrenmek
نور / ليت / لمبة == ışık == ايشيك
مشكلة == sorun == سورنو
أسفل == aşağı == اشاغي
مختلف == türlü
الصديق الصدوق == dost == دوست
منطقة == alan == الان
المستقبل == gelecek
عائلة == aile
عالي / مرتفع == yüksek
بحث == aramak
أخبار == haber
يبكي == ağlamak
ينسى == unutmak
سلوك == davranış
معلومات == bilgi == بيلقي
عين == göz == قوز
رأس == baş == باش
عقل == akıl == اغل
قلب == yürek
يد == el == إل
أصبع == haber
قدم == ayak
وجه == yüz == يوز
شفاه == Dudaklar == دوداكلار
لسان / لغة == dil == ديل
فم == Ağzi
أنف == Burun
عنق == Boyun
أسم == Ismi == أسم
وقت == Vakti == وكت
فكر == Fikir == فكر
أنتم == Siz == سيز
هو/هي == O == او
هم == Onlar == أونلار
مع == ile == إيلي
آخرى == başka == باشكا
ليأخذ أو ليشتري == almak == الماك
يشرب == içmek
ماء == Su == سو
حليب == Süt == سوت
لبن == Ayran == عيران
شاهي == ςay == تشاي
عصير == suyu == سويو
كوب == Fincan == فنجان
سكر == şeker == شكر
ملح == Tuz == توز
جبن == Peynir == بينير
الغداء == Oumligle yemeği == اوملا يميك
العشاء == yemeği Akşam == أكشم يميك
طعام == Yemek == يميك
ملعقة == kaşik == خاشوق
آيس كريم == dondurma == دوندورمة
كيك == Pasta ! == باستا
سلطة == Salata == سلطة
لحم == et == إت
دجاج == Tayuk ==طاووغ
سمك == Balik == بالِك
ربيان == Kardies == قريدس
تونة == Ton == تون
محشي == Dolma == دولمة
مشوي == Izgara == أوزجارا
فواكة == Meyvem == مفيم
فراولة == Çilek == تشلك
جح / بطيخ == Karpuz == خربوز
تمر == Hurma == خرمة
موز == Muz == موز
خوخ == eftaiŞ == شوفتاي
تفاح == Elma == إلما
برتقال == Portakal == برتكال
رمان == Nar == نار
عنب == Üzüm
توت == Dut == ضوت
مشمش == Kayısı
تين == İncir
مربى == reςel == ريشيل
خضراوات == Sebze
طماطم == Domates
خيار == Salatalık
جزر == Havuç
خس == Marul
بقدونس == Maydanoz
باذنجان == Patlıcan
كيوي == Kivi == كيوي
كرز == Kiraz == كيرز
بصل == Soğan == صوغان
نعناع == Nane
بطاطا == Patates
حمص == Nohut
ثلج == == بوز
كلينكس == == منديل
خبز == == أكمك
الألوان == Renkler == رون كلر
أبيض == Beyaz == بياز
أحمر == Kırmızı == قرموزي
أخضر == Yeşil == ياشل
أزرق == Mavi == ماوي
أسود == Siyah == سياح
أصفر == Sarı == صارة
بنفسجي == Mor == مور
وردي == Pembe == بامبي
رمادي == Gri == قري
عسلي == Ela == الي
برتقالي == Turuncu == تورونجو
أسمر == Esmer == أسمر
أشقر == Kumral == قورمال
عندي == bende == بنده
عندك == sende == سنده
عنده/ عندها == onda == اونده
داخل == iç == إتش
مكان / أرض == yer
مسجد == Cami == جامع
أكثر == en
إنسان == insane == إنسان
روح == ruh == روح
كل == her
نحن == biz == بيز
هم == onlar
هؤلاء == onlar
طفل == çocuk
صغير == genç
شخص == kişi
كبير == büyük
قصير == küçük
طويل == uzun
قليل == biraz / az
كثير == okÇ == جوك
صحيح == doğru == دوقرو
ثقيل == ağır
واسع == geniş
أبرة == Iğne
حذاء == Ayakkabı
قميص == Gölek/ Fistan
الحزام == Kemer
الجاكيت == Ceket
البَدلة / الطقم == Takım elbise
البنطلون == Pantolon ==
القبعة == Şapka ==
الجوارب == Çorap
التنورة == Etek ==
فستان سهرة == Gece elbisesi ==
قماش حرير == İpek kumaş
الفانيلة == Fanila / tişört
البيجامة == Pijama
عرض الأزياء == Moda gösterisi
الملابس == Elbise ==
أولاً == birinci
فقط == tek
نقود == para
جانب == taraf
خلف == geri
لحظة == an
يمكن == belki
حقيقي == gerçek
كامل == tam
حلو == güzel
إذا / لو == ise
صوت / نبرة == ses
دائماً == hep
مع بعض == birlikte
عمر == yaş
وحيد == yalnız
معنى == anlam
أنا أٌقصد == yani
يفهم == anlamak
يقول == demek
يسمع == duymak
كثير == fazla
قليل == az
مرة آخرى == yine / gene
حلم == düş
قديم == eski
فجأة == birden
كبير السن == yaşlı
شعور == duygu
يقرر == karar vermek
قرار == karar
شكل == şekil
في الخارج == dışarı
بعض == bazı
مفتوح == açık
مغلق == yakın
يضحك == gülmek
جوعان == aç
شبعان == tok
مهم == önemli
كتاب == kitap
صعب == zor
سهل == kolay
أكل == yemek
نتيجة == sonuç
خاص == özel
سرير == yatak
ينام == uyumak
شارع == sokak
عروس == gelin
عريس == damat
ينظر == bakış
نافذة == pencere
يمشي == yürümek
مظلم == karanlık
مدينة == kent
السماء == gök
تعبير == ifade
صديق == arkadaş
حقاً == gerçekten
سيء == kötü
يعتقد == inanmak
اتراك == türk
اللغة التركية == türkçe
تكرار == tekrar
سريع == hızlı
اللعبة == oyun
سرعة == hız
يخت == yat
مدرسة == okul
بيت / منزل == ev
غرفة == oda
هنا == bura
عمل / وظيفة == iş
السبب == neden
وسط == orta
تحت == alt
بعيد == öte
طاولة == masa
زين / جميل == hoş
ينتظر == beklemek
إجابة / رد == cevap
ذهب == altın
طريق == yol
ولا واحد == kimse
ليبدأ == başlamak
بعض == aynı
ما أسمك == adın ne
أسمي = benim adım
غني == zengin == زنقين
شنطة == antaĞ == جانتة
سيارة == Araba == عربة
جزيرة == Ada == آضا
يسار == Sol == صول
سليم == Selim == سليم
نحن متعبون == Biz Yorgunuz == بيز يورقونوز
كأس == Bardak == بارداغ
أيام سعيدة == Iye Günler == آيي قونلار
ليلة سعيدة == Iyi geceler == آيي قجالار
السفر == gitmek == كيشمغ
جاهز == hazir == حاظر / حازر
إلى اللقاء == Tekrar buluşmaküzere == تكرار بولشمك أوزرة
هوية == kimlik == كيملك
شوربة == Corba == تشوربا
زيتون == Zeytin == زيتين
شاورما == Doner == دونر
أرز == Pilav == بيلاوف
شوكة == atelÇ == تشاتل
سكين == Biçak == بيتشاك
رخيص == == أوجوز
غالي == == تشك أهالي
جرسون == garson == جرسون
مقلي == Kizarmiş == كيزارميش
أعجبني == == بكنديم
آسف == == أوزكونم
لست بحاجة له == == احتياجم بوق
حرامي == == هيرسيز
خفيف == Ince ==
ضيق == Dar
واسع == Geniş ==
نائم == uyudu ==
البحيرة == Gölü ==
جبل == Dağ == داغ
جزيرة == Ada == آضا
أفضل == Efdal == افدل
أهل == Ehil == اهل
أشكم == == حب / حبيب
سعر == Fiyat == فيات
صرافة == Doviz == دوفيز
مطعم == Lokanta == لوكانتا
بحر == Deniz ==
حساس == Hassas == هساس
شعور == Duyum ==
الفرح / إنشراح الصدر == Ferahlik ==
بارد == Soğuk ==
حار == Sicak ==
معتدل == Orta == أورتا
مشمس == Günesli ==
مغيم == Bulutlu ==
رطوبة == Nemli ==
جاف == Kuru ==
أخوي == == أبيه
أخت == Kiz Kardeş == كيز كارديش
أب == Baba == بابا
أم == Anne == آنة
الولد == ocuk Ğ Erkek =
البنت == ocuk Ç Kiz ==
ابنة == Kiz == كيز
العم == Amca
العمة == Hala
الخال == Dayı
الخالة == Teyze
الحما == Kayın peder
الحماة == Kayın valide
الجد == Dede
الجدة == Nine
الحفيد == Torun
الزوج == Koca
الزوجة == Zevce
ابن العم او الخال == Kuzen
سؤال == Soru == صورو
يمين == Sağ == صاغ
تحت == Alt == الت
مغص == Karin Ağrisi ==
إسهال == Ishal ==
زكام == Nezle ==
عسر هضم == Hazimsizlik ==
أنفلونزا == Grip ==
حساسية ==Alerji ==
أبرة == Siringa ==
صيدلية == Eczane == إكزانة
ألم / وجع == Ağri ==
أغماء == Baylmak
مجنون == Deli
البدانة / السمنة == işmanlik Ş ==
دقيقة واحدة == Bir Daka == بير دغا
إنتظار == Intizar/ Biklh == إنتزار/ بيكلة
فاتورة == Hesap == فاتوراي / حساب
O.k == Tamam == تمام
تخفيضات / تنزيلات == Indirim == إنديريم
غزال == == جيلان
بغبغاء == Papağan ==
حمار == Eek == إك
فضة == Gümüş == قيميش
كسر == Krd ==
قعد / جلس == Oturdu
توضىء == Abdest ald
صلى == Namaz kld
عطش == Susad
جوع == Ackt
تعب == Yoruldu
يفقد / يضيع == Kayp ediyor
تعال == Gel
إذهب == Git
كرسي == Sandalye
طبق == Tabak
مخدة == Yastk
حديقة == Bahçe
دُكان == Dükkân
مفتاح == Anahtar
دولة == Devlet
حيوانات == Hayvanlar
طيور == Kular
حشرات == haereler
نباتات == Bitkiler
يسار == Sol
شعر == Saç
السن == Di
الحاجب == Ka
قرد == Maymun
جمل == Deve
تمساح == Timsah
قطة == Kedi
فيل == Fil
غنم / الماعز == Keçi
خاروف == Koç
ديك == Horoz
فار == Fare
زرافة == Zürafa
حصان == Aygr
أسد == Aslan
غزال == Ceylan == جيلان
خنزير == Domuz == دوموز
ظبي == Geyik ==
نمر == Kaplan
ديك رومي == Hindi
نملة == Karnca == كرنجا
كم الساعة ؟ == saat kaç
من أين أنت ؟ == nerelisin
ماثمن هذا ؟ == == بنن فياته ندير
أنا أريدك == Ben seni isterim == بن سيني استيريم
أنا أحتاجك == Ben sana ihtiyaç duyarım. بن سنا اهتياج ديريم
هل انت تحبني؟ == Sen beni sever misin? == سِن بيني سيفر ميسين
هل تريدني ؟ == Sen beni ister misin? == سِن بيني إستر ميسين
رائحتك حلوه == Sen iyi kokarsın == سِن آيي كوكارسين
مشتاق لك == Ben seni kaçırarım == بن سيني كاتشيراريم
ماذا قلت == Ne dedin == نا دادين
أفهم قليلاُ من التركية == Turkçe Biraz anlarim == توركجا بيراز أنلاريم
عن أذنك == Oumlzur değil == اوزور ديلاريم
وداعاً == güle güle == قلا قلا
مع السلامة == Selametle == سالاماتلي
أنا لا أفهم == anamiyorum == انلاميوروم
هل تتكلم == Biliyorum usunuz == بيليوروم اوسونوز
سررت بمقابلتك == Tanis ti gimiza memnun oldum == تأنيس تي قيميزا ممنون اولدوم
من أين انت ؟ == Nerelisin == ناراليسين
Um Ahmed2016
12-18-2012, 12:32 PM
طرح جميل ومميز
سلمت يمناك ع الانتقاء
kassper
12-22-2012, 08:25 AM
مووضوووع اكثر من رائع بجد
تحياتي
طفولة منسية
01-23-2013, 09:04 PM
تشكر أديريم
في تحسن
تشكـرآت أ.عآشق
Lola Abd
01-24-2013, 10:44 PM
حلو كتييير , , ,
أستاذ عاشق الفيزياء ,, حطلنا نتعلم اللغة الفرنسية . . قاعدة بتعلم فيها لهيك فيك تساعدني :)
*فرح*
01-25-2013, 12:57 PM
يسلمو عالتركي هلا فينا نحضر تركي بدون ترجمة
أ.اشرف
01-25-2013, 06:40 PM
بارك الله فيكم لمروركم العطر
Areen Areen
02-14-2013, 06:52 PM
رائع جدن جدن ........... ازا الواحد بدو يسافر ع تركيا ما بيتوه او يتفرج عمسلسل تركي بدون دبلجة بنفهم ^_*
أ.اشرف
01-17-2014, 06:53 PM
بارك الله فيك لمرورك العطر
أ.اشرف
06-10-2015, 02:28 AM
قصة تركية فكاهية مترجمة للعربي :
Kral Ve Vezir
Günün birinde Vezir'i Kral'a ben daha büyüğüm demiş .Kral haklı olarak kaldıramamış bu lafı ve sormuş
Nasıl büyüksün؟
Vezir de:
- Vergileri ben topluyorum halka ben bakıyorum vs...
diye cevap vermiş. Kralda halkına sormaya başlamış. ضnce bir çobana sormuş:
- Fare mi büyüktür, deve mi?
اoban cevap vermiş;
- Tabii ki deve büyüktür.
Kral bir kez daha sormuş :
- Kِpek mi daha büyüktür, fil mi?
اoban:
- Fil
Kral:
- Son bir soru daha
demiş.
- Kral mı daha büyüktür, Vezir mi?
اoban cevap vermiş :
- Vallahi o hayvanları tanımıyorum!!!
الترجمة الى اللغة العربية
(الملك والوزير)
في يوم من الأيام. قال الوزير للملك أنا أكبر منك شأناً!!. الملك طبعا لم يأيده إطلاقاً في هذا الكلام وسأله سؤال:
- كيف أنت أكبر مني شأن يعني؟؟!!
-رد الوزير: أنا من يجمع الضرائب وأنا من يرعى الرعية ويهتم بهم..... إلخ
-بدأ الملك يسأل الشعب, فسأل أولاً أحد رعاة الغنم: من الأكبر الفأر أم الجمل؟؟؟!!!!
-الراعي: طبعاً الجمل!!!
-سأله الملك مرة أخرى: من الأكبر الكلب أم الفيل؟؟!!!
-رد الراعي: الفيل
-الملك يسأل السؤال الأخير: الملك أكبر أم الوزير؟؟!!
-الراعي: والله أني لاأعرف هذه الحيوانات!!!
أ.اشرف
06-10-2015, 07:05 PM
في أحد المستشفيات Hastanelerden birinde
كان هناك مريضان هرمين في غرفة واحدة Bir odada iki yaşlı hasta vardı
كلاهما معه مرض عضال Her ikisi de amansız bir hastalığa yakalanmıştı
أحدهما كان مسموحاً له بالجلوس في سريره Birine yatağında oturmasına müsaade edilmişti
لمدة ساعة يوميا بعد العصر her gün ikindi vaktinden sonra bir saatliğine
ولحسن حظه فقد كان سريره بجانب النافذة الوحيدة في الغرفةŞansına, yatağı odanın tek penceresinin yanındaydı
أما الآخر فكان عليه أن يبقى مستلقياً على ظهره طوال الوقت Diğeri ise, sürekli olarak sırt üstü uzanması gerekiyordu
كان المريضان يقضيان وقتهما في الكلام İki hasta zamanı konuşmakla geçiriyordu
دون أن يرى أحدهما الآخر Bir birini gِrmeden
لأن كلاً منهما كان مستلقياً على ظهره ناظراً إلى السقف اünkü her ikisi sırt üstü uzanmış tavana bakıyordu
تحدثا عن أهليهما ، وعن بيتيهما Ailelerinden, evlerinden sِz ediyor,
وعن حياتهما ، وعن كل شيء yaşantılarını ve her şeyden bir birine anlatıyordu
- وفي كل يوم بعد العصر Her gün ikindi vaktinden sonra
كان الأول يجلس في سريره حسب أوامر الطبيب Birincisi Doktor’un talimatı üzerine, yatağında oturuyor
وينظر في النافذة ، ويصف لصاحبه العالم الخارجي pencereden bakıyor ve arkadaşına dış alemi anlatıyordu
وكان الآخر ينتظر هذه الساعة كما ينتظرها الأول Birinci hasta olduğu kadar, ikinci hasta da o saati bekliyordu
لأنها تجعل حياته مفعمة بالحيوية اünkü hayatına canlılık katıyordu
وهو يستمع لوصف صاحبه للحياة في الخارج arkadaşının dışarıdaki hayatı anlatması
ففي الحديقة كان هناك بحيرة كبيرة يسبح فيها البط Bahçede ِrdeklerin içinde yüzdüğü büyük bir gِl vardı
والأولاد صنعوا زوارق من مواد مختلفة اocuklar çeşitli malzemeden kayık yapmış,
وأخذوا يلعبون فيها داخل الماء onlarla suyun içinde oynuyordu
وهناك رجل يؤجِّر المراكب الصغيرة للناس Bir adam vardı, insanlara küçük su teknelerini kiraliyordu
يبحرون بها في البحيرة onlarla gِlde dolaşıyorlardı
والجميع يتمشى حول حافة البحيرة Herkes gِlün kenarında geziniyordu Bazıları ağaçların gِlgesinde
أو بجانب الزهور ذات الألوان الجذابة ya da çekici renkli çiçeklerin kenarında oturuyordu
ومنظر السماء كان بديعاً يسر الناظرين Gِkyüzü gِzleri ferah eden bir güzellikteydi
- وفيما يقوم الأول بعملية الوصف هذه Birinci hasta bütün bunları anlatırken
ينصت الآخر في ذهول لهذا الوصف الدقيق الرائع İkinci hasta bu dikkatlice yapılan olağan üstü ayrıntıları şaşkınlıkla dinliyor
ثم يغمض عينيه ويبدأ في تصور ذلك المنظر البديع gِzlerini yumuyor ve o hastanenin dışındaki şahane
للحياة خارج المستشفى manzarayı kafasında canlandırmaya çalışıyordu
- ومرت الأيام والأسابيع وكل منهما سعيد بصاحبه Günler haftalar geçti.Her biri arkadaşının varlığından mutluluk duyuyordu
وفي أحد الأيام جاءت الممرضة صباحاً لخدمتهما كعادتهاBir gün hastabakıcı her sabah ki gibi onlara bakmak için geldiğinde
فوجدت المريض الذي بجانب النافذة قد قضى نحبه خلال الليل Pencere yanında yatan hastanın geceleyin vefat etmiş olduğunu buldu.
ولم يعلم الآخر بوفاته إلا من خلال حديث الممرضةDiğeri, arkadaşının ِlmüş olduğunu ancak hastabakıcının odadan çıkarılması için telefonla yardım isterken anladı
عبر الهاتف وهي تطلب المساعدة لإخراجه من الغرفة
فحزن على صاحبه أشد الحزن Arkadaşı için çok üzüldü
- وعندما وجد الفرصة مناسبة Daha sonra, uygun bir fırsat bulduğunda
طلب من الممرضة أن تنقل سريره إلى جانب النافذة Hastabakıcıdan yatağının pencere yanına nakletmesini istedi
ولما لم يكن هناك مانع فقد أجابت طلبه Bunda bir mahzur gِrmeyen hastabakıcı isteğini yerine getirdi
ولما حانت ساعة بعد العصر وتذكر الحديث الشيّقİkindi sonrası vakit geldiğinde arkadaşının o güzel anlatışını
الذي كان يتحفه به صاحبه انتحب لفقده hatırlayıp, kaybından dolayı ağladı
ولكنه قرر أن يحاول الجلوس Ama bu saatte kaçırdığını telafi etmek için oturmaya
ليعوض ما فاته في هذه الساعة denemeyi kararlaştırdı
وتحامل على نفسه وهو يتألم Acı duyarak toparlanmaya çalıştı
ورفع رأسه رويداً رويداً مستعيناً بذراعيه Kollarının yardımıyla başını yavaş yavaş kaldırdı
ثم اتكأ على أحد مرفقيه وأدار وجهه ببطء شديد Bir dirseğine dayanarak başını çok yavaş çevirdi
تجاه النافذة لينظر العالم الخارجي pencereye doğru dış aleme bakmak için
وهنا كانت المفاجأة!! Ne sürpriz olmuştu
لم ير أمامه إلا جداراً أصم من جدران المستشفى Karşısında hastanenin sade duvarlarından başka birşey gِrmedi
فقد كانت النافذة على ساحة داخلية Pencere bir iç avluya bakıyordu
- نادى الممرضة وسألها إن كانت هذه هي النافذة Hastabakıcıya seslenerek arkadaşının baktığı pencere bu mu diye sordu
التي كان صاحبه ينظر من خلالها ، فأجابت إنها هي Ta kendisidir, odada sadece bir pencere var” dedi
فالغرفة ليس فيها سوى نافذة واحدة
ثم سألته عن سبب تعجبه ، فقص عليها ve neden şaşırdığını sordu. Hasta, arkadaşının
ما كان يرى صاحبه عبر النافذة وما كان يصفه له pencereden gِrüp, kendisine anlattıklarını anlattı
- كان تعجب الممرضة أكبر ، إذ قالت له Hastabakıcının şaşkınlığı daha fazla oldu
ولكن المتوفى كان أعمى ve dedi ki “Ama rahmetli kِrdü”
ولم يكن يرى حتى هذا الجدار الأصم “Bu sade duvarı bile gِremiyordu!!!
”!!! ولعله أراد أن يجعل حياتك سعيدة ”Belki de seni mutlu etmek istiyordu”
حتى لا تُصاب باليأس فتتمنى الموت ”ـmitsizliğe kapılıp, ِlmek istemezsin diye”
- إذا جعلت الناس سعداء فستتضاعـف سعادتك İnsanları mutlu edersen mutluluğun kat kat artar
ولكن إذا وزعـت الأسى عـليهم فسيزداد حزنك Ama onlara üzüntü verirsen senin de üzüntün artar
- إن الناس في الغالب ينسون ما تقول İnsanlar genellikle sِylediklerini unutur
وفي الغالب ينسون ما تفعل çoğunlukla yaptıklarını da unutur
ولكنهم لن ينسوا أبداً الشعور الذي أصابهم من قِبلكAma senin içlerinde işlediğin duyguları asla unutmazlar
فهل ستجعلهم يشعرون بالسعادة أم غير ذلك Onları mutlu edecek misin? Yoksa ne
Basma Hasson
06-11-2015, 07:40 PM
راااااااااااااااائع بحجم السماء أخي أشرف
أشكر جهودك المميزة في هذه الزاوية الرائعــــة
تقبل مروري
أ.اشرف
06-11-2015, 11:24 PM
راااااااااااااااائع بحجم السماء أخي أشرف
أشكر جهودك المميزة في هذه الزاوية الرائعــــة
تقبل مروري
مرورك هو الاروع اختى بسمة جزاك الله كل خير
أ.اشرف
06-12-2015, 02:47 AM
****
1
فى بيت الحب ِ
بنى جدي
و أقام أبي
فكساه سنا
و بثوب العرس ِ
أتت أمي
تحلم بالشمس ِ
فكنت ُ
أنا !
Aşk evinde
Dedem inşa etti
Babam yaşadı
Ona bir yaş giydirdi
Ve gelinlikle geldi annem
Güneşi gordü rüyasında
Ve Ben oldum.
*****
2
قلت للناي اتبعني
كى أعلمك الصداقة َ
كى يخاصمك السكوت ْ
قال : نحن أصدقاء ٌ
أنت للحب خلقت َ
و أنا للحزن أحيا
و أموت !
****
Bana uy dedim ney’e
Sana dostluğu ogreteyim diye
Sukut hasımlaşsın seninle diye
Biz dostuz dedi
Sen sevgi için yaratıldın
Bense hüzün için yaşar ve olürüm!
أ.اشرف
06-12-2015, 02:49 AM
دع الأيام تفعل ما تشاءُ
دَعِ الأَيَّامَ تَفْعَل مَا تَشَاءُ ××× وَطِبْ نَفساً إذَا حَكَمَ الْقَضاءُ
وَلا تَجْزَعْ لِحَادِثة الليالي ××× فَمَا لِحَوَادِثِ الدُّنْيَا بَقَاءُ
وَكُنْ رَجلاً عَلَى الأَهْوَالِ جَلْداً ××× وَشِيْمَتُكَ السَّمَاحَةُ وَالْوَفَاءُ
وإنْ كَثُرَتْ عُيُوبكَ في الْبَرَايَا ××× وسَركَ أَنْ يَكُونَ لَها غِطَاءُ
تَسَتَّرْ بِالسَّخَاء فَكُلُّ عَيْب ××× يُغطِّيهِ كَمَا قِيلَ السَّخَاءُ
BIRAK GـNLERİ DİLEDİĞİNİ YAPSIN
Bırak yapsın günler dilediğini / Ferah tut gِnlünü kaza hüküm verdiğinde
Gecelrin musibetleri bezdirmesin seni / Beka yoktur zira dünya dertlerine
Bir erkek ol ki korkular ِnünde metin / Hoşgِrü ve vefa olsun tıynetin
İnsanlar içinde çok ise kusurların / Sevindirecekse seni ِrtülmesi onların
Cِmertliğe bürün o halde zira her ayıbı / ضrter -denildiği üzere- eli açıklık
أ.اشرف
06-12-2015, 02:49 AM
أَتَهْزَأُ بِالدُّعَاءِ وَتَزْدَرِيهِ ××× وَمَا تَدْرِي بِما صَنَعَ الدُّعَاءُ
سِهَامُ اللَّيلِ لا تُخْطِي وَلَكِنْ ××× لَهَا أَمَدٌ وَللأمَدِ انْقِضَاءُ
Duayı alaya alıp küçümsüyor musun ** Duanın nelere kadir olduğunu bilmiyor musun
Gecenin okları hedefi şaşmaz ancak ** Bir müddetleri var ve her müddete bir son var
أ.اشرف
06-12-2015, 02:50 AM
تَمُوتُ الأُسْدُ في الْغَابَاتِ جُوعاً ××× وَلَحْمُ الضَّأْنِ تَأْكُلُهُ الْكِلاَبُ
وَعَبْدٌ قَدْ يَنامُ عَلَى حَرِيرٍ ××× وَذُو نَسَبٍ مَفَارِشُهُ التُّرَابُ
Aslanlar çِllerde açlıktan ِlür ** اakallar ise koyun etiyle beslenir
Bir kِle ipekler içinde uyurken ** Soylu kimse toprağı yatak edinir
أ.اشرف
06-12-2015, 02:50 AM
الدهر يومان ذا أمن وذا خطر
والعيش عيشان ذا صفو وذا كدر
أما ترى البحر تعلو فوقه جيف
وتستقر بأقصى قاعه الدرر
وفي السماء نجوم لا عداد لها
وليس يكسف إلا الشمس والقمر
Zaman iki gündür: güvenli ve tehlikeli
Yaşam iki yaşamdır: neşeli ve kederli
Denizi gِrmez misin leşler yüzeyinde dururur
Oysa inciler alabildiğine derin olan en dipte olur
Gِkte hesapsız yıldızlar vardır
Ama tutulan hep güneşle aydır
أ.اشرف
06-12-2015, 02:51 AM
نَعِيْـبُ زَمَانَنَـا وَالعَيْـبُ فِينَـا
وَمَـا لِزَمَانِنَـا عَيْـبٌ سِـوَانَا
وَنَهْجُـوا ذا الزَّمَانِ بِغَيرِ ذنْـبٍ
وَلَوْ نَطَـقَ الزَّمَـانُ لَنَا هَجَـانَا
Zamanımızı ayıplıyoruz, oysa ayıp bizde
Ayıbı yok zamanımızın bizden ِzge Hicvediyoruz bu zamanı hiç günahsız O hicvederdi bizi eğer konuşabilseydi bize
أ.اشرف
06-12-2015, 02:52 AM
اصْبِرْ عَلَى مُرِّ الْجَفَا مِنْ مُعَلِّمٍ ××× فَإنَّ رُسُوبَ الْعِلْمِ في نَفَراتِهِ
وَمَنْ لَمْ يَذُقْ مُرَّ التَّعَلُّمِ ساعةً ××× تَجَرَّعَ ذُلَّ الْجَهْلِ طُول حَيَاتِهِ
Sabret hocanın verdiği cefanın acılığına
İlmin kِkleşmesi zorluklarındadır zira
ضğrenmenin acılığını tatmayan bir lahza
Yutkunur cehaletin acılığını ِmrü boyunca
أ.اشرف
06-12-2015, 02:53 AM
أعرض عن الجاهل السفيه**فكل مـا قـال فهـو فيـه
ما ضر بحر الفرات يومـاً**أن خاض بعض الكلاب فيه
Yüz çevir sen budala cahilden**Sِylediği her şey bizzat ondadır zira
Tatlı denize zarar vermedi bir gün ** Bazı kِpeklerin dalıp çıkması ona
أ.اشرف
06-13-2015, 09:27 AM
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xta1/v/t1.0-9/11133710_380202988831878_8636494023206696236_n.jpg?oh=c178d46a07a1c2995e3e89d3d5bbf057&oe=55FDE29A&__gda__=1442451475_9f7d45ee906b28be0d4c63dd95b6dce9
أ.اشرف
06-13-2015, 09:28 AM
https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-9/q82/p118x90/10924754_356122787906565_2732601879993241978_n.jpg?oh=94045ebe84a3a93eec35e619a673a18d&oe=55FEEF49&__gda__=1441567348_a195db988140fc152522dc271b7c0da9
أ.اشرف
06-13-2015, 09:30 AM
لائحة المفردات في اللغة التركية ( في المطار)
http://1.bp.blogspot.com/-g8Pfey87tOs/VPQzvmUSCsI/AAAAAAAANfI/u0F-XE5JIxI/s1600/Atat%C3%BCrk-Havaliman%C4%B1.jpg (http://1.bp.blogspot.com/-g8Pfey87tOs/VPQzvmUSCsI/AAAAAAAANfI/u0F-XE5JIxI/s1600/Atat%C3%BCrk-Havaliman%C4%B1.jpg)
هلا أعطيتني جواز سفرك؟ ...pasaportunu verir misin
من أين أنت قادم ؟ ...nerden geliyorsun
هذا كل ما معي...yanımdakilar bu kadar
كم يجب أن ادفع على الكيلو غرام؟...bir kilogram için ne kadar ِdemem lazim
أين مكتب الاستعلامات.؟....Resepsiyon nerede.
موظف جمارك......Gümrük memuru
متى ستقلع الطائرة ؟.....Uçak ne zaman kalkacak
متى ستهبط الطائرة ؟.....Uçak ne zaman inecek
موظف أمن عام.....güvenlik memuru
من أي بوابة سوف تقلع؟......hangi kapıdan kalkacak?
أ.اشرف
06-13-2015, 09:30 AM
لائحة المفردات باللغة التركية (في السوق)
http://3.bp.blogspot.com/-gEuNn3pZ9l0/VPXCJGx8UDI/AAAAAAAANfo/9vn9ZD4kTVQ/s1600/476669-supermarket-shopping.jpg (http://3.bp.blogspot.com/-gEuNn3pZ9l0/VPXCJGx8UDI/AAAAAAAANfo/9vn9ZD4kTVQ/s1600/476669-supermarket-shopping.jpg)
ما ثمن هذا؟......bunu fiyatı ne kadar?
هل هناك افضل منه ؟...daha iyisi var mı?
هل هناك ارخص منه؟...daha ucuzu var mı ?
هذا يعجبني......bunu beğendim.
هل استطيع ان اجرب هذا؟...bunu deneyebilir miyim ?
شكرا......teşekkürler
أ.اشرف
06-13-2015, 09:31 AM
لائحة المفردات في اللغة التركية (في الفندق)
http://3.bp.blogspot.com/-7PenpR6CpHE/VPQ_nxb5rkI/AAAAAAAANfY/AsDcqZTTvZ4/s1600/444444444444444444.jpg (http://3.bp.blogspot.com/-7PenpR6CpHE/VPQ_nxb5rkI/AAAAAAAANfY/AsDcqZTTvZ4/s1600/444444444444444444.jpg)
فضلا أريد غرفة مفردة.....Lütfen tek kişilik oda istiyorum
أريد غرفة مزدوجة.....çifit kişilik oda istiyorum
ماهي أجرة الغرفة المفردة في اليوم؟ ....Tek kişilik odanin bir günü ne
kadar
أريد أن أرى الغرفة من فضلك......Lütfen odayı gِrmek istiyorum.
أريد الاقامة ليلة واحدة فقط .....Ben Sadece bir gece yatmak istiyorum
هلا تعطني بطاقة الفندق.....Otelin kartını verir misin
أين أقرب سوق على الفندق ؟.....Bu otele en yakın çarşı nerede
أعطني مفتاح غرفتي من فضلك .....Lütfen odamın anahtarnı verir
misin
أريد مناشف.....Havlu istiyorum
أرجو تنظيف غرفتي.....Lütfen odamı temizleyin
أ.اشرف
06-14-2015, 10:11 PM
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfa1/v/t1.0-9/s526x395/11390170_389008381286378_8702568102215724435_n.jpg?oh=13d3fcd8ed58b7b4722fa758d93d0a84&oe=56317952&__gda__=1442316928_d5b83b6dc869a4c66ea1c85e9eba6a0a
(https://ar-ar.facebook.com/sarasayit4arab/photos/a.366278856892664.1073741829.255373831316501/389008381286378/?type=1)
أ.اشرف
06-14-2015, 10:15 PM
( الضمائر )
مع الاسماء -الافعال -المتصلة -المنفصلة
الاسم+الضمير الشخصي المتصل =تملك
Baş رأس =Başım رأسي
Kısmet قسمة نصيب Kısmetınız== نصيبكم
مثال=
kalem
kalemim قلمي
kalemin قلمكَ قلمكِ
kalemi قلمه قلمها
kalemimiz قلمنا
kaleminiz قلمكم
kalemleri قلمهم ق
Ben geldim أنا أتيت
Sen geldin أنت أتيت
مع الفعل= تكون بمحل الفاعل=
الفعل+الضمير=
مثال جاء=====جئت-جئت=تصريف مع كل الضمائر تحت =
geldim,geldin,geldi,geldik g,eldiniz,geldiler,
( الضمائر المنفصلة
انا هنا=ben burdaayım
انت مشغول=sen meşgulsun
هن جميلات=onlar güzel
مع الفعل =تكون فاعل
أنا Ben نحن Biz
أنتَ أنتِ Senأنتَم أنتن Siz
هو هيO هم هنّOnlar
مثال :
هو جاء الى المدرسة اليوم O , bugün okula geldi
نحن ذهبنا الى السينما البارحة Biz , dün sinamaya gittik
لواحق الضمائر في حالة المفعول
الضمير +اللواحق
ــي Beni ـــنا Bizi
ــكَ ــكِ Seni ــكم ــكنّ Sizi
ــه ــها Onu ــهم ــهنّ Onları
مثال:
أنا أحبكَ / أحبكِ Ben , seni seviyorum
انا احب انت =انت في محل مفعول به
نحن نحبكم / نحن Bez , sizi seviyoruz
( الضمائر في حالة المجرور
Bana ــي , إلي
Sana ــلك , إليك
Ona ــله ــلها , إلية اليها
Bize ـنا , ـلنا , إلينا
Size ــلكم ـ , اليكم ا
Onlara ـلهم , اليهم ا
مثال :
Dün size bir mektup yazdım كتبتلكم / كتبت اليكم امس رسالة
في حالة عند -عندك ------الخ
Bende عندي
Sende عندك عندكِ
Onda عنده عندها
Bizde عندنا
Sizde عندكم
Onlarda عندهم
مثال :
Arkadaşlar dün sizde taplandılar الزملاء اجتمعوا عندكم البارحة
bugün bizde kalıyorlar هم يبقون عندنا اليوم
( الضمائر في حالة المضاف إليه )
كلمة عمل=İş
هنا كلمة iş تهني عمل تعقبها ضمائر المضاف اليه :
Benim işim عملي
Senin işin عملك عملكِ
Onun işi عمله عملها
Bizim işimiz عملنا
Sizin işiniz عملكم عملكن
Onların işleri
onların işi عملهم عملهن
وعادة لا نذكر الضمير المنفصل في بدايه الجملة لان الضمير المتصل في نهاية الاسم يعوض عنه
أ.اشرف
06-14-2015, 10:17 PM
http://yaseminsham.com/wp-content/uploads/2015/02/11025156_857758460936978_4964338796391863250_n.jpg (http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCMjH58Dlj8YCFUxaFAodVAcAOA&url=http%3A%2F%2Fyaseminsham.com%2Fcategory%2F%25D8%25AA%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%2585-%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2584%25D8%25BA%25D8%25A9-%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D8%25B1%25D9%2583%25D9%258A%25D8%25A9-%25D9%2585%25D8%25B9%25D9%2586%25D8%25A7%2F&ei=DsV9VciIJMy0UdSOgMAD&bvm=bv.95515949,d.d24&psig=AFQjCNHx3pW__xUdZFwsjC_dxzj9a6u2TA&ust=1434392153347531)
أ.اشرف
06-14-2015, 10:17 PM
http://www13.0zz0.com/2010/03/01/01/308316225.jpg (http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCJOA69Plj8YCFYLxFAodKh8A2A&url=http%3A%2F%2Fwww.loghaty.com%2Fvb3%2Fshowthread.php%3Ft%3D25561&ei=NsV9VZONHoLjU6q-gMAN&bvm=bv.95515949,d.d24&psig=AFQjCNHx3pW__xUdZFwsjC_dxzj9a6u2TA&ust=1434392153347531)
أ.اشرف
06-14-2015, 10:18 PM
https://lh5.ggpht.com/opnpQ2b5EwGOTmGCbzaS7vX0FspeqjiEHsn2Jc5I3W-DvofTmSkCo5tT7VaeFE1qBTo=h900 (https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCJOA69Plj8YCFYLxFAodKh8A2A&url=https%3A%2F%2Fplay.google.com%2Fstore%2Fapps%2Fdetails%3Fid%3Dcom.mawuoodacademy.learnturkish&ei=NsV9VZONHoLjU6q-gMAN&bvm=bv.95515949,d.d24&psig=AFQjCNHx3pW__xUdZFwsjC_dxzj9a6u2TA&ust=1434392153347531)
أ.اشرف
06-14-2015, 10:19 PM
http://sh22y.com/vb/azeaa/310279sh22y.jpg (https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCJOA69Plj8YCFYLxFAodKh8A2A&url=https%3A%2F%2Fsites.google.com%2Fsite%2Fasmaamodi%2F3&ei=NsV9VZONHoLjU6q-gMAN&bvm=bv.95515949,d.d24&psig=AFQjCNHx3pW__xUdZFwsjC_dxzj9a6u2TA&ust=1434392153347531)
أ.اشرف
06-14-2015, 10:20 PM
http://i.ytimg.com/vi/MMLcUYAW1aM/maxresdefault.jpg (http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCPukha_mj8YCFYa4FAodcOwAtA&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DMMLcUYAW1aM&ei=9cV9VbvWLobxUvDYg6AL&bvm=bv.95515949,d.d24&psig=AFQjCNHPQE25sAp2rl9JabezNoAQSqZ8Pw&ust=1434392412864540)
Basma Hasson
06-14-2015, 10:47 PM
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfa1/v/t1.0-9/s526x395/11390170_389008381286378_8702568102215724435_n.jpg?oh=13d3fcd8ed58b7b4722fa758d93d0a84&oe=56317952&__gda__=1442316928_d5b83b6dc869a4c66ea1c85e9eba6a0a
(https://ar-ar.facebook.com/sarasayit4arab/photos/a.366278856892664.1073741829.255373831316501/389008381286378/?type=1)
رائع أخي
كل عام وأنتم بخير بمناسبة حلول الشهر الفضيل
أعاده الله علينا وعليكم ونحن في أحسن حال...
أ.اشرف
06-14-2015, 11:43 PM
رائع أخي
كل عام وأنتم بخير بمناسبة حلول الشهر الفضيل
أعاده الله علينا وعليكم ونحن في أحسن حال...
وانتى بألف صحة وعافية اعاده الله على أمة محمد باليمن والبركات
أ.اشرف
06-15-2015, 01:38 PM
الافعال الشائعة فى اللغة التركية
العمل ... Yapmak ... يابمـَـق
المجيء ... Gelmek ... جـَـلمـَـك
الذهاب ... Gitmek ... جيتمـَـك
الشرب ... İçmek ... اتشمـَـك
الاكل ... Yemek ... يـَـمـَـك
الشغل-الدراسه ... اalışmak ... تشالـِـشـمـَـق
التفكير ... Düşünmek ... دوشونمـَـك
القراءه ... Okumak ... اوقوماق
الكتابه ... Yazmak ... يازمـَـق
المشي ... Yürümek ... يورومـَـك
الركض ... Koşmak ... قوشماق
التكلم ... Konuşmak ... قونوشماق
الراحه ... Dinlemek ... دينلـَـمـَـك
القياده (السياقه) ... Sürmek ... سورمـَـك
الحب ... Sevmek ... سـَـفمـَـك
النظر ... Bakmak ... باقماق
اللعب ... Oynamak ... اوينـَـماق
النوم ... Uyumak ... اويوماق
الاستيقاظ ... Uyanmak ... اويانماق
الهدم (التحطيم) ... Yıkmak ... يـِـقماق
الغسل ... Yıkamak ... يـِـقاماق
الثقه ... Güvenmek ... جوفانمـَـك
الانشاء (التأسيس) ... Kurmak ... قورماق
الحمايه ... korumak ... قوروماق
الخوف ... Korkmak ... قورقماق
السرقه-العزف ... اalmak ... تشالمق
التعليق (تعليق شيء ما) ... Asmak ... اصماق
السباحه ... Yüzmek ... يوزمـَـك
الغرق ... batmak ... باطماق
الفتح ... Açmak ... اتشماق
الاغلاق ... Kapatmak ... قابـَطماق
القصدره (التفسح) ... Gezmek ... جـَـزمـَـك
البيع ... Satmak ... صاطماق
النقل ... Taşımak ... طاشـِـنماق
التعارف ... Tanışmak ... طانـِـشماق
المسح ... Silmek ... ســِـلمـَـك
الدخول ... Girmek ... جـِـرمـَـك
الخروج ... اıkmak ... تشـِـقماق
الركوب ... Binmek ... بينمـَـك
النزول ... İnmek ... اينمـَـك
الدفع ... ضdemek ... اودَمـَـك
الشراء ... Satın almak ... صاطـِـن ألماق
الاعجاب ... Beğenmek ... بـَـغـَـنمـَـك
الاعطاء (المنح) ... Vermek ... فـَـرمـَـك
الاخذ ... Almak ... الماق
الطهي ... Pişirmek ... بيشيرمـَـك
الصب ... Dِkmek ... دوكمـَـك
اللمس ... Dokunmak ... دوقونماق
الشم ... Koklamak ... قوقلاماق
التذوق ... Tatmak ... طاطماق
الضرب ... Dِvmek ... دوفمـَـك
الضرب ... Vurmak ... فورماق
العوده ... Dِnmek ... دونمـَـك
القفز-التخطي ... Atlamak ... أطلاماق
المناداة ... اağırmak ... تشاغـِـرماق
الاشتياق ... ضzlemek ... اوزلـَمـَـك
البحث ... Aramak ... أراماق
الاختيار-الانتخاب ... Seçmek ... سـَـتشـمـَـك
السعال ... ضksürmek ... اوكسورمـَـك
الاحتراق ... Yanmak ... يانماق
البرد ... ـşümek ... اوشومـَـك
الضحك ... Gülmek ... جولـمـَـك
البكاء ... Ağlamak ... أغلاماق
الصراخ ... Bağırmak ... باغـِـرماق
المشاهده-المراقبه ... İzlemek ... اِزلـَـمـَـك
المعرفه-العلم بالشيء ... Bilmek ... بيلمـَـك
القيام ... Kalkmak ... قالقماق
الجلوس ... Oturmak ... اوطورماق
الاخفاء ... Saklamak ... صـَـقلـَـماق
التهريب ... Kaçırmak ... قاتشـِـرماق
الهرب ... Kaçmak ... قاتشماق
السؤال ... Sormak ... صورماق
الاقفال ... Kilitlemek ... كيليتلـَمـَـك
الحل-الفك ... اِzmek ... تشوزمـَـك
التذكر ... Hatırlamak ... هاطـِـرلـَـماق
الربط ... Bağlamak ... باغلـَـماق
التحضير ... hazırlamak ... هازِرلـَـماق
***********************
يوجد بعض الافعال المركبة باللغة التركية حيث يكون الاسم ويتبعه فعل مساعد والافعال المساعجة في اللغة التركية هي almak . olmak . etmek . yapmak وهذه امثلة على ذلك
***********************
اخذ دش ... Düş almak ... دوش الماق
مثال : düş aldım يعني احذت دش يعني استحميت
اخذ درس ... Ders almak ... درس الماق
مثال : her gün Türkçe ders alıyorum يعني كل يوم اخذ درس تركي
***********************
الكره (عكس الحب) ... Nefret etmek... نـَـفرَت اِتمـَـك
الدعوه ... davet etmek... دافـَـت اِتمـَـك
***********************
العشق (اصبح عاشقا) ... Aşık olmak... اشـِـق اولماق
الحلاقه ... Traş olmak... طراش اولماق
المرض (اصبح مريضا) ... Hasta olmak... هاصطا اولماق
***********************
عمل القهوه ... kahve yapmak... قهوه يابماق
عمل الرياضه ... Spor yapmak... سبور يابماق
أ.اشرف
06-15-2015, 01:40 PM
تصريف الأفعال في اللغة التركية
يصاغ الفعل في اللغة التركية بعد حذف أشارة المصدر, ينتهي المصدر دائما بـ mak **مع الأحرف الصوتية المثقلة و *mek مع الأحرف الصوتية المخففة.
كتب
yazmak
ذهب
gitmek
ملاحظة: تستخدم الافعال في اللغة التركية في نهاية الجملة:
مثال:*** ben size turkçe fiil gِnderecğim
اولا : فعل الامر
يصاغ فعل الأمر بحذف أشارة المصدر من آخره ليدل على المفرد
المصدر
المفرد tekil
الجمعçoğul
okumak
أقرأ ***oku
ليقرأ okusun
أقرأواokuyun******** *************ليقرأوأ* okusunlar**** okuyunüz
icmek
أشرب iç
ليشربiçsün
أشربواiçin
ليشربواiçsünler
içiniz
yazmak
أكتبyaz************************* ليكتبyazsın
أكتبواyazın
ليكتبواyazınız************** yazsınlar
ثانيا :الفعل الماضي الشهودي
عند الشهود يصاغ الفعل الماضي بأضافة di او* du للشخص الثالث* الغائب الذي هو جذر المصدر ,
مثال1 : المصدر yemek ; يصاغ الى الفعل الماضي* كالاتي :
اكلتُ
yedim
أكلتَ
yedin
أكل
Yedi
أكلنا
yedik
اكلتم
Yediniz
اكلوا
yediler
أ.اشرف
06-15-2015, 01:41 PM
أما أذا كان آخرالمصدر أحد الأحرف** *(c,k,p,t) تقلب ال d الى t كما هو الحال في المثال الاتي: مثال 2: *gitmek
ذهبتُ
gittim
ذهبتَ
gittin
ذهبَ
gitti
ذهبنا
gittik
ذهبتم
gittiniz
ذهبوا
gittiler
ثالثا:اما عند الرواية او النقل , فيصاغ الفعل الماضي النقلي*بأضافة miş *او muş الى فعل *الأمر
مثال1 : المصدر almak*
أخذتُ
almışıim
أخذتَ
almışsıin
أخذًََ
almış
أخذنا
almışız
أخذتم
almışsınız
أخذوا
almışlar
مثال 2: okumak
قرأتُ
okumuşum
قرأتَ
okumuşsun
قرأ
okumuş
قرأنا
okumuşuz
قرأتم
okumuşsunuz
قرأوا
okumuşlar
__________________
أ.اشرف
06-15-2015, 01:42 PM
الضمائير
ZAMİRLER
اoğul İkil Tekil Şahıs / Cinsiyet
هُمْ هُمَا هُوَ
3. Erkek
onlar o ikisi o
هُنَّ هُمَا هي 3. Bayan
onlar o ikisi o
اَنْتُمْ اَنْتُمَا اَنْتَ 2. Erkek
siz ikiniz sen
اَنْتُنَّ اَنْتُمَا اَنْتِ 2. Bayan
siz ikiniz sen
نَحْنُ - اَنَا 1. Ortak
biz ben
ضrnekler:
Ben, Ahmet. اَنَا احمد
Sen doktorsun. اَنْتَ طبيب
Onlar Müslümandır .هُمْ مسلمون
Biz çarşıya gidiyoruz. .نَحْنُ نذهب الي السوق
أ.اشرف
06-15-2015, 01:43 PM
أما أذا كان آخرالمصدر أحد الأحرف*(c,k,p,t) تقلب ال d الى t كما هو الحال
*في المثال الاتي: مثال 2: *gitmek
ذهبتُ
gittim
ذهبتَ
gittin
ذهبَ
gitti
ذهبنا
gittik
ذهبتم
gittiniz
ذهبوا
gittiler
ثالثا:اما عند الرواية او الظن , فيصاغ الفعل الماضي
بأضافة miş *او muş الى فعل *الأمر
مثال1 : المصدر almak*
أخذتُ
almışıim
أخذتَ
almışsıin
أخذًََ
almış
أخذنا
almışız
أخذتم
almışsınız
أخذوا
almışlar
مثال 2: okumak
قرأتُ
okumuşum
قرأتَ
okumuşsun
قرأ
okumuş
قرأنا
okumuşuz
قرأتم
okumuşsunuz
قرأوا
okumuşlar
أ.اشرف
06-15-2015, 01:43 PM
رابعا :الفعل الحاضر
يصاغ الفعل الحاضر (الأن) بأضافة (yor) الى فعل الأمر ,وأذا كان أخره حرفا صامتا* يُسبق الاداة yor الحرف* *i او u
مثال 1:okumak
أقرأ
okuyorum
تفرأ
okuyorsun
يقرأ
okuyor
نقرأ
okuyoruz
تقرأون
okuyorsunuz
يقرأون
okuyorlar
مثال 2: gezmek
أتنزه
geziyorum
تتنزه
geziyorsun
يتنزه
geziyor
نتنزه
geziyoruz
تتنزهون
geziyorsunuz
يتنزهون
geziyorlar
http://www.wataonline.net/site/uploads/smil3dbd4e5e7563a.gif
أ.اشرف
06-16-2015, 04:02 PM
م الفاعل في اللغة التركيه :
ولواحقها ( an - en )
-كما نعلم قبل تصريف اي فعل نحذف لاحقه المصدر mak -mek من الفعل .
-بعد حذف لاحقه المصدر mak نضع اللاحقه an للفعل الذي يكون اخر حرفه الصوتي ثقيل .
مثال :ِrnek
Konuşmak فعل التحدث
حذفنا لاحقه المصد mak وضفنا لاحقه an اصبحت ← konuş + an (المتحدث)
-بعد حذف لاحقه المصدر mek نضع اللاحقه en للفعل الذي يكون اخر حرفه الصوتي خفيف
مثال : ِrnek
Gelmek " فعل المجيء "القدوم
حذفنا لاحقه المصدر mek وضفنا لاحقه en اصبحت ← gel + en (الآتي - القادم )
_______________________
بعض الامثله :
-Koşmak الركض →koş + an الراكض
- kaçmak الهرب →kaç + an الهارب
-Sevmek الحب → sev + en المحب
- Kalmak البقاء → kal + an الباقي
وهكذا ....
أ.اشرف
06-16-2015, 04:03 PM
اسم الفاعل
اصل الفعل بعد حذف لاحقة المصدر + en \ an حسب قاعدة التوافق الصوتي
امثلة على الافعال ذات النهاية الساكنة(غير صوتية)
GELMEK=GELEN=GEL+EN=القادم==(المصدر )
YAPMAK=YAP+AN +الفاعل=(المصدر الفعل ان يفعل ان يعمل)
الذى يكتب ( الكاتب ) yazan
من الكاتب؟0yazan kim?
YEMEK YAPAN KİM+هل هناك من يعمل الطعام؟
BİZE GELEN VAR MI?هل هناك من قادم الينا؟
الذى يأتى ( القادم ) gelen
رايت القادم=geleni Gِrdüm
İ لاحقة لان gelen في محل مفعول به وهذه لاحقته
2
كان اصل الفعل حرف صوتي ة لاحقته ا yan \ yen
امثلة
لفعل نهايته حرف صوتي(متحرك او علة )
الباحث=(المصدر البحث)=
االقافز=(المصدر ATLAMAKالقفز)=ATLAYAN
المتصل (تلفونيا*)صديقنا=aRAYAN arkadaşımız
من القافز؟=Atlayan kim?
Atlamak=atla=atla+yan
الذى يشاهد- يتفرج =المتفرج ) İzlemek=izleyen
izle+yen
Diziyi izleyen var mı?
هل يوجد مشاهد للمسلسل=
======متفرج========
الذى يسير ( الماشي ) yürüyen
والجمع باضافة لاحقة الجمع سبق دراستها حسب التوافق الى نهاية اسم الفاعل LER*LAR
السائرون=YـRـYENLER*YURU+YEN+LER
القافزون=ATLAYANLAR-ATLA+YAN+LAR
الباحثون(ARAYANLAR
المتفرجون=İZLEYENLER
أ.اشرف
06-16-2015, 04:06 PM
اللواحق 1 ( فاعل و مفعول به - إليه - فيه - منه ) ـ
اللغة التركية مثلها مثل العربية لغة لواحق و هي الإضافات التي تضاف على الأسماء و الأفعال ..لبيان مواقعها من بعضها البعض بالنسبة للأسماء و التي تضاف على الأفعال تبين زمانها
...
أخذ فيما سبق لاحقة الجمع و هي تضاف على الأسم و الفعل معا
..........
فيما يخص الأسماء
الأسم إما يكون فاعل أو مفعول به
إذا كان فاعلا يجمع الفعل مع فاعله
adamlar gittiler جاء الرجال
و يفردان معا
غابت الشمس güneş battı
و يخالف الفعل فاعله إذا كان الفاعل جمع غير عاقل ( حيوان - جماد )
bulutlar toplandı تجمعت السحب
kuşlar uçtu حلقت الطيور
....
لواحق المفعول
لاحقة المفعول به (i-ı-u-ü)
orhan kalemi kırdı كسر أورخان القلم
murat taşı attı القى مراد الحجر
murat kuşu tuttu امسك مراد الطائر
murat sütü içti شرب مراد الحليب
و لكن إذا كان أخر الكلمة حرف علة يفصل بين لاحقة المفعول و حرف العلة , حرف الوقاية y
murat bahçeyi suluyor
و في حالة واحدة تحذف علامة المفعول به إذا كان الأسم نكرة مسبوقا بـ bir
كأداة نكرة و ليست عدد
murat mektubu yazıyor يكتب مراد الرسالة
يكتب مراد رسالة murat bir mektup yazıyor
....
المفعول له (a-e)
بمعنى إلى
baba eve dِndü
عاد الب إلى المنزل
ahmet okula gitti
ذهب أحمد إلى المدرسة
و إذا إنتهى الأسم بحرف علة يفصل بينه و بين المفعول له بـ حرف الوقاية y
ِmer bahçeye çıktı
خرج عمر إلى الحديقة
ِmer odaya girdi
دخل عمر إلى الغرفة
......
المفعول فيه ( da -de - ta - te )
تأتي بمعنى في أو على
mahmut bahçede dolaşıyor
محمد يتجول في الحديقة
mahmut odada oturuyor
محمد يجلس في الغرفة
و إذا إنتهت الكلمة بحرف قاسي من الحروف القاسية السابق ذكرها تتغير لاحقة المفعول فيه إلى ta - te
ِgretmen derste konuştu
تكلم المعلم في الدرس
selim sokakta yürüyor
يسير سليم في الشارع
...........
المفعول منه (dan -den - tan - ten )
faruk evden çıktu
خرج فاروق من البيت
faruk okuldan geldi
جاء فاروق من المدرسة
و إذا إنتهت الكلمة بحرف قاسي من الحروف القاسية السابق ذكرها تتغير لاحقة المفعول فيه إلى tan - ten
faruk işten dِndü
عاد فاروق من العمل
faruk agaçtan düştü
سقط فاروق من الشجرة
و ما ينطبق على الأسماء ينطبق على أسماء الأشارة و الضمائر المنفصلة
أ.اشرف
06-16-2015, 04:08 PM
المقطع هو :
الوحدة الصوتية التى تحتوى على حرف صائت واحد و الحروف الصوتية هى التى ذكرت فى الجدول السابق .
و ينقسم المقطع فى اللغة التركية إلى قسمين :
كلمات " مفخمة – ثقيلة " و كلمات " مرققة – خفيفة "
الحروف الثقيلة او المفخمة Kalin } a – ı – o – u{ و هى حروف غير منقوطة .
الحروف الخفيفة او المرققة } İnce e – i – ِ - ü{ و هى حروف منقوطة .
مثال :
الاخ Kar/deş الفصل Si/nif الام an/ne
الاسم ad الحصان at الصديق ar/ka/daş
---------------------------------
قاعدة التوافق الصوتى الكبير :
تقول القاعدة :
1-إذا بدأت كلمة بمقطع ثقيل أى تحتوى على حرف صائت ثقيل فيجب ان يكون باقى مقاطع الكلمة حروف صائتة ثقيلة .
مثال :
نهر Ir/mak باب Ka/pı
2-إذا بدأت الكلمة بمقطع خفيف أى يحتوى على حرف صائت خفيف فيجب ان يكون باقى مقاطع الكلمة تحتوى على حروف صائتة خفيفة .
مثال :
جميل gü/zel نافذة Pen/ce/re
شواذ قاعدة التوافق الصوتى
1-بعض الكلمات تركية الاصل
أن يعتقد / ان يؤمن İ/nan/mak
الام Anne
نلاحظ ان الكلمات تحتوى على حروف صائتة خفيفة و ثقيلة فى نفس الوقت .
2-بعض الكلمات الاجنبية
حديقة Ba/hçe سينما Si/ne/ma
نلاحظ أيضاً ان الكلمات تحتوى على حروف صائتة خفيفة و ثقيلة فى نفس الوقت .
3-بعض الكلمات المركبة
غواصة = De/niz/al/ti تحت + alti بحرDe/niz
دمع Gِzyaşi = مبتلYaşi + عين Gِz
4-بعض اللواحق
مثل لاحقة الزمن الحالى " Yor "
ان يكتب الان Ya/zi/yor أن يكتب Yaz/mak
ان يضحك الانGü/lü/yor ان يضحك Gül/mek
---------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:10 PM
الجمع
يتم الجمع فى اللغة التركية عن طريق :
1- للحروف الخفيفة بـ LerE - İ – Ö – Ü " "
2- الحروف الثقيلة بـ Lar" A – I – O – U "
مثال :
* حروف كلمة باب ثقيلة Ka/Pı
لذلك أضفنا إليه Lar لتصبح جمع ( أبواب ) Ka/pı/lar
* حروف كلمة نوافذ خفيفة نافذة Per/ce/re
لذلك اضفنا إليها Ler لتصبح جمع ( نوافذ ) Pen/ce/re/ler
شواذ قاعدة الجمع
س/ إذا رأينا كلمة مكونة من حروف خفيفة و حروف ثقيلة ماذا نفعل ؟
ج / نأخذ على حسب أخر حرف صائت اى بأخر مقطع إذا كان يتكون من حرف صائت خفيف نضع Ler و إذا كان يتكون من حرف صائت ثقيل نضع Lar .
مثال :
أخوة Kar/deş/lerأخ Kar/deş
كتب Ki/tap/lar كتاب Ki/tap
ملحوظة هامة :
ساعات Sa/at/ler ساعة Sa/at
ادوار Rol/ler دورRol
نلاحظ أن هاتين الكلمتين شاذين فى اللغة التركية
---------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:11 PM
تنقسم الحروف الساكنة ( الصامتة ) أيضاً إلى اربعة أقسام يمكن اجمالها على النحو اتالى :
YUMUŞAK \ لين
SERT \ شديد
Ğ – J – L – M – N – R – V – Y - Z
F – H – S - Ş
SـREKLİ \ مستمر
B – C – D - G
ا – K – P - T
SـREKSİZ \ غير مستمر
ملحوظة :
1-الحروف الساكنة لا يصدر عنها أى صوت , ولا يمكن نطقها بمفردها , بل لابد ان تنطق مع حرف صوتى يتبعها .
مثال :
Ayak , Soğuk , Sokak , Silah , Sinek , Siyaset .
---------------------------------
·قاعدة تشابه الأحرف الساكنة :
إذا أنتهت الكلمات بحروف ساكنة شديدة ( F – S – T – K – ا– Ş – H – p ) و جاءت بعدها لاحقة تبدأ بحرف ساكن لين غير مستمر يتحول هذا الحرف إلى حرف ساكن غير مستمر .
مثال :
Kitap-çi , Kuş-çu , Kağit-çi , Tavuk-çu , Süt-çü .
·قاعدة تحول الحروف الساكنة الشديدة غير المستمرة :
عندما تأخذ الكلمات المنتهية بإحدى الحروف الشديدة غير المستمرة ( P – ا – T – K ) لاحقة تبدأ بحرف متحرك تتحول هذة الحروف إلى حروف لينة غير مستمرة ( B – C – D – Ğ ) . و تشذ عن هذة القاعدة بعض الكلمات التركية ذات المقطع الواحد , و بعض الكلمات غير التركية .
مثال :
Kitap --> Kitabı - Ağaç --> Ağaca - Ayak--> Ayağı .
·قاعدة تجانس الحروف الصامتة الحادة :
1- إذا كلنت الكلمة تنتهى بحرف صامت شديد و جاءت بعدها لاحقة تبدأ بحرف صائت فإنه يجب قلب هذا الحرف الشديد إلى ما يقابله فى الحروف اللينة .
مثال :
ا--> C K--> g , ğ P -->b T -->d
2- إذا كانت الكلمة وقعت مفعول به نضع لها حرف من احروف الصائتة و هى ( I – İ – U – ـ ) .
مثال :
- Ağaç --> ağacı - Kitap --> Kitabı - çocuk --> çocuğu
3- إذا كانت الكلمة منتهية بحرف صامت شديد – حاد و جاءت بعدها لاحقة تبدأ بحرف " C – D " يقلب هذا الحرف إلى C à ا D à T " "
·شواذ قاعدة تجانس الحروف الصامتة الحادة
1- إذا كانت الكلمة فى الأصل عربية مثل كلمة Ziyaret إذا وقعت مفعول به الـ T لا تقلب إلى d و لكنها تبقى كما هى Ziyareti و الكلمة هنا بمعنى زيارة .
2- بعض الكلمات التى تنتهى بحرف القاف فى اللغة العربية مثل كلمة Hukuk حرف الـ K لا يقلب إلى g , ğ و تبقى الكلمة كما هى Hukuku و الكلمة هنا بمعنى حقوق .
3-بعض الكلمات التركية أحادية المقطع مثل كلمة Adستصبح Adi بمعنى أسم .
--------------------------------
اللاحقة الخبرية"Dir " eki – "dir "
·تمثل اللاحقة الخبرية " Dir " الرابطة الخبرية التى تأتى فى نهاية الخبر و تربطه بالمبتدأ فى الجملة الاسمية التركية . عندئذ تكتسب الجملة الخبرية أو الصيغة الفعلية حكماً قطعى الدلالة .
·تتبع لاحقة " Dir " قاعدة التوافق الصوتى , بحيث تخضع لصوت المقطع الأخير للكلمة التى تتصل بها , خفيفاً أو ثقيلاً أو مستديراً ( dir – dır – dür – dur ) .
مثال :
- Bu , Kapıdır . – Şu , Okuldur .
- O , Kِprüdür . – İşte , Defterdir .
·إذا أنتهت الكلمة التى تأخذ لاحقة " Dir " بحرف من الحروف الساكنة الشديدة ( F – S – T – K – ا – Ş – H – P ) , فإن حرف الـ (d) الساكن اللين فى اللاحقة الخبرية يتحول إلى حرف الـ (t) الساكن الشديد .
مثال :
- Bu , ağaç-tır . – O , Kağıt-tır .
- Şu , Kitap-tır . – Burası , sınıf-tır .
- İşte , gِk-tür . – İşte , gِzlük-tür .
·تنفى اللاحقة الخبرية فى الجملة الأسمية بوضع كلمة النفى ( değil ) قبلها .
مثال :
- Bu sınıf , geniştir --> Bu sınıf , geniş değildir
- Şu adam , uzundur --> Şu adam , uzun değildir .
- O okul , uzaktır --> O okul , uzak değildir .
-------------------------------------------------
·يصرف الفعل المساعد " imek " مع الضمائر الخبرية و صيغ الفعل الشرطى و الماضى الشهودى و النقلى و ينفى فى كل هذة الحالات بلاحقة نفى الجملة الاسمية " değil " .
مثال :
- Ben , tembel değil im - değil dim .
- Sen , tembel değil sin - değil din .
- O , tembel değil dir - değil di .
- Biz , tembel değil iz - değil dik .
- Siz , tembel değil siniz - değil diniz .
- Onlar , tembel değil lerdir - değil diler .
---------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:12 PM
ضمائر الملكية
- Ben --> Benim Kalemim
Sen --> Senin Kalemin -
O --> Onun Kalemi -
Biz --> Bizim Kalemimiz -
Siz --> Sizin Kaleminiz -
Onlar --> Onların Kalemleri -
عندما نريد نسب شئ إلى أحد " هذا كتابى – هذا قلمه ... " نفعل الأتى :
1-نضع ضمير الملكية " Ben – Sen – O – Biz – Siz – Onlar "
2-ثم نضع لواحقهم " im – in – nun – im – in – ın "
3-نضع الكلمة المراد نسبها إلى الشخص ثم ننظر إلى أخر مقطع و ما يحتويه من حرف صائت حيث أنه خفيف أم ثقيل " Kalin – İnci " و على أساسه نضع اللاحقة بأربع أشكالها .
4- فإذا كان أخر مقطع من الكلمة يحتوى على :
o – u --> u ِ – ü --> üe – i --> i a - ı --> ı
مثال :
قلم Ka/lem
ننظر إلى أخر مقطع يحتوى على حرف صائت و هو حرف الـ e إذاً ستكون اللاحقة i
تصريف كلمة قلم مع ضمائر الملكية :
قلمى أنا - Benim Kalemim
قلمك أنت - Senin Kalemin
قلمه هو - Onun Kalemi
قلمنا نحن - Bizim Kalemimiz
قلمكم أنتم - Sizin Kaleminiz
قلمهم هم - Onların Kalemleri
إذا كانت الكلمة تحتوى على مقطع ثقيل نضع LarI
و إذا كانت تحتوى على مقطع خفيف نضع Leri
- Benim --> im – ım – um – üm
- Senin --> in – ın – un – ün
- Onun --> i - ı – u – ü
- Bizim --> imiz – ımız – umuz – ümüz
- Sizin --> iniz – ınız – unuz – ünüz
- Onların --> Leri - Ları
للمقاطع الثقيلة للمقاطع الخفيفة
· إذا أنتهت الكلمة بحرف صائت مثل كلمة Silgi يحدث الاتى :
- Benim Silgim
- Senin Silgin
وضعت S فاصلة - Onun Silgisi -->
- Bizim Silgimiz
- Sizin Silginiz
- Onlarin Silgileri
· إذا أنتهت الكلمة بحرف من الحروف الخشنة " F – S – T – K – ا – Ş – h – p " يحدث الأتى :
ا--> C P --> b T --> d K --> g , ğ
مثال :
ağaç شجرة
- Benim ağaç --> ağacım
- Senin ağaç --> ağacın
- Onun ağac --> ağacı
- Bizimiz ağaç --> ağacımız
- Siziniz ağaç --> ağacınız
- Onların a ğaç --> ağaçları
نلاحظ أن مع الضمير Onlar ظلت كما هى ç و لم تقلب إلى cلأنها لم تقع بين حرفين صائتين .
·إذا وقع حرف من حروف الـ " ا – K – P – T " بين حرفين صائتين تحول الـ :
ا-->C T -->d P -->b K-->g , ğ
---------------------------------------------------
* الأسم فى اللغة التركية معرفاً بذاته
مثال :
الباب - Kapı الفصل Sinif
* أماإذاأردناتنكيرهفنضعكلمةBirقبلالأسم
كتاب Bir kitap
فتاة Bir kiz
حائط Bir duvar
* لا توجد فى اللغة التركية أداة تدل على التذكير أو التأنيث
طالب – طالبة ضğrenci
أخ – أخت Kardeş
* أما إذا أردنا تذاكير أو تأنيث كلمة ما نضع كلمة
Erkek قبل الأسم المراد تذكيره
Kiz قبل الأسم المراد تأنيثه
أخت Kiz Kardeş أخ Erkek Kardeş
طالبة Kiz ضğrenci طالب Erkek ضğrenci
معيدة Kiz asistan معيد Erkek asistan
الضمائر و الصفات و الأفعال و أسماء الأشارة لا يوجد بها تذكير أو تأنيث .
لا يوجد لاحقة تتصف بالتنكير فى اللغة التركية و لكن نضع قبل الكلمة المراد تنكيرها كلمة iki لكى تتصف بالمثنى .
مثال :
طالبين مجتهدين Iki ضğrenci çalişkanlar
إذا أتصلت الكلمة بعدد لا تأخذ لاحقة جمع Lar \ Ler .
الخبر يخضع للمبتدأ فى جمعه و إفراده أى إذا جاء المبتدأ مفرد يأتى الخبر مفرد و إذا جاء المبتدأ جمع يأتى الخبر جمع .
مثال :
الأطفال مجتهدون اocuklar çalişkanlardir
ملحوظة :
لا يجتمع العدد و الجمع فى اللغة التركية .
--------------------------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:13 PM
حالات الأسم
أولاً : حالة التجريد ( Yalın )
يكون فيها الأسم مجرداً فى الجملة التركية من حالتى المفعولية و الإضافة و ذلك بدون إضافة أية لاحقة . و الأسم فى اللغة التركية يكون مجرداً إذا وقع مبتدأ أو فاعل أو نائب فاعل .
( مبتدأ ) .Ev, yakındır . - ضgrenci , اalışkandır -
( فاعل ) - Hoca , geliyor . - Baba, اalışıyor
( نائب فاعل ) .Ders , yazılıyor . - Bina , yapılıyor –
ثانيا: حالة الإضافة : (İsim Tamlaması )
يكون فيها الأسم إما مضافاً أو مضاف إليه .
المضاف إليه فى التركية يسبق دائماً المضاف و لاحقته " in , in , ün , un " حسب قاعدة التوافق الصوتى أما المضاف فيأتى بعد المضاف إليه و و لاحقته " I , İ , ü , u " وفقاً لقاعدة التوافق الصوتى .
- ضmer'in evi - Ali'nin Kitabı
- Odanın Kapısı - Defterin Kağıtları
- Bayramın elbisesi - اocuğun topu
ملحوظة :
1-كما هو واضح فى الأمثلة السابقة أنه إذا انتهت الكلمة التى تقع مضافاً إليه بحرف صوتى يفصل بين لاحقة المضاف إليه و بين الكلمة بالحرف الفاصل " N " أما إذا انتهت الكلمة المضافة بحرف متحرك و فيفصل بين لاحقة المصاف و الكلمة بالحرف الفاصل " S " .
2- ينقسم التركيب الأضافى إلى نوعين :
1-إضافة معرفة ( Belirli tamlama ) , و يأخذ فيها كل من المضاف إليه و المضاف اللاحقة الخاصة به .
2-إضافة نكرة ( Belirsiz tamlama ) , و تحذف فيها لاحقة المضاف إليه " in " من الكلمة .
- اocuğun elbisesi - ضğrencinin kitabı
- Pencerenin camı - Fakültenin dekanı
- İmtihanın derecesi - اarşının genişliği ... vs
- اocuk elbisesi - ضğrenci kitabı - Pencere camı
- Faküite dekanı - İmtihan derecesi - اarşı genişliği .. vs
أ.اشرف
06-16-2015, 04:15 PM
ثالثاً : حالة المفعولية :
( İçin , İle , e , den , de , İ , halları )
·تنقسم حالة المفعولية فى اللغة التركية إلى قسمين : مفعول مباشر , و مفعول غير مباشر .
1- المفعول المباشر : ( المفعول به \ ( İ , I , ـ , U'li halı :
و يقع فيه فعل الفاعل على الأسم المفعول مباشر و بدون واسطة , و هو يمثل المفعول به فى التركية .
لاحقته :
( İ , I , ـ , U ) حسب قاعدة التوافق الصوتى .
اما إذا أنتهت الكلمة التى تقع مفعول به بحرف صوتى و و يتم الفصل بين لاحقة المفعول به و الكلمة بالحرف الفاصل " Y " فتصير ( Yi , Y ı , Yü , Yu ) .
أما إذا وقعت الكلمة المفعول به نكرة أو نائب فاعل فلا تأخذ اللاحقة كما فى المثال الأتى :
Arkadaşı gِrdü . - Sınıfı geçtim . -
. Kuşu yuyyular . - Sütü içtiniz -
Ağacı Kasti . - Mektubu yazdilar . -
- Radyoyu Dinledik . - İstanbul'u ziyaret ettim.
2- المفعول غير المباشر : و هو الأسم الذى يقع عليه فعل الفاعل بواسطة أداة من الأدوات التركية ز تقوم حالات المفعول غير المباشر ذة فى التركية مقام أحرف الجر العربية : من , إلى , عن , على , فى , ك , ل , ب , لأجل ..... إلخ . و من ثم فهى تنقسم إلى عدة أنواع أشهرها :
أ. المفعول إليه \ a \ e'li aki :
و تشير إلى حرف الجر إلى أو على فى اللغة العربية و تخضع كبقية اللواحق لقاعدة التوافق الصوتى . و نظراً لأن لاحقة المفعول إليه عبارة عن حرف متحرك واحد " A \ E " فلابد من الفصل بينها و بين الكلمة التى أخرها محرك بالحرف الفاصل " Y " . و إذا أنتهت الكلمة التى تقع مفعول إليه بحرف شديد غير مستمر " P – T - ا – K – " تتحول إلى أحدى الأحرف اللينة غير المستمرة " B - D - C – Ğ " :
. Biz İstanbil'a uçakla gittik -
.ضğrenci , Kitabını masaya Koydu -
. ضğretmen , talebelere ِdevleri verdi -
.اuciklar , güzel manzaralara baktılar -
.Kِylü , ağaca çıktı –
·و قد تأتى بعد لاحقة المفعول إليه الظرف " Kadar " , و ذلبك إذا أشارت إلى معنى حتى .
مثال :
. Sabaha Kadar namaz Kılıyor -
- Hazırandan sonra eylüle kadar kursa deva adelim.
. Saat başe kadar çalışıyorlar -
. Saat ikiden yediye kadar bizdeler –
ب- المفعول فيه \" De \ Da \ '' halı
ذكرنا فى موضع سابق أن المفعول فيه يقوم بوظيفة حرف الجر " فى " للتعبير عن ظرف الزمان او ظرف المكان إذا أضيفت لأسم غير عاقل , أو بوظيفة الملكية بمعنى " عند " إذا اضيفت لأسم عاقل .
و لاحقة المفعول فيه تخضع لقاعدة التوافق الصوتى " De \ Da " كما أنها تخضع لقاعدة تشابه الأحرف الساكنة الشديدة المشار إليها أنفاً , فتصير " Te \ ta " .
مثال :
- Kِyde dِrt gün kaldım .
- Bahçede güzel çiçekler var .
. Sınıfta yirmi beş ِğrençi var -
. Saat dِrtte eve dِndü -
. Ankara'da geniş caddeler var -
. ضmer'de iki kitap vardır -
ج- المفعول منه \ " Den \ Dan " halı :
يقوم المفعول منه فى التركية مقام حرف الجر " من أو عن " و لاحقته " Den \ Dan " بحسب قاعدة التوافق الصوتى .
و لاحقة المفعول به تخضع لقاعدة تشابه الأحرف الساكنة الشديدة التى أشرنا إليها أنفاً فتصير " Ten \ Tan " :
مثال :
. Ali , dar sokaktan evine gitti -
. Ayşe , Ali'den kitabı aldı -
. Bugün , Kalabalıktan geç geldim -
. Hoca , ِğrencilerinden birer kağit aldı -
·يأتى بعد المفعول منه ظرف زمان " Sonra " فيشير إلى معنى بعد أن , و ظرف الزمان " ضnce " فيشير إلى معنى قبل أن .
مثال :
. Kahvaltıdan sonra elimi yıkıyorum -
. Yemekten sonra dişlerimizi fırçalıyoruz -
. Tِmer'de dersler saat birden ِnce bitiyor -
. Filmden bir saat ِnce bilet alıyorum -
. اarşambaden sonra okullar tatil –
د- المفعول معه \ İle (-le \ le ) :
يقوم المفعول معه فى التركية مقام حروف " مع , بـ , و حرف العطف " . و تأتى لاحقته إما منفصلة " İle " أو متصلة " La \ Le " . و تخضع لقاعدة التوافق الصوتى إذا كانت متصلة . و إذا أتصلت بكلمة أخرها حرف متحرك , فلابد من الفصل بينها و بين الكلمة بالحرف الفاصل " Y " :
- ضğrenci , kalemle ( ile ) dersini yazdı .
-Ahmet , arkadaşı Ali ile ( Ali'yle ) türkçe dersine gitti.
- ضğrenci ile ِğretmen , tatil gününde okula gelmezler.
هـ - المفعول لأجله \ İçin :
يقوم المفعول لأجله فى التركية مقام معنى لأجل أو لام التعليل فى العربية . و لاحقته تكون غالباً منفصلة عن الكلمة التركية " İçin " :
. Kazanmak için çok çalışmak gerekir -
. Allah rızası için iyilikler yapılır -
-Baba , çocuğu için yeni kalem , defter ve silgi satın aldı .
----------------------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:16 PM
الأزمنة :
1-الماضى و ينقسم إلى نوعين :
·الماضى الشهودى :
يعبر عن شئ مؤكد وقوعه لأنى شاهدته بنفسى .
لاحقته : di – dı – dü – du حسب قاعدة التوافق الصوتى
يتكون من :
المادة الأصلية للفعل + di – dı – dü – du + لاحقة الضمير الشخصى المتصل .
مثال :
أن يقرأ Okumak
Ben Okudum
Sen Okudun
O Okudu
Biz Okuduk
Siz Okudunuz
Onlar Okudurlar
ملحوظة :
إذا كانت المادة الاصلية للفعل منتهية بحرف من حروف ( F – S – T – K – ا– Ş – H – p ) تقلب الـ D إلى T .
المادة الأصلية + Ti – Tı – Tu – Tü + لاحقة الضمير الشخصى المتصل.
مثال :
أن يرقد Yatmak
Ben Yattım
Sen Yattın
O Yattı
Biz Yattık
Bis Yattınız
Onlar Yattılar
---------------------------------------------------
·الماضى النقلى :
يدل على حدث وقع فى الماضى و لكنى لم أراه بنفسى بل هناك من رواه لى أى حدث غير مؤكد وقوعه .
لاحقته :
mış – miş – muş – müş حسب قاعدة التوافق الصوتى .
القاعدة :
المادة الأصلية للفعل + mış – miş – muş – müş + لاحقة الضمير الخبرى المتصل .
مثال :
أن يكتب Yazmak
Ben Yazmışım
Sen Yazmışsın
O Yazmış
Biz Yazmışız
Siz Yazmışsınız
Onlar Yazmışlar
---------------------------------------------------
زمن الحالى :
يعبر عن شئ يحدث فى الوقت الحالى
لاحقته : yor
القاعدة :
المادة الاصلية للفعل + i – ı – u – ü + yor + لاحقة الضمير الشخصى المتصل .
مثال :
أن يأتى gelmak
Ben Geliyorum
Sen Geliyorsun
O Geliyor
Biz Geliyoruz
Siz Geliyorsunuz
Onlar Geliyorlar
·هناك اربع افعال فقط فى اللغة التركية إذا جاء بعد المادة الأصلية للفعل حرف صائت يقلب حرف الـ T إلى D و هم :
1-أن يذهب Gitmek
2-أن يفعل Etmek
3-أن يتذوق Tatmak
4-أن يرعى Gütmek
مثال :
Ben Gidiyorum
Sen Gidiyorsun
O Gidiyor
Biz Gidiyoruz
Siz Gidiyorsünüz
Onlar Gidiyorlar
هناك فعلين فى اللغة التركية تقلب الـ e إلى i و هم :
1-أن يقول Demek
2-أن يأكل Yemek
مثال :
Ben diyorum – Yiyorum
Sen diyorsun – yiyorsun
O diyor – yiyor
Biz diyoruz – yiyoruz
Siz diyorsunuz – yiyorsunuz
Onlar diyorlar - yiyorlar
---------------------------------------------------
زمن المضارع :
يشبه فى اللغة الإنجليزية Present Simple و هو المضارع البسيط و هو شئ معتاد الأنسان أو حقيقة مستخدمة فى الوقت الحالى و زمن المضارع يدل على المستقبل .
1- إذا كانت المادة الأصلية منتهية بحرف صائت – متحرك نضع r
المادة الأصلية للفعل + r + لاحقة الضمير الشخصى المتصل .
مثال :
أن يقرأ Okumak
Ben okurum
Sen okursun
O okur
Biz okuruz
Siz okursunuz
Onlar okurlar
2-إذا كانت المادة الأصلية للفعل منتهية بحرف صامت و مكونة من مقطع واحد نضع er – ar حسب قاعدة التوافق الصوتى .
المادة الاصلية للفعل + er – ar + لاحقة الضمير الشخصى المتصل .
مثال :
أن ينتظرBakmak
Ben bakarım
Sen bakarsın
O bakar
Biz bakarız
Siz bakarsınız
Onlar bakarlar
شاذة --> مع فعل يأتى Gelmek نضع ir
Ben gelirim
Sen gelirsin
O gelir
Biz geliriz
Siz gelirsiniz
Onlar gelirler
3-إذا كانت المادة الأصلية منتهية بحرف ساكن – صامت و مكونة من أكثر من مقطع نضع ir – ır – ur – ür حسب قاعدة التوافق الصوتى .
المادة الأصلية للفعل + ir – ır – ur ür + لاحقة الضمير الشخصى المتصل
مثال :
أن يجلس Oturmak
Ben otururum
Sen oturursun
O oturur
Biz otururuz
Siz oturursunuz
Onlar otururlar
---------------------------------------------------
نفى زمن المضارع :
يتم نفى زمن المضارع بوضع اللواحق الأتية فى نهاية الفعل المراد نفيه كما فى المثال السابق
أن يذهب Gelmek
Ben gelirim mem
Sen gelirsin mezsin
O geldir mez
Biz geliriz meyiz
Siz gelirsiniz mezsiniz
Onlar gelirler gelmeler
أن ينتظر Beklemek
Ben beklemem
Sen beklemezsin
O beklemez
Biz beklemeyiz
Siz beklemezsiniz
Onlar beklemezler
---------------------------------------------------
زمن المستقبل :
لاحقته : ( acak – ecek )
a – ı - - o – u --> acak e – i – ِ - ü --> ecek
القاعدة :
المادة الاصلية للفعل + acak – ecek + لاحقة الضمير الشخصى المتصل .
ملحوظة :
إذا جاء حرف صائت بعد حرف الـ K يقلب إلى ğ .
مثال :
أن يأتى Gelmek
Ben Geleceğim
Sen Geleceksin
O Gelecek
Biz Geleceğiz
Siz Geleceksiniz
Onlar Gelecekler
---------------------------------------------------
الأمر :
ينقسم الأمر فى اللغة التركية إلى :
1- أمر حاضر و يكون مع الضمير Sen – Siz فقط
2- أمر غائب و يكون مع الضمير O – Onlar فقط
القاعدة :
Sen ___
O Sin – Sın – Sün – Sun + المادة الأصلية
Siz in – ın – ün – un \ iniz – ınız – ünüz للفعل
Onlar Sinler – Sınlar
مثال :
أن يأتى Gelmek
Sen gel
O gelsin
Siz gelin – geliniz
Onlar gelsinler
---------------------------------------------------
نفى الأمر :
أما فى حالة النفى فيتم عن طريق وضع me – ma
مع ملاحظة إضافة Y فاصلة فى حالة نفى الضمير Siz و ذلك لمنع التقاء صائتين .
مثال :
أن يكتب Yazmak
Sen yazma
O yazmasın
Siz yazmayın – yazmayınız
Onlar yazmasınlar
---------------------------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:18 PM
الفعل الألتزامى
هو عبارة عن الألتزام بفعل حدث أو تمنى فعل هذا الحدث و يصاغ من :
المادة الأصلية للفعل + e \ a + المصادر الخبرية
مثال :
أن يبدأ Başlamak
فلأبدأ Ben başlayayım
فلتبدأ Sen başlayasın
فليبدأO başlaya
فلنبدأ Biz başlayalım
فلتبدأوا Siz başlayasınız
فليبدأوا Onlar başlayalar
---------------------------------------------------
الفعل الوجوبى :
هو عبارة عن ضرورة فعل الحدث و يصاغ من :
المادة الأصلية للفعل + meli \ malı + الضمائر الخبرية
مثال :
أن يرى Gِrmek
يجب أن أرى Ben gِrmeliyim
يجب أن ترى Sen gِrmelisin
يجب أن يرى O gِrmeli
يجب أن نرى Biz gِrmeliyiz
يجب أن تروا Siz gِrmelisiniz
يجب أن يروا Onlar gِrmeliler
---------------------------------------------------
الفعل الشرطى
هو الحدث المرتبط حدوثه بشرط و يصاغ بإضافة لاحقة الشرط ( Se \ Sa ) فى نهاية الفعل او الاسم المسند .
مثال
Ben çıksam
Sen çıksan
O çıksa
Biz çıksak
Siz çıksanız
Onlar çıksalar
---------------------------------------------------
بعض اللواحق :
Lı إذا أضيفت إلى أسماء الأماكن فهى تشير إلى نسبة الشئ إلى مكانه .
مثال :
أسكندرانى Iskanderiyeli - أسطنبولى Istanbullu - إيرانى Iranlı
اa \ اe لاحقة توضع على أسماء الأجناس لتشير إلى اللغة التى ينطقها هذا الأنسان .
مثال :
اللغة العربية – Arapça اللغة التركية - Türkçe اللغة الإنجليزية İnglizce
اa \ اe لاحقة توضع فى نهاية الصفات لتشير إلى تقليل هذة الصفة و تصغيرها أما إذا وضعت فى نهاية الأسماء و الضمائر فهى تشير إلى وجهة النظر و تأتى بمعنى وفقاً لـ ...
Lı \ Lu لاحقة إذا وضعت فى نهاية الأسماء العاقلة فهى تشير إلى نسبة مجموعة من الناس إلى هذا الشخص .
مثال :
المنتسبين إلى أبو حنيفة Abo hanıfalı
اa \ اe لاحقة إذا وضعت فى نهاية الأعداد المجموعة و خاصة أعداد العقود فهى تشير إلى الكثرة
Onlarça
Lık لاحقة إذا وضعت فى نهاية بعض الأسماء فهى تشير إلى صفة المكان .
مثال :
مكان الفصل Sınıflık
مكان المكتبة Kitaplık
مكان الملابس الصيفية Yazlık
Lık إذا أضيفت إلى صفات تحولها إلى أسم الصفة
-----------------------------------------------------------
أسم الفاعل :
يصاغ من :
المادة الأصلية للفعل + en \ an حسب قاعدة التوافق الصوتى
أما إذا كانت المادة الأصلية للفعل متحركة فنضيف عليها yan \ yen
مثال :
الذى يأتى ( الأتى ) gelen
الذى يرى ( الرأئى ) gِren
الذى يكتب ( الكاتب ) yazan
الذى ينتظر ( المنتظر ) bakleyen
الذى يبدأ ( البادئ ) başlayan
الذى يسير ( الساير ) yürüyen
------------------------------------------------------
أسم المفعول :
يصاغ من الفعل المبنى للمجهول
إذا كانت المادة الأصلية للفعل منتهية بـ L أو حرف متحرك نضع in
و إذا كانت المادة الأصلية منتهية بحرف ساكن نضع il حسب قاعدة التوافق الصوتى .
مثال :
Gelinmek
gِrülmek
yazılmak
başanmak
yürünmek
Beklenmek
-----------------------------------------------------
أ.اشرف
06-16-2015, 04:19 PM
الأعداد فى اللغة التركية :
1.Bir
2.İki
3.ـç
4.Dِrt
5.Bes
6.Altı
7.Yedi
8.Sekiz
9.Dokuz
10.On
11.On bir
12.On iki
13.On üç
14.On dِrt
15.On bes
16.On altı
17.On yedi
18.On sekiz
19.On dokuz
20.Yirmi
العشرات و مضاعفاتها :
On .10
Yirmi .20
Otuz .30
Kırk .40
Elli .50
Altmış .60
Yetmiş .70
Seksen .80
Doksan 90
Yüz .100
المئات و مضاعفاتها :
Yüz .100
İki yüz .200
ـç yüz .300
Dِrt yüz .400
Beş yüz .500
Altı yüz .600
Yedi yüz .700
Sekiz yüz .800
Dokuz yüz .900
Bin .1000
الأعداد الترتيبية :
الأول Birinci
الثانى İkinci
الثالث ـçüncü
الرابع Dِrdüncü
الخامس Beşinci
السادس Altıncı
السابع Yedinci
الثامن Sekizinci
التاسع Dokuzuncu
العاشر Onuccu
تصاغ مضاعفة المئات و الآلاف و الملايين ... إلخ بوضع صفة عددية قبل العدد المطلوب مضاعفته .
مثال :
- 241 ( İki yüz Kırk bir )
- 753 ( Yedi yüz elli üç )
- 982 ( Dokuz yüz seksen iki )
- 2375 ( İki bin üç yüz yetmiş beş )
- 45839 ( Kırk beş bin sekiz yüz otuz dokuz )
- 247201 ( İki yüz kırk yedi bin iki yüz bir )
- 3649123 ( ـç milyon altı yüz kırk dokuz bin yüz yirmi üç )
غيث 1
06-17-2015, 02:19 AM
رائع دمت ذخرا للملتقى ولمواضيعك الجميلة
لورا **
06-17-2015, 03:56 AM
هههههههههههههههههههههه
الموضوع حلو كتيييييييييييييييييير
أخي الفاضل أشرف
أسعد الله أوقاتك
و يعطيك العافية
على الموضوع الرائع
لورا **
06-17-2015, 03:57 AM
كالعادة
دائماً
متألق
أخي أشرف
و دائماً مواضيعك رائعة
جزاك الله خيراً
و جعلك دخراً للإسلام
أ.اشرف
06-17-2015, 08:22 AM
غيث ولورا بارك الله فيكم لمروركم العطر لكم كل الحب والاحترام
لورا **
06-17-2015, 11:12 AM
شكراً لك أستاذنا الغالي أشرف
أ.اشرف
06-17-2015, 01:12 PM
شكراً لك أستاذنا الغالي أشرف
ولك لورا كل التحية والمودة والاحترام
أ.اشرف
06-17-2015, 02:05 PM
http://i1.wp.com/1.bp.blogspot.com/-EzalWAi9sEc/U87voYgBrUI/AAAAAAAABFE/Atu0lHURevA/s1600/%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%88%D8%A7%D8%B9%D8%AF%2B-%2Bgramar.jpg?resize=317%2C320
سنتعلم في هذا الدرس حول الصفات ( استخدام اسم مع صفة مثل فتاة جميلة ) و ايضاً حول الجمل الاسمية ( العلاقة بين الأسماء مثل باب السيارة ) وكيف سيتم صياغتها في الجملة الاسمية . سنبدأ أولاً مع العبارات النعتية وذلك بسبب سهولتها .
العبارات النعتية
يعتبر إنشاء الصفات في اللغة التركية سهل جداً حيث يشبه في بنيته اللغة الإنكليزية . فقط يمكنك وضع الصفة قبل الاسم لإنشاء جملة صحيحة تحتوي على صفة .
فتاة جميلة = güzel kız
سيارة سريعة = hızlı araba
منزل كبير = büyük ev
كتاب سميك = kalın kitap
بناء عالي = yüksek bina
درس صعب = zor ders
قطار بطئ = yavaş tren
ان أردت عدم وضع الصفة قبل الاسم , يمكنك استخام الصفة في الجملة كوصف رئيسي للجملة وهذه القاعدة في الانكليزية وأيضاً تستخدم في التركية :
تلك الفتاة جميلة = Bu kız güzel
تلك السيارة سريعة = Bu araba hızlı
أحمد طويل = Ahmet uzun
أنا طويل = Ben uzunum
أنت طويل = Sen uzunsun
أيضاً يمكن استخدام (bir)بين الاسم و الصفة .
قطعة صغيرة = küçük bir parça
رجل جشع = açgِzlü bir adam
كتاب أزرق = mavi bir kitap
شجرة قصيرة = kısa bir ağaç
فيلم طويل = uzun bir film
الجملة الاسمية
يمكن استخدام الجملة الاسمية ( مكونة من اسمين ) من خلال ثلاثة طرق مختلفة
الطريقة الأولى
يوصف الاسم الأول مايفعله الاسم الثاني وفي هذه الحالة يمكنك كتابة الأسماء كما تماماً في اللغة الانكليزية وبنفس الترتيب .
صندوق معدني = metal kutu
صحن بلاستيكي = plastik tabak
الطريقة الثانية
يوصف الاسم الأول الاسم الثاني بجميع العلاقات باستثناء علاقة “الصنع” وفي هذه الحالة نكتب الاسم الاول ثم الثاني بنفس الترتيب اللغة الانكليزية ثم نضيف i الى اخر الكلمة الثانية .
مفتاح السيارة = araba anahtarı
رف الكتاب = kitap rafı
باب الحديقة = bahçe kapısı
زجاج النافذة = pencere camı
الطريقة الثالثة
يوصف الاسم الأول الاسم الثاني بجميع العلاقات وفي هذه الحالة نكتب الاسم الاول ثم الثاني بنفس الترتيب اللغة الانكليزية ثم نضيف in الى اخر الاسم الأول .
the key of the car ==> arabanın anahtarı
the door of the garden ==> bahçenin kapısı
Kemal’s daughter ==> Kemalin kızı
the door of the car ==> arabanın kapısı
حالة خاصة
تعتبر الكلمة ( ماء – su) حالة استثناية حيث يتم جمع الكلمة مع الكلمات الاخرى باستخدام الحرف y كما في المثال التالي :
color of water –> su-in renk-i –> suyun rengi
water of Kemal –> Kemal-in su-i –> Kemal’in suyu.
أ.اشرف
06-17-2015, 02:06 PM
الصفات في اللغة التركية
اولا الصفة ثم الاسم
شجرة خضراء yeşil bir ağaç
مبنى عال yüksek bir bina
اذا كان هناك صفتين تاتي الصفة الدالة على الكمية قبل االصفة الثانية مثلا الدالة على العمر او اللون او ماشابهها
كثيرا -مسن
رجل مُسن جدا çok yaşlı bir adam
امراة طويلة كثيرا =baya uzun bir kadın -çok uzun bir kadın
صفة اللون تاتي بعد الصفة الاولى الدالة على الوصف الشكلي طول جمال --- لون مثل =
فتاة طويلة شقراء=uzun sarışın bir kız
طفل اسمر صغير=küük esmer bir kız
البيت القديم ألاحمر eski kırmızı ev
هنا كلمة واحد او واحدة لاتعني العدد انما تعني الاسم نكرة غير معرف امراة او اي فتاة
صديق لطيف جدا çok hoş bir arkadaş
Bileşik sıfatlar-الصفات المركية والصفات المجردة
الصفات التي لم يتصل بها اي لاحقة هي صفات مجردة
Herhangi bir yapım eki almamış :
az===قليل
çok===كثير
iyi= جيد
bir== واحدة وقد تستعمل لدلالة على النكرة
İsim ya da eylem kِk yapma ekleriyle türetilmiş olan sıfatlar :الصفات التي تتصل بها لواحق التنسيب او اي لواحق او كلمتين
اiçek-li (bahçe)=حديقة ذات زهور
şekersiz (çay)=شاي بدون سكر
ulus-al (dil) =لغة عالمية
sevil-en (insanlar)=ناس محبوبن
beş-inci (sınıf)=الصف الخامس
açık+yürekli (insan)=انسان ذو قلب طيب
kara+biberli (yemek)=اكل ذو فلفل احمر
bir+kaç (gün)=بضعة ايام
Türemiş sıfatlar
Bileşik sıfatlar
Herhangi bir yapım eki almamış ya da başka bir sِzcükle bileşmemiş olan sıfatlara "yalın sıfat" denir:
az
çok
iyi
bir
أ.اشرف
06-17-2015, 02:08 PM
الصفات في اللغة التركية
الصفة هي كلمة تصف شيء معين (شخص , نبات , حيوان..الخ)
وإليكم أمثلة على الصفات في اللغة التركية
Güzel جميل , لطيف
Beyaz أبيض
Iyi جيد
Memnun سعيد
Sıcak حار
Soğuk بارد
Büyük كبير
Küçük صغير
Boş فارغ
Zor صعب
Kolay سهل
Var و yok
ستستخدم هاتين الكلمتين بكثرة.
Var تعني يوجد و yok تعني لا يوجد
على سبيل المثال :
Problem var. توجد مشكلة
اay var mı? هل يوجد شاي؟
Ekmek yok mu? ألا يوجد خبز؟
Problem yok! لا مشكلة!
Değil
لغرض نفي عبارة بسيطة , نقوم بوضع كلمة değil بعد الاسم أو الصفة المراد نفيها.
مثال :
Hava sıcak değil. الجو ليس حاراُ
Deǧil mi? يمكن وضعها في أي جملة للسؤال وتعني : أليس كذلك؟
مثال :
Bu sucuk güzel, deǧil mi?
هذا السجق طازج ، أليس كذلك؟
المجاملات
في اللغة التركية توجد مجموعة من المجاملات لمعظم المناسبات
لنتعرَّف قليلاً على مثل هذه العبارات التي قد نحتاجها خلال يومنا ، وإليكم ثلاث منها :
Afiyet olsun!
تُقال لشخص ما يأكل أو انتهى من الأكل (نفس المعنى لكلمة "بالعافية" العراقية)
Elinize saǧlɪk!
تُقال لشخص ما اعدَّ لك وجبة طعام مثلاً (نفس المعنى لعبارة "تسلم ايدك" العراقية)
Kolay gelsin!
تُقال لشخص ما يعمل (نفس المعنى لعبارة "يعطيك العافية" السورية)
أ.اشرف
06-17-2015, 02:10 PM
طريقة السؤال أو الاستفهام في اللغة التركية
Mı? Mİ? Mu? Mü? f
هن أدوات للسؤال وجميعهن بمعنى (هل)
بمعنى أنك تستطيع تحويل عبارة بسيطة إلى سؤال فقط بإضافة إحداهن إلى نهايتها
هل تبادر إلى ذهنكم استفسار عن الأدوات؟!
نعم, أعتقد أنكم ستسألون : كيف نحدد اي أداة نختار؟!
سأجيبكم :
نقوم باختيار الأداة التي تتناغم مع حرف العلة الأخير في الكلمة التي سنضع الأداة بعدها
وللتوضيح أكثر غليكم الأمثلة :
İskoçyalı mı? a
هل انت اسكتلندي؟
Paris mi? b
هل هذه باريس؟
İstanbul mu? c
هل هذه اسطنبول؟
Türk mü? d
هل هو تركي؟
تمرين :
حاولوا تكوين أسئلة من العبارات البسيطة التالية :
konuşuyoruz بمعنى (نتكلم)
yazacak بمعنى (سوف يكتب)
Bazen kitap okurum بمعنى (أقرأ كتاباً أحياناً)
لورا **
06-17-2015, 03:48 PM
ممتاز
بوركت جهودك
يا عاشق الفيزياء
هههههههههه
فأنت كالعادة مميز
و مواضيعك متألقة
أ.اشرف
06-18-2015, 12:07 AM
ممتاز
بوركت جهودك
يا عاشق الفيزياء
هههههههههه
فأنت كالعادة مميز
و مواضيعك متألقة
تسلمى لورا وجزاك الله كل خير وان شاء الله تصيري دكتورة فيزيائية
لورا **
06-18-2015, 12:11 AM
تسلمى لورا وجزاك الله كل خير وان شاء الله تصيري دكتورة فيزيائية
إن شاء الله تعالى
بصير دكتورة فيزياء
بإذن الله تعالى
Hima KH
10-10-2015, 09:40 PM
بواسطة == ile == ايلي
او la
أنت == sen == سِن سان
أنا == ben == بِن بان
الليل == Gece == قتشا غيجي
قبل == ُnce == أونجا أونجيه
غداً == yarın == يارين يارن بالضغط على الاسنان ولفظ حرف ı
مساعدة == yardım == يارديم ياردم بالضغط على الاسنان ولفظ حرف ı
دقيقة == dakika == دقيقة دكيكة
هواء / طقس == hava == هوى هافا
ماثمن هذا ؟ ne kadar ::: kaç para
من أين أنت ؟ == nerelisin :: neredesin :: nereden geldin
ماذا قلت == Ne dedin ::: ne sِyledin
أفهم قليلاُ من التركية == Turkçe Biraz anlayorum == Turkçe Biraz anlarim =
أنا لا أفهم == anamiyorum == انلاميوروم anlamıyorum
Hima KH
10-10-2015, 09:43 PM
Hastanelerden birinde
Hastanelerde
dan يعني من اما da او de في
صراحة كنت بدي اراجع كل شي بس لقيتو كتيييير هههه
النا رجعة ان شاء الله
تحياتي
أ.اشرف
12-13-2015, 08:21 PM
السلام عليكم
أوجزتُ فيما يلي محادثةً بين شخصين باللغة التركية
تحتوي إفادات مهمة تستخدم في الحياة اليومية
راجياً للجميع الفائدة
Teșekkürederim شُكراً
Sağol شُكراً/(تسلم )
Bir șey değil لاشئ يذكر(بمعنى عفواً )
Hoș geldin أهلاً وسهلاً
Buyur تفضل
Senin adın ne? ما اسمك؟
Adım selim اسمي سليم
Nerelisin? من أين أنت؟
Adana dan من أضنه
Ürdün den من الأُردن
Hangi șehirden من أي مدينة؟
Amman dan من عَمان
Bir otel istiyorum أريد فندقاً
İngilizce biliyormusun? أَتُجيدُ الإنجليزية؟
Tükҫe den az bilirim أعرف القليل من التركية
İyi bir lokanta istiyorum أريد مطعماً جيداً
أ.اشرف
12-13-2015, 08:23 PM
يمكنك إستعمال هذه الجمل :
من أين أنت؟: nerelisiniz? أنا من أمريكا: ben amerika'dan geliyorum أنا أمريكي: ben amerikalıyım أين تعيش؟: nerede yaşıyorsunuz? أعيش في أمريكا: ben amerika'da yaşıyorum ما هو عملك؟: ne işle uğraşıyorsunuz? أنا طالب: ben ِğrenciyim إذا أردت تقديم المساعدة أو طلب المساعدة, هذه العبارات يمكن إستعمالها عند الحاجة.
هل ممكن أن أساعدك؟: size yardım edebilir miyim? هل ممكن أن تساعدني؟: bana yardımcı olabilir misiniz? أين هو المطار؟: havaalanı nerede? إمش على طول: düz git ثم: sonra عرج يسارا: sola dِn عرج يمينا: sağa dِn التحية و التهاني في الأعياد و المناسبات بالتركية:
عيد ميلاد سعيد: doğum gününüz kutlu olsun سنة سعيدة: mutlu yıllar عيد ميلاد مجيد: mutlu noeller حظ سعيد: İyi şanslar
أ.اشرف
12-13-2015, 08:26 PM
جمل بالتركية شائعة عند السفر و التسوق:
لقد حجزت غرفة: rezervasyonum var http://ilanguages.org/ar/images/audio.png هل لديك غرف شاغرة؟: boş odanız var mı? http://ilanguages.org/ar/images/audio.png أريد غرفة لغير المدخنين: sigara içilmeyen bir oda istiyorum http://ilanguages.org/ar/images/audio.png كم هي التكلفة للّيلة الواحدة؟: gecelik ücret nedir? http://ilanguages.org/ar/images/audio.png نادل: garson http://ilanguages.org/ar/images/audio.png كم ثمن هذا؟: bu ne kadar? http://ilanguages.org/ar/images/audio.png ما هذا؟: bu nedir? http://ilanguages.org/ar/images/audio.png عبارات تستعمل في حالة الخطر و المستعجلات:
هل أنت بخير؟: sen iyi misin? http://ilanguages.org/ar/images/audio.png أحتاج طبيب: bir doktora ihtiyacım var http://ilanguages.org/ar/images/audio.png النجدة: yardım / İmdat ! http://ilanguages.org/ar/images/audio.png إتصل بالإسعاف: ambulans çağırın http://ilanguages.org/ar/images/audio.png إتصل بالشرطة: polis çağırın http://ilanguages.org/ar/images/audio.png أنا مريض: ben hastayım http://ilanguages.org/ar/images/audio.png
Basma Hasson
12-14-2015, 08:46 AM
رائع ما تطرحه أستاذي الفاضل
كل التحية لك ولمجهودك المميز
أ.اشرف
12-15-2015, 05:14 PM
رائع ما تطرحه أستاذي الفاضل
كل التحية لك ولمجهودك المميز
بارك الله فيك بسمة لمرورك العطر
أ.اشرف
12-21-2015, 08:15 PM
https://lh4.ggpht.com/Jxn5itPIEDas4YSHroAodxX2DJs76mRRD1Fl1M1zn-JSw5R71fzabzsPMfpwMBjAmgk=h900
أ.اشرف
12-21-2015, 08:16 PM
https://lh4.ggpht.com/QnFTJ20tRl9Nw_WPHRhXFY_ZjXD5nRqVVFoQwKkNknh0PIF6UaSDDhA7MXk9fUNLpg=h900
أ.اشرف
12-21-2015, 08:17 PM
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100519_235738_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:18 PM
سقوط المقطع (HECE DÜŞMESİ)
الحرف الصوتي الواقع في المقطع الثاني من الكلمات التركية المكونة من مقطعين
يتم إسقاطه عندما يضاف إلى الكلمة لاحقة تبدأ بحرف صوتي وذلك طبقا للأمثلة التالية:
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_000003_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:19 PM
تليين الحروف (ا – T – K - P)
(ا – T – K - P HARFLERİNİN YUMUŞATILMASI)
إذا وقع أحد الحروف (ا – T – K - P) في نهاية الكلمة التركية
يتم تليينه عند إضافة أية لاحقة تبدأ بحرف صوتي وذلك طبقا لما يلي:
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_000228_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:21 PM
تحويل الحروف اللينة (B – C – D – G – Ğ) إلى حروف صلبة
(B – C – D – G – Ğ HARFLERİNİN SERTLEŞTİRİLMESİ)
لا تقع الحروف (B – C – D – G – Ğ) في نهاية الكلمات التركية
وإذا حدث ذلك في بعض الكلمات الدخيلة فإنه يتم قلبها إلى الحروف الصلبة
(- P – ا – T - K)كما في الأمثلة التالية:
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_000604_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:21 PM
الأعداد (SAYILAR)
يكون موقع المعدود بعد العدد مباشرة وتكون الأعداد صفات تدعى (الصفات العددية) ويكون المعدود موصوفا ويجب أن نضعه مفردا بعد العدد .
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_000757_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:22 PM
صفات الأعداد الترتيبية (SIRA SAYI SIFATLARI)
وتصاغ بإضافة اللاحقة (-nci) إلى الرقم الأخير من العدد المنتهي بعدد صوتي و بإضافة (-inci) إلى الرقم الأخير من العدد المنتهي بحرف صامت وحسب قاعدة التوافق الصوتي:
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_001031_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:22 PM
حالات الاسم (İSİM HALLERİ)
1- الحالة المجردة (YALIN HAL) : وهي الحالة التي يكون الاسم فيها مجردا دون لواحق.
أمثلة : http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_001314_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:22 PM
- حالة الإقتراب (YAKLAŞMA HALİ) : ولاحقتها (-E / -A) وتفابلها (إلى) أو (نحو) العربية
أمثلة : http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_001951_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:23 PM
- حالة التواجد : Bulunma Haliولاحقتها (-de / -da) وتفابلها (في) أو (عند) العربية
أمثلة: http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_002103_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:23 PM
- حالة الافتراق Ayrılma Hali ولاحقتها (-den / -dan) وتفابلها (من) أو (عن) العربية
أمثلة :
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_002302_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:23 PM
- حالة التحميل ( المفعولية ) : Yükleme Hali ولاحقتها (i)
أمثلة :
http://www.onlinearabic.net/forum/uploads/20100520_002555_Dil_bilgisi_tur.gif
أ.اشرف
12-21-2015, 08:29 PM
http://www13.0zz0.com/2010/03/01/01/308316225.jpg
أ.اشرف
05-30-2016, 09:53 PM
https://fbcdn-photos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtl1/v/t1.0-0/s480x480/13266008_519185094933666_2786849188992926846_n.jpg?oh=9afac7a6c8cd8c10c4f7f4a201d68792&oe=57C753C6&__gda__=1473342844_ca4dcc6ac4fb4903bfb845d246778413
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/519185094933666/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:54 PM
https://fbcdn-photos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpl1/v/t1.0-0/s480x480/13260056_518865331632309_7121541925583072842_n.jpg?oh=bd497c8f2d5b32e5f1a198ccfed40723&oe=57C20FBC&__gda__=1477305749_eca8cf39dddb2fb0df0f98955882b785
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/518865331632309/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:55 PM
https://fbcdn-photos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xla1/v/t1.0-0/p417x417/13245308_518442081674634_7144000948372886368_n.jpg?oh=02afd11be49e2db202cafbc57c9348c9&oe=57D580BF&__gda__=1473820003_ee70d97a387ac5e816960394a52e2159
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/518442081674634/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:56 PM
التعارف - التقديم
https://fbcdn-photos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtf1/v/t1.0-0/s526x395/13221054_518116478373861_2100396897760245483_n.jpg?oh=41aba15e557de494ec3004bbb507f3e1&oe=57D7CBD7&__gda__=1472443641_8ab82d89518280ba4606f8ac4d248b43
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/518116478373861/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:56 PM
https://fbcdn-photos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-0/s480x480/13267989_517397845112391_4731562269143734062_n.jpg?oh=80fcab818e3292bf4d14322fd89fce43&oe=57C654A1&__gda__=1473244726_081cd4965fda1ba05a708e1c5c7f4ae0
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/517397845112391/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:57 PM
https://fbcdn-photos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-0/s526x395/13226949_516417021877140_4654327674548607325_n.jpg?oh=c256e91f1b573e7152d5ff2f40313a46&oe=57C4D10A&__gda__=1474281373_0405c37a4b67467054ce9a225e3becb4
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/516417021877140/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 09:59 PM
· https://fbcdn-photos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xlf1/v/t1.0-0/s526x395/13245501_1703042899933787_2239923790053911830_n.jpg?oh=b4b3e6f26baebd8f6fcc465edb3b0b44&oe=57DC6240&__gda__=1473877900_bdffc54de5dc480cbd4a3b906f706005
أ.اشرف
05-30-2016, 10:00 PM
https://fbcdn-photos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpa1/v/t1.0-0/s526x395/13178869_514634265388749_4716038394649995954_n.jpg?oh=92a7008265234a5f101df78f9dcc6e48&oe=57CBCBE3&__gda__=1474182405_26c09d7b320df4f175f7a381b07e42df
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/514634265388749/?type=3)
أ.اشرف
05-30-2016, 10:00 PM
https://fbcdn-photos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-0/s480x480/13177861_513669662151876_6730622400690285756_n.jpg?oh=221c53ce1941f68b93433f311f74db81&oe=580ED00C&__gda__=1473590332_3acdfd127abe42be7b7eb4cb60359c70
(https://www.facebook.com/learningturkisheasily/photos/a.166904110161768.1073741828.121106304741549/513669662151876/?type=3)
أ.اشرف
06-07-2016, 02:59 AM
http://up.3dlat.com/uploads/13648164691.gif
ثلج--------------------------- بوز
بالهناء والعافية-------------- عفية أولسُن
لطلب الحساب---------------- حساب ( نفسها )
منديل ----------------------- منديل
النادل--------------جرسون garson
لجذب انتباه النادل---------------باكارميسينيز bakarmısıniz
الإفطار ---------- كاهوالتيkahvaltı
الغداء ---------- أولى يميكöğle yemeği
العشاء ---------- أخشم يميكakşam yemeği
طعام ---------- يميكyemek
صحن ------------ طبقtabak
شوكة ---------- شَتِلçatal
ملعقة ---------- كاشيكkaşık
سكينة ---------- بوتشكbıçak
كاسة ---------- بردكbardak
زبدية ---------- كاسةkase
ماء ---------- سوsu
حليب ---------- سوتsüt
عصير(X) ---------- (X ) سويوsuyu
شاي ------------ شايçay
سكر ---------- شِكِرşeker
قهوة ------------ قهوةkahve
آيس كريم ----------- دوندورمةdondurma
حلى ----------- تطليtatlı
كيك ----------- باستاpasta
سلطة ------------ سلطةsalata
بصل ----------- صُوانsoğan
ثوم ----------- ساريمساكsarimsak
فلفل ----------- بيبَرbibir
فلفل أحمر (بودرة)---------- كورموزي بيبرkırmızi biber
كرنب ----------- لهانا lahan
خيار ---------- سلطة لِكsalatalık
طماطم ----------- دوميتَسdomates
جزر ----------- هاوتشhavuç
خس ----------- مارولmarul
بطاطس ----------- بطاطسpatates
ليمون ---------- ليمونlemon
ملح ---------- توزtuz
فلفل أسود ---------- كارا بيبرkarabiber
زعتر ---------- كيكيك (أو كيتشك)kekek
عسل --------- بالbal
زبدة --------- تيريايteryaği
بيض --------- يومورتاymurta
أومليت ------------ أومليت omlet
رز ---------- بيلاوpilav
خبز ---------- إكميكekmek
شوربة ---------- شوربةçorba
جبنة ---------- بينيرpeynir
لبن زبادي ---------- يورت (أو يوغورت) yoğurt
زيتون ------------ زيتينzetin
زيت ---------- يايyağ
فاصوليا ----------- فاصولياfasulya
باذنجان ----------- بتلجانpatlıcan
عدس ----------- ميرجِمكmercimek
بازلاء ---------- بازالياbezelye
طرشي ------------ طرشوturşu
ذرة ------------ مِسِرmısır
مكرونة ----------- مكرونةmakarna
اسباغيتي ------------ اسباغيتيspagetti
لحم ------------ إتet
استيك ------------ بفتيكbiftek
دجاج ------------ طاووكtavuk
سمك ------------ بالُكbalık
جمبري ------------ قرديسkardies
تونة ------------ تونton
ريش ----------- بيرزولاpirzola
كفتة ----------- كفتةkofte
محشي ----------- دولمةdolma
مشوي ----------- أوزجارا ızgara
فواكه ------------ ميفيم meyvem
حبحب (بطيخ )------------ خربوزkarpuz
شمام ------------ كاوونkavun
موز----------- موزmuz
خوخ ( لا يفوتكم ) ----------- شوفتاليşeftai
عنب ----------- أوزومüzüm
تفاح ----------- إلماelma
برتقال------------ برتقالportakal
تين --------------- إنجيرincir
أناناس ------------- أناناسanans
توت ------------ دوتdut
كستناء --------------- كستانا kestane
رمان ------------- نارnar
بندق ------------- فندقfindık
جوز(عين الجمل) ------------- جوزcevuz
http://up.3dlat.com/uploads/13648164691.gif
أ.اشرف
06-07-2016, 03:01 AM
http://up.3dlat.com/uploads/13648164691.gif
(yok) يوك ------------------------------------- لا يوجد
var وار ---------------------------------------- موجود
hayir هاير ------------------------------------- لآ
değil دييل ------------------------------------ للنفي
istiyorum استيورم -------------------------- اريد
istemiyorum استميورم -------------------- لا أريد
اية الاولى
06-10-2016, 01:55 AM
تسلم على هذه المعلومات الشيقة
أ.اشرف
06-10-2016, 11:09 AM
تسلم على هذه المعلومات الشيقة
تسلمى ايضا لمرورك الحلو اية ربنا يوفقك
عدنان ايراني
06-13-2016, 12:08 PM
شكرا الك عمو
موضوع في قمة الروعة
أ.اشرف
06-13-2016, 04:10 PM
شكرا الك عمو
موضوع في قمة الروعة
انتى مرورك هو الاروع رند تسلمى
إنسان بلا روح
06-14-2016, 11:53 AM
معلومات قيمة
اتابع العديد من المسلسلات التركية المترجمة وادي الذئاب وقطاع الطرق
دارداش ↔ صديق
ايفت ↔ نعم
أبي ↔ أخي
*-*
مشكور اخي
أ.اشرف
06-14-2016, 12:46 PM
معلومات قيمة
اتابع العديد من المسلسلات التركية المترجمة وادي الذئاب وقطاع الطرق
دارداش ↔ صديق
ايفت ↔ نعم
أبي ↔ أخي
*-*
مشكور اخي
بارك الله فيك اخى لمرورك الطيب وكل عام وانت بخير
أ.اشرف
06-25-2016, 01:45 AM
مرحبا : Merhaba " مرهبا"
صباح الخير : Günaydın " قون آيدن "
مساء الخير: İyi akşamlar " اي ياك شملر"
كيف الحال Nasılsınız? " نصل صينيز"
بخير iyiyim "طيّب"
نعم : Evet " ايفت"
لا: Hayır " هاير"
لطفا Lütfen " لوتفن"
شكرا لك : Teşekkür ederim " تشكّر اداريم"
من فضلك : Pardon " باردون
ماذا ? Ne? " نى " كيف ? Nasıl " نصل"
بكم ؟ Ne kadar? " نى كدر
من ؟ Kim? " كيم
متى ؟ Ne zaman? " نى زمان"
كم الوقت Saat kaç? " ساءات كاتش "
صديق : Arkadas? " أركاداش "
كبير : Büyük/ " بويوك" صغير Küçük " كوتشوك "
ساخن Sıcak " صيجاك " " صاووك" بمعنى بارد Soğuk
يسار : Sol " صول " "صاغ" : بمعنى يمين Sağ
قريب : Yakın " يكن " "أوزاك " بمعنى بعيد Uzak
مبكر : Erken " قتش " بمعنى متأخر Geç
جيد İyi " ايي"
جميل : Güzel " قوزال"
زقاق "طريق صغير" Sokak " سوكاك " " جادّا" بمعنى شارع أو طريق عام Cadde
لم أفهم : Anlamıyorum " ان لامي يوروم "
لاأعرف : Bilmiyorum " بيل مي يوروم"
شمس : Güneş " قو نش" " دنييز " بمعنى بحر Deniz
ماء : Su " سو"
أين ذلك ( الشئء )...?: ... nerede? " نارادى"
... محطة أوتوبيس ?: Otogar ...? " أوتو قار "
... مطار Hava alanı ...? " هافا لاني "
أريد خريطة وجدول مواعيد : Bir harita/bir tarife istiyorum. " بير هاريتا تاريفا است يوروم"
اتجه يمينا أو يسارا : Buradan sola/sağa "بورادان صولا صايا"
لطفا قف !: Lütfen durun " لوتفن دورون "
نحن على عجالة : Acelemiz var " أجلا ميز فار"
رجاءا قد بحذر : Lütfen daha dikkatli sürünüz. " لوتفن داها دقات لي صورونوز"
ممكن النزول inecek var " انا جاك فار"
أريد تذكرة واحدة الى ازمير : İzmir'e bir bilet istiyorum " ازميرا بيربي لت است يوروم"
متى تغادر ? Ne zaman kalkıyor? " نى زمان قالقيور"
هذا مقعدي : Burası benim yerim. " بوراسي بنيم يريم"
أريد استئجار سيارة ...: Araba kiralamak istiyorum " أرابا كيرالاماك است يوروم"
... لأربعة ايام : ... dort gün için " دورت قون ايتشن "
رخصة قيادة : Ehliyet " أهليات"
اطار السيارة مبنشر : Patlak lastik var. " باتلاك لاستيك فار"
لطفا املأ خزان الوقود : Tam depo lütfen " تم دبو لوتفن "
وقود خالي من الرصاص : Kurşunsuz benzin " قور شون سوز بنزين"
ضعنا : Kaybolduk " قاي بولدوك"
تعطّلت سيارتنا : Arabamız bozuldu " أراباميز بوز اولدو"
هل تقبلون بطاقات الائتمان ? Kredi kartı kabul ediyor musunuz? " كريدي كارتى قبول ايديور موسونوز"
فقط أشاهد : Yalnız bakıyorum. " يالنيز باقييوروم"
غالي جدا : Cok pahalı " تشوك بهالي "
ماهو آخر سعر؟ ? Son fiyatınız ne? " صون فياتنيز نى"
هل بامكاني التجربة ? Bunu deneyebilirmiyim? " بونو دنى يا بيلير مايم "
مقاس أأكبر أو أصغر : Daha büyük/küçük beden " دها بويوك كوتشوك بدن "
المقاس ملائم عليك : Size çok yakışıyor " سيزا تشوك ياكشيور "
غدا أيضا سنعود : Yarın yine geleceğiz
أريد ...: ... istiyorum " است يوروم "
... غرفة مزدوجة : İki kişilik oda " اكّي كيشليك أودا"
... غرفة هادئة : Sessiz bir oda " سسّيز بير أودا"
... صابون أو شامبو : sabun/şampuan ..." صابون أو شمبوان "
... تغيير الغرفة : odamı değiştirmek..." أودا مي ديشتر ماك "
.....
... مناشف نظيفة : Temiz havlu ..." تميز هاولو "
الحمام مغلق : Tuvalet tıkalı " تواليت تيكالي "
لطفا أيقظني الساعة السادسة : Lütfen bizi altıda uyandırın " لوتفن بيزي آلتي دا أوياندرين "
بالعافية : Afiyet olsun " آفيات أولسون "
نار خفيفة أو نصف استواء أو استواء كامل : Az/orta pişmiş " آز أورطا بيشمش "
2 لطفا قارورتين : İki şişe daha, lütfen " اكّي شيشا داها لوتفن"
بيرة باردة جدا : Buz gibi bira " بوز قيبي بيرا "
مشروبات بدون كحول : Alkolsüz içki " الكول سوز ايتشكي "
طاولة لأربعة أشخاص : Dort kişilik masa " دورت كيشي ليك ماصا "
حار Acı " أجي "
سلطة مشكّلة : Karışık salata " قاراشيك صالاتا"
بدون زيت زيتون : Zeytinyağsız " زيتين يلغ سيز"
مشوي : Mangal " منقل"
مثل المأكولات التركيّة : Tipik Türk Mutfağı " تيبيك تورك موتفايي"
فواكه : Meyve " ماي فا"
قهوة تركية سادة أومتوسطة أو سكّر زيادة (Turkish Coffee): Sade/orta/şekerli
ما اسمك ? Adınız ne? " أدي نيز نى"
اسمي هو ...: Benim adım... " بنيم آدم "
من أين أنتم ? Nerelisiniz? " نرلى سينيز "
هل أنت وحدك ? Yalnız mısınız? " يلنز مي صينيز"
هل أنت متزوج ? Evli misiniz? " ايف لي مي صينيز "
أين فندقكم ? Oteliniz nerede? " أوتيل نيز نردى "
وسط المدينة : Şehir merkezinde " شهير مركزاندى"
مانوع الومسيقا التركية التي تحبها ? Ne tür müzik seversiniz? "
ماهي هواياتك? Nelerden hoşlanırsınız? " نى لردان هوش لانير صينيز"
أنا ممتن لك : Memnun oldum " ممنون أولدوم "
الا تريد ايسكريم ? Dondurma ister misiniz? " دوندورما استر مى صينيز "
لا. شكرا : Sağolun " صاوولون "
هل نسبح : Yüzelim mi? " يوز المّي"
أنت اسبح أنا لاأريد : Siz gidin, ben istemiyorum. " سيز قيدين بن استامييوروم "
جدّي " حقيقي" ?: Ciddimisin? " جدّي مي سن"
أين تعمل ?: Nerede çalışıyorsunuz? " نردى تشاليش يور مي صونوز "
ماذا تدرس ? Ne okuyorsun? " نى أكو يورسون "
ماهو نوع سيارتك ? Nasıl bir arabanız var? " نصل بير أربانيز فار "
ماهو شكل منزلكم ? Eviniz nasıl? " ايفينيز نصل "
هل تحب أن تشرب شيئا ? Bir içi alır mısınız? " بير اتشي الير مي صينيز "
عيناك جميليتين : Gozlerin çok güzel " قوز لرين تشوك قوزال"
I Seni seviyorumأنا أحبّك " سني سافيوروم "
لاتفعل ذلك : Yapma! " يابما" :
لسي ممكنا هذه الليلة : Bu akşam olmaz " بو أقشم اولماز "
أنا أحبك أيضا : Ben de seni seviyorum. " بندا سني سافيوروم "
ليلة سعيدة :: İyi geceler " اي قجلار "
أ.اشرف
06-25-2016, 01:48 AM
هاذي بعض المصطلحات للغة التركية ,عشان اذاسافرتوا لتركيا وتقدروا
تمشوا حالكم((مع اني ادري ان ماعندكم الا الدجة
كلمات منووعه:::
الكلمات باللون الأحمر هى طريقة نطق الكلمة التركية باللغة العربية
عربى ----- طريقة النطق ----- المرادف بالتركى
نعم ----------- أيفيت ----------- evet
لا ----------- خاير ----------- hayır
شكرا ---------- شوكراً, تشاككورلار ----------- şükran, teşekkürlar
شكراً جزيلاً ----------- جوك تشاككورلار ----------- çok teşekkürlar
على الرحب و السعة ----------- بير شاي داغيل ----------- Bir şey değil
من فضلك ----------- لوتفان ----------- lütfen
عن إذنك ----------- أوزور ديلاريم ----------- özur dilerim
أهلاً ----------- مرحبا, سلام ----------- merhaba; selam
مع السلامة ----------- جيلا جيلا, سالاماتلا ----------- güle güle, Selametle
وداعاً ----------- كوروشوروز ----------- Görüşürüz
صباح الخير ----------- كونايدين ----------- günaydın
مساء الخير ----------- إيي كونلار, إيي أوكلانلار ----------- iyi gunler, iyi öglenler
مساء الخير2 ----------- إيي أكشاملار ----------- iyi akşamlar
ليلة طيبة(تصبح على خير) ----------- إيي كاجالار ----------- iyi g
الترحيبات
السلام عليكم : سلامون عليكم
صباح الخير , لها معنيين : 1- كونايدن 2- آيي صباح لار
مااسمك , لها معنيين : 1- سانين آد إنّـا 2- سانين إسم إنّـا
كيف حالك : ناسلسنـز
حالي بخير الحمدلله : آيـيم
أشكرك : تشكر آداريم
الصفات :
بطيء = يـاواش
سريع = جابوق
حلو = تاتـلي
حامض = اكشي
جديد = يني = Yeni
قديم = اسكي Eski
كامل = تمام = Tamam
ناقص = اكسيك = Eksik
نظيف = تَميز = Temiz
وسخ = كيرلي = Kirli
طويل = اوزون = Uzun
قصير = قِصه = Kisa
الألوان :
أبيض = بياز - أق = Beyaz - Ak (( لها معنيان ))
أسود = سياح - قَرا = Siyah - Kara (( لها معنيان ))
أحمر = قرمزي
أخضر = يشيل
أزرق = ماوي = Mavi
أصفر = صارىء
الجهات :
الشرق = دوغو
الغرب = باتي
الشمال = قوزاي = Kuzey
الجنوب = كوني
الأهل والأقارب
أب = بابا = Baba
أم = أنّه = Anne
أخ = قاردش
أخت = قيزقاردش
عم = عمجا = Amca
عمه = خالا = Hala
خال = دايي = Dayi
خاله = تَيزه = Teyze
الطبيعة :
أرض = يَـر = Yer
بحر = دنيز = Deniz
تراب = طوبراق = Toprak
جبل = داغ = Dag
جزيرة = أدا = Ada
سحاب = بولوت = Bulut
سماء = كوك
شمس = كوونش
قمر = أي = Ay
مـاء = صو = Su
هواء = هوا = Hava
الحيوانات والطيور :
أسد = ارسلان = Arslan
بقرة = اينك = inek
جمل = دوه = Deve
حصان = أت = At
حمار = أشـّك
حيوان = حيوان = Hayvan
دجاجة = طاووق = Tavuk
عصفور = سرجه
فراشة = كلبك
قرد = ميمون = مايوmun
نحلة = أري = Ari
قطة = كدي = Kedi
شكرا جزيلا =شكوزال
بلى = بالى
اماته =امان
قسم شرطه =كراكون
سيدى =اغا
اذهب الى جهنم =جهنم قداش
نعم =ايفات
ولد =فالد
اصمت= سوس توم
من فلك =لطفا
وطن =وطنن
الم =شك شك
انت =دوم
تمام افندم =تمام افنذم
فندق =لوكانده
مامور =كمسابيه
لا= يك
بالتاكيد= مؤكد
حيوان = هيوان
اكتبها لى =مدونه
انسان =انسان
تعلم اللغة التركية مجانا
الحروف الهجائية التركية ...كتابتها وكيفية قراءتها وأمثلة عليه
أولا: تتكون الحروف التركية من تسعة وعشرين حرفا وجميعها مماثلة لحروف اللغة الانجليزية ماعدا الحروف التالية
وهي : o ? ü ç ? ولعل مايلحظه المسافر وجود هذه الحروف الغريبة ولتعلم كيفية نطقها نتبع الأمثلة التالية :
1- ç وهو حرف يلفظ كلفظ (ch) في اللغة الانجليزية ومثالها كلمة (çay ) وتعني شاهي وتلفظ تشاي وكلمة (bahçe) وتعني حديقة وتلفظ باهتشا .
2- حرف (?) وهو مماثل لنطق حرف (ش) بالعربية ومثالها كلمة (?eker) وتعني سكّر وتلفظ شكر بفتح الشين .
3- حرف ü وهو حرف مرقق ويلفظ أيضا كهمزة مضمومة مرققة ومثالها كلمة (ücret) وتعني أ‘جرة وتلفظ ( أجرت ). وكلمة أ‘لفت (ülfet) وتعني أ‘لفة باللغة العربية .
4- حرف Oوالذي يوجد فوقه نقطتان وهو حرف مرقق أيضا وينطق ( أو) مرققة ومثالها كلمة عمر (Omür) وتلفظ أ‘ومور.
5- حرف (?) وينطق بطريقتين بناء على الحروف المخفّمة كحرف الغين في اللغة العربية مثل كلمة جبل (Da? ) وتنطق داغ أو المرققّة وتنطق كحرف الياء في اللغة العربية مثل كلمة (De?il) وتعني ليس (للنفي).
ثانيا : هنالك حروف مثل حروف اللغة الانجليزية إلا أن نطقها في اللغة التركيّة تختلف عنها في اللغة الانجليزية ومعظمها تنطلق من اللغة العربية ومن بينها :
1-حرف (C) وهو حرف ينطق كحرف (ج) في اللغة العربية ومثالها كلمة (Cadde) وتنطق جادّا وتعني
طريق أو شارع .
2-حرف (e) وينطق كحرف (أ) في اللغة العربية ومثالها كلمة ( eski) وتنطق اسكي وتعني قديم .
3-حرف ( K) وتنطق كحرف (ق) في اللغة العربيةومثالها كلمة (kalem) وهي كلمة عربية وتعني كلمة قلم .
وتنطق أحيانا كحرف (ك) في اللغة العربية أيضا ومثالها كلمة (kitap) وتعني كتاب .
4- حرف (S) وبنطق كحرف (ص) في اللغة العربية ومثالها (Sabah) وتعني صباح بلغتنا .
وينطق أيضا هذا الحرف كحرف (س) في اللغة العربية ومثالها كلمة (Sene) وتعني سنه وتنطق سنا .
5- حرف (T) وينطق كحرف (ط) في اللغة العربية ومثالها كلمة (tabak) وتنطق طبق وتعني طبق بلغتنا .
وتنطق أيضا كحرف (ت) في اللغة العربية ومثالها (temiz) وتنطق تميز وتعني نظيف بلغتنا .
6- حرف (V) وينطق كحرف (و) في اللغة العربية ومثالها (vatan) وتنطق وطن وتعني وطن بلغتنا .
في هذا الدرس أحببت أن أبيّن أبرز النقاط المتعلّقة بحروف اللغة علما بأن اللغة التركية لاتحتوي الحروف
(3)الضمائر
والضمائر الشخصية المنفصلة هي ستة ضمائر كالتالي :
1- Ben أنا ( للمتكلم ) وتنطق بن بفتح الباء
2- Sen أنت (للمخاطب) وتنطق سن بقتح السين
3- O هو ( للغائب )
4- Biz نحن (جماعة المتكلمين) وتنطق بيز
5- Siz أنتم ( جماعة المخاطبين ) وتنطق سيز
6- Onlar هم (جماعة الغائبين ) وتنطق أونلار
وهناك ملاحظة هامة في هذا الدرس ألا وهي أنه لايوجد تذكير أو تأنيث في اللغة التركية لذلك فان الضمائر تأتي للمذكر والمؤنث على حد سواء .
ومثال ذلك أن :
الضمير O يعني هو أو هي .
أمثلة على الدرس
Ben zengin أنا غني وتنطق بن زنقين
Sen talebe أنت طالب وتنطق سن تلبا
O hasta هو مريض وتنطق أو هاستا
.Biz yorgunuz نحن متعبون وتنطق بيز يورقونوز
(4) كلمات أساسية وبسيطة
مرحبا : Merhaba وتنطق مرهبا
أهلا وسهلا : ho? geldiniz وتنطق هوش قلدينيز
صباح الخير : Günayd?n وتنطق قون آيدن
مساء الخير: ?yi ak?amlar وتنطق اي ياك شملر
ليلة سعيدة : Iyi geceler وتنطق اي قاجالار
أيام سعيدة: Iyi Günler وتنطق اي قونلار
كيف حالكم؟ ?Nas?ls?n?z وتنطق نصل صينيز
بخير iyiyim وتنطق اييم
نعم : Evet وتنطق ايفت
لا: Hay?r وتنطق هاير
لطفا Lütfen وتنطق لوتفن
شكرا لك : Te?ekkür ederim وتنطق تشكّر اداريم
من فضلك : Pardon وتنطق باردون
ممتن لك : Memnun oldum وتنطق ممنون أولدوم
ماذا ? Ne وتنطق نى
كيف ? Nas?l وتنطق نصل
صباح : Sabah وتنطق صباه
مساء : ak?am وتنطق أقشم
الليل : Gece وتنطق قجا
النهار : Gündüz وتنطق قوندوز
الظهر : O?le وتنطق أويلا
صباحا : Sabahleyin وتنطق صباح لاين
مساء: ak?amleyin وتنطق أقشم لاين
الآن : ?imdi وتنطق شيم دي
بعد أو (لاحقا) : Sonra وتنطق صونرا
قبل : Once وتنطق أونجا (حرف O فوقه نقطتان)
مبكرا : Erken وتنطق أركن
متأخر : Geç وتنطق قتش
أيام الاسبوع
السبت : Cumarttesi وتنطق جومارتسي
الأحد : Pazar وتنطق بازار
الاثنين : Pazartesi وتنطق بازارتسي
الثلاثاء :Sali وتنطق صالي
الأربعاء : çar?amba وتنطق تشارشامبا
الخميس :Per?embe وتنطق بير شامبا
الجمعة : Cuma وتنطق جوما
واذا أردن أن نقول على سبيل المثال يوم الثلاثاء فتكون ... Sali Günü وتنطق صالي قونو وبنفس الطريقة
لأيام الاسبوع الأخرى.
يوم : Gün وتنطق قون (بخفيف حرف القاف)
اسبوع : Hafta وتنطق هافتا
شهر :Ay وتنطق آي
سنه: Sene أو Yil وتنطق سنا ....أو يل
فصول السنه وهي كالتالي :
الصيف : Yaz وتنطق ياز
الشتاء: Ki? وتنطق قيش ( يكون نطق الكاف بين الكاف والقاف )
الخريف : Sonbahar وتنطق صونبهار
الربيع : Ilkbahar وتنطق الك باهار
(5)عبارات
. أريد السفر إلى اسطنبول .......... استانبول يه كيتْمك إستيوروم
?stanbul a gitmek istiyorum
هل يمكنني شراء بطاقة سفر؟.......... كيديش بيلتي ساتين ألا بيلير مييم؟
Gidi? bileti sat?n alabilir miyim
2. أين مكتب الاستعلامات ؟ .........رسبسيون نرده ...Resepsiyon nerede
3. ماثمن البطاقة العادية؟ ....... نورمال بيلتن دكري نه قدر؟
Normal biltin dageri ne kadar
4. ماثمن البطاقة في الدرجة الأولى ؟ برنجي درجة بيلتن دكري نه قدر؟
birirnci derece biltin egeri ne Kadar
5. أريد الذهاب فقط؟ .............. يالينز كيديش بيلتي استيوروم ؟
Yal?n?z g?d?? bileti istiyorum
6. جواز السفر جاهز ؟ باسابورت حاظر
Pasaport hazir
7. ماذا يلزمني أيضاً ؟........... داهاني كراكي يور بانة؟
Daha Gerekiyor bana
8. متى تاتي الفيزا ؟ ............. فيزا نه زمان كله جك ؟
Vize ne zaman gelecek
9. مع أي شركة تتعاملون ؟...........هانكي شركتله تشالي شيرسن؟
Hngi ?irketle çal?rs?n
10. أيها أرخص؟ ............ هاكيسي داها أوجوز؟
Hangisi daha ucuz
11. متى بإمكاني ان أسافر؟ ...........نه زمان كيده بيلريم ؟
Ne zaman gidebilirim
12. متى يجب أن أكون في المطار؟ ........نه زمان هواألاننده أولمالييم ؟
Ne zaman havaalan?nda olmal?y?m
13. هل توجدرحلة أخرى ؟ .........باشقا سفر وارمي؟
Ba?ka sefer var m?
14. كيف أستطيع الوصول إلى المطار؟ ...........هاوالألانينا ناصيل أولاشابيليريم ؟
Havaalan?na nas?l ula?abilirim
15. ماالوزن الذي يجب أن أحمله؟ ...........قالديرمام كركن أغرلقنه أولمالي؟
Kald?rmam gerken ag?rl?k ne olmal?
16. متى ستقلع الطائرة ؟......... أوجاق نه زمان قالقاجاق؟
Uçak ne zaman kalkacak
17. ماذا يجب علي أن اصطحب معي غير الجوازوالفيزا؟........باسابورت فى فيزا دن باشقانه كترمم لازم؟ ........pasaport ve vizeden ba?ka ne getirmem laz?m
18. شكراً لكم .......سزه تشوكور ......Size te?ekkürler
19 إلى اللقاء.....تكرار بولشمك اوزره ......Tekrar bulu?mak üzere
.
6 في المطار
قد تكون معظم الجمل المستخدمة هي من استعمال موظفي المطار ، لذلك ماعلينا هو فهم هذه العبارات ، لتفادي بعض المواقف التي يمكن أن تحصل للإخوة المسافرين
1. أعطني جواز سفرك ...............باسابورتونو وَر .......Pasaportunu ver
2. من أين أنت قادم ؟ .......نَرَدن كليورسن ........Nereden geliyrsun
3. هذا كل ما معي .......يانمده كي بوقدر........Yan?mdaki bu kadar
4. زن حقائبي ........واليزلريمي تارت.....Valzlermi tart
5. كم يجب أن ادفع على الكيلو غرام........هر كيلو غرام ايجون نه قدر اوده مم لازم؟
Her kilogram için ne kadar odemem laz?m
6. أين مكتب الاستعلامات........رسبسيون نه رَده .....Resepsiyon nerede
7. موظف جمرك .....كمروك مامورو .....Gümrük memuru
8. متى ستقلع الطائرة؟...........................أوجاق نه زمان قالقاجاق؟
Uçak ne zaman kalkacak
9. متى ستهبط الطائرة؟ .......... أوجاق نه زمان اينه جك
Uçak ne zaman inecek
10. موظف أمن عام ... إمنيت مامورو .... Emniyet memur
11. كم ساعة سنتأخر في المطار؟......هوالأننده قاج ساعت كجيكه جكز؟
Havaalan?nda kaç saat gecikecgiz
12. هوية ........كيملك ..............Kimlik
.
7 الاقامة في فندق
فضلا أريد غرفة مفردة ......Lütfen tek ki?ilik oda istiyorum ..وتنطق لوتفن تيك كيشيليك أودا استيورم .
أريد غرفة مزدوجة ..........çifit ki?ilik oda istiyorum ............ وتنطق
تشيقت كيشيليك أودا استيورم.
ماهي أجرة الغرفة المفردة في اليوم ....Tek ki?ilik odanin bir geceligi ne kader ..وتنطق تيك كيشيليك أودا بير قجاليي ني كدر.
هل عندكم غرفة أفضل ..Daha Iyi odaniz varmi ....وتنطق دها ايي أودانيز
فارمي.
أريد أن أرى الغرفة من فضلك ..Lütfen odayi gormek istiyorum .. وتنطق لوتفن أودايي قورماك استيوروم.
هل أجرة الغرفة تشمل الافطار ..Odanin ucreti kahvaltiyi dahildir ..وتنطق أودا نين أوجرتي كافالتيي داهيل در .
أريد الاقامة ليلة واحدة فقط ..Ben Sadece bir gece yatmak istiyorum ..وتنطق بن ساداجا بير قجا ياتماك استيوروم .
اعطني بطاقة الفندق Otelin kartini veriniz .. وتنطق أوتيلن كارتني فيرينيز .
ماسم هذا الشارع ..Bu caddenin ismi ne ...وتنطق بو جادّا نين اسمي ني .
هل يوجد مطعم في الفندق ..Bu otelde lokanta varmi ...وتنطق بو أوتيل دا لوكانتا فارمي .
أين أقرب سوق للفندق ..Bu otelde en yakin çar?i nerededir ..وتنطق بو أوتيل دا ان يكن تشارشي نردى در.
أعطني مفتاح غرفتي من فضلك ..Lütfen odamin anahtarni verin .. وتنطق لوتفن أودامن أنهتار ني فيرين.
أريد مناشف ...Havlu istiyorum .. وتنطق هافلو استيوروم .
اطلب لي تاكسي ...Bana taksi ça?ir .. وتنطق بنا تاكسي تشاغر .
أرجو تنظيف غرفتي ...Lütfen odami temizleyin ... وتنطق لوتفن أودا مي تميزلاين .
(8)المطعم
ويوجد بعض الكلمات المهّمة التي نضيف اليها الفعل أريد (استيوروم ) اذا أردنا أن نطلب شيئا ومنها
ماء ... Su ... وتنطق سو .
حليب ...Süt ...سوت .
لبن ... Ayran ... وتنطق أيران .
شاهي ...çay .. وتنطق تشاي .
كوب ...Fincan .. وتنطق فنجان .
سكّر ...?eker .. وتنطق شكر .
ملح ...Tuz ... وتنطق توز .
خضار ...Sebze ... وتنطق سبزا .
بصل ...So?an ... وتنطق صوان .
بيضة ..Yamurta ... وتنطق يامورتا .
ثوم ..Sarimsak ... وتنطق صاريم صاك .
جبن ..Peynir ...وتنطق بينير .
شوربة (حساء) ..çorba ...وتنطق تشوربا .
زيتون ...Zeytin .. وتنطق زيتين .
سمن ..Ya? .. وتنطق ياغ .
شاورما ..Doner ... وتنطق دونر .
فواكه ...Meyve ... وتنطق مايفا .
كأس ..Bardak ... وتنطق بارداك .
قشطة ..Kaymak ... وتنطق قايماك .
أرز ...Pilav ... وتنطق بيلاوف .
شوكة ..çatal ... وتنطق تشاتال .
ملعقة ...Ka?ik ...وتنطق كاتشيك .
سكّين ..Biçak ...وتنطق بيتشاك .
لحم ....Et .. وتنطق أت .
مربّبى ...Reçel .. وتنطق رتشل .
الطعام ....Yemek .. وتنطق يميك .
(9)وهذه مجموعة من الكلمات المتداولة
الترحيبات
السلام عليكم : سلامون عليكم
صباح الخير , لها معنيين : 1- قونايدن 2- آيي صباح لار
مااسمك , لها معنيين : 1- سانين آد إنّـا 2- سانين إسم إنّـا
كيف حالك : ناسلسنـز
حالي بخير الحمدلله : آيـيم
أشكرك : تشكر آداريم
الصفات :
بطيء = يـاواش
سريع = جابوق
حلو = تاتـلي
حامض = اكشي
جديد = يني = Yeni
قديم = اسكي Eski
كامل = تمام = Tamam
ناقص = اكسيك = Eksik
نظيف = تَميز = Temiz
وسخ = كيرلي = Kirli
طويل = اوزون = Uzun
قصير = قِصه = Kisa
الألوان :
أبيض = بياز - أق = Beyaz - Ak (( لها معنيان ))
أسود = سياح - قَرا = Siyah - Kara (( لها معنيان ))
أحمر = قرمزي
أخضر = يشيل
أزرق = ماوي = Mavi
أصفر = صارىء
الجهات :
الشرق = دوغو
الغرب = باتي
الشمال = قوزاي = Kuzey
الجنوب = كوني
الأهل والأقارب
أب = بابا = Baba
أم = أنّه = Anne
أخ = قاردش
أخت = قيزقاردش
عم = عمجا = Amca
عمه = خالا = Hala
خال = دايي = Dayi
خاله = تَيزه = Teyze
الطبيعة :
أرض = يَـر = Yer
بحر = دنيز = Deniz
تراب = طوبراق = Toprak
جبل = داغ = Dag
جزيرة = أدا = Ada
سحاب = بولوت = Bulut
سماء = كوك
شمس = كوونش
قمر = أي = Ay
مـاء = صو = Su
هواء = هوا = Hava
الحيوانات والطيور :
أسد = ارسلان = Arslan
بقرة = اينك = inek
جمل = دوه = Deve
حصان = أت = At
حمار = أشـّك
حيوان = حيوان = Hayvan
دجاجة = طاووق = Tavuk
عصفور = سرجه
فراشة = كلبك
قرد = ميمون = مايوmun
نحلة = أري = Ari
قطة = كدي = Kedi
وهذي بعض الكلمات
- أريـد = إستيورم
- لا أريد = إستميورم ( نفهم ان بعض الكلمات يكون نفيها بوضع حرف m بعد الكلمة الأصلية المجردة من اللواحق والضمائر .. بعضها مو كلها ) .
- اليوم = بوقون
- غداً = يارن
- أمس = ألت Alt
- على اليمين = صاغدا
- على اليسار = صولدا
- في الداخل = إيجرده
- في الخارج = دشاردا
- يجب = قركير Gerekir
- لايجب = كركمز Gerekmez
هنـا = بورادا Burada
هنـاك = Orada
قريب = باقِن Yakin
بعيد = أوزاك Uzak
رجـل = أركك Erkek
إمرأة = قادن Kadin
متى = نه زمان ? Ne zaman
كيف = ناصل Nasil
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
صباح الخير= كون ايدن
أريد= استيورم
لا اريد =استمبيورم
أعجبني= بكنديم
اليوم= بوكون
غدا= يارين
تحت=ألت
فوف=اوست
لن انساك ابدا=سني هيجانو تمياجغم
انت جميل=سن كوزلسن
آسف=اوزكونم
في الســوق
ما ثمن هذا؟؟= بونون فياتي نه
هل عندك افضل منة؟=داهاايسيوار مي؟
هل عندك ارخص منة=بوندان داها اوجووز وار مي؟
لست بحاجة الية=احتياجم يوق
هذا يعجبني=بونو بكنديم
هل استطيع ان اجرب هذا؟=بونو دنية بيلرميم
شكرا=تشكورلر
اريد من هذا الصنف= بوكالتة دن استيورم
الحالات الطارئة
سرقت سيارتي= أرابام تشاليندي
لقد سرقت= تشالينديم
سارق=هيرسيز
المجدة=ايم ضات
علي ان اتصل بالتلفون=تلفون اتش مام لازم
انا اسف جدا= تشوق اوزور ديلاريم
هل بامكانكم مساعدتي= يارديم اه دة بيليرمي سينيز
أعرف القليل من التركية=تشوف از توركتشة بلي يورم
ماذا حصل؟= نةاول دو
لقد ضعت انا تائة=قايب اول دوم
أ.اشرف
07-10-2016, 12:54 PM
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xat1/v/t1.0-0/s480x480/13615205_1054966581205958_3846539051015454219_n.jpg?oh=e1f9837bec1c7f3f987950845006a765&oe=5836FCB1&__gda__=1478976026_888c78d2e5b5dee50eb5c8d573eb8c5f
https://fbcdn-photos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-0/s526x296/13606852_1054966631205953_5801025796880522069_n.jpg?oh=97628186b17633011131df937eed93c9&oe=57E90680&__gda__=1475617957_ca385199e8d12d2b70114ac533be9af4
(https://www.facebook.com/arabic.turkish/photos/pcb.1054966647872618/1054966631205953/?type=3)
أ.اشرف
07-10-2016, 12:55 PM
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-0/s480x480/13599977_1050371631665453_7371316411349345200_n.jpg?oh=6ce46784dd8f4c43867ac14e407d3fe3&oe=5830C778&__gda__=1475392058_736cf46b9ea2223c8004af1b065590b0
أ.اشرف
07-10-2016, 12:56 PM
https://fbcdn-photos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xla1/v/t1.0-0/s480x480/13532913_1050253961677220_4916494014276364636_n.jpg?oh=94a7185217e312c19df3ff469eae92d6&oe=57FA3F57&__gda__=1474995445_4a228883bb5be5356f39e4c52837cf6a
أ.اشرف
07-10-2016, 12:57 PM
https://fbcdn-photos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtl1/v/t1.0-0/s480x480/13567315_1050006218368661_7630661876134541513_n.jpg?oh=851fc120b363dbf630f6220320bba7fc&oe=582D1D05&__gda__=1479650330_d616627d314a532934fe953b3a8f198f
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfl1/v/t1.0-0/p160x160/13516275_1050006248368658_1039292862245220328_n.jpg?oh=5dc3d99800eaf92ce94a21a8fca3250e&oe=57FDD8D3&__gda__=1479035192_d2e3add63a98a879207422742a0e600b
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-0/p160x160/13516604_1050006288368654_4883249022218529078_n.jpg?oh=42cf1585182f293fbcded015df0efe60&oe=57FCBB59&__gda__=1479030140_99e67ba3ae47cfe0897265796f3d8915
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpa1/v/t1.0-0/p160x160/13516458_1050006321701984_54381494807751494_n.jpg?oh=514af5ada54091ebe7f88c5c09cc59be&oe=583698DD&__gda__=1476226570_cd6a506cecec5130a3c1020ece702af5
أ.اشرف
07-10-2016, 12:58 PM
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpa1/v/t1.0-0/s480x480/13557900_1049920398377243_3257959077702352509_n.jpg?oh=f8c6271cb23c94da284c8f506cb1a119&oe=582C89B4&__gda__=1475080817_c901bdfc104603e25c248e6f100faa93
https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfa1/v/t1.0-0/s480x480/13521907_1049920405043909_4050759727067540999_n.jpg?oh=141edd902fdd0085cc826517864ef351&oe=582BAC77&__gda__=1479826940_fc39f90fdf626ba594698baafc743feb
أ.اشرف
07-18-2016, 04:34 PM
مفرداتٌ تركيَّةٌ ذاتُ أصلٍ عربيٍّ
سوف نتعرض إلى الألفاظ المشتركة بين اللغة العربية واللغة التركية؛ والتي تؤكد دور الإسلام في إيجاد تواصل وتماذج بين الحضارات وهذا التواصل سيؤدي إلى بناء علاقات حميمة وتفاعلات حضارية تقرّب بين الأطراف المختلفة فاللغة دوماً وأبداً -إلى جانب كونها وسيلة اتصال بين البشر- كانت ولا تزال جسر التواصل الأول بين الحضارات عبر العصور.
التركية
Turkish
العربية
Aracic
التركية
Turkish
العربية
Aracic
التركية
Turkish
العربية
Aracic
FARE
فأرة
KITAP
كتاب
KALELM
قلم
SAHIL
ساحل
MAALASAF
مع الأسف
SAAT
ساعة
CUMLE
جملة
KELIME
كلمة
HARIC
خارج
MISAL
مثال
FIIL
فعل
VAKIT
وقت
FEN
فن
ILIM
علم
SABAH
صباح
SIRA
سرى
TARIH
تاريخ
EDEBIYYET
أدب
TAHDIT
تحديد
TIP
طب
HAK
حق
SIYESE
سياسة
ASK
عشق
IFADE
افادة
Ebeveyn
أبوين
Ebedi
أبدي
TAMAM
تمام
Ecdat
أجداد
Ebyat
أبيات
Ebleh
أبله
Ehil
أهل
Efkar
أفكار
Efdal
أفضل
Ekmel
أكمل
Ekber
أكبر
Ehli zevk
أهل ذوق
İntizar
إنتظار
Enfes
أنفَس
Elfaz
ألفاظ
Evham
أوهام
Eşkal
أشكال
Esas
أساس
Evsaf
أوصاف
Evrak
أوراق
Evvel
أوّل
Ezhan
أذهان
Ezeli
أزلي
Evset
أوسَط
Ayet
أية
Islah
إصلاح
Asil
أصيل
İhya
إحياء
Ahvâl
أحوال
Ezan
أذان
Elem
ألم
Akran
أقران
Akraba
أقرِباء
Amin
آمين
Emel
أمل
Alet
ألة
Asalet
أصَالة
Emir
أمر
Emin
أمين
İktifa
إكتِفاء
Arazi
أراضي
Ashap
أصحاب
İnfiâl
أنفِعَال
İktisap
إكتِساب
İktişaf
إكتِشاف
İttifak
إتّفاق
İntizam
إنتِظام
İnkâr
إنكار
İhtilaf
إختِلاف
Adab
آداب
Ecel
أجَل
İkrar
إقرار
Evham
أوهام
İmkan
إمكان
İflah
إفلاح
Evrak
أوراق
İhbar
إخبار
Ecel
أجَل
İttifak
إتّفاق
İftira
إفتراء
İmkan
إمكان
İhtilaf
إختِلاف
Adab
آداب
İstisnâ
إستثناء
İshal
إسهال
Evham
أوهام
Binan aleyh
بِناءً عليهِ
Batıl
باطِل
İstiğfar
إستِغفار
Basit
بَسيط
Bariz
بارِز
Bâliğ
بَالِغ
Bedâhet
بَدَاهَة
Batıniye
باطِنيّة
Batıl
باطِل
Bereket
بَركة
Burhan
بُرهَان
Belde
بَلدة
Buhar
بُخار
Beytülmal
بَيتُ المَال
Beyan
بَيان
Beraat
بَراءَة
Burç
بُرج
Bühtan
بُهتان
Bina
بِناء
Bidat
بِدعَة
Berzah
بَرزَخ
Tedbir
تَدبير
Tebessüm
تَبَسُّم
Baki
باقي
Tekbir
تَكبير
Tedavi
تَداوي
Tedarüs
تدارُس
Temlik
تَمليك
Telâfi
تَلافي
Teklif
تَكليف
Tereddüt
تَردّد
Terbiye
تَربية
Tenzilat
تَنزيلات
Teşhir
تَشهير
Teşekkür
تَشكُّر
Teslim
تَسليم
Taksir
تَقصير
Taksim
تَقسيم
Tevellüt
تَولُّد
Terk
تَرك
Tanzim
تَنظيم
Talik
تَعليق
Tavassut
توسُّط
Tevessül
تَوسّل
Tasvir
تَصوير
Teberrük
تَبرُّك
Tebrik
تَبريك
Taziye
تَعزية
Taç
تاج
Tayin
تَعيين
Taassup
تَعصّب
Tahayyül
تخيّل
Tahkim
تحكُّم
Tadil
تَعديل
Takıya
تَقيّة
Takdir
تَقدير
Takdim
تَقديم
Taaccüp
تعجّب
Taklit
تَقليد
Takip
تَعقيب
Taakkul
تعَقُّل
Taahhüt
تعهّد
Taaffüf
تعفّف
Tahkik
تَحقيق
Taarruz
تعرّض
Taammuk
تعمّق
Tebliğ
تَبليغ
Tahlil
تَحليل
Tabi
تَابِع
Temayüz
تَمايز
Takvim
تَقويم
Tesettür
تَستُّر
Ticari
تِجاري
Ticaret
تِجارة
Tevafuk
تَوافُق
Tespit
تَثبيت
Tahkik
تَحقّق
Tekamül
تَكَامُل
Sebat
ثَبات
Sabit
ثابِت
Saniye
ثانية
Semere
ثَمَرة
Senâ
ثَناء
Servet
ثَروة
Celâl
جَلال
Cilt
جِلد
Ceht
جَهد
Cümle
جُملة
Cesur
جَسُور
Cesaret
جَسارة
Ceza
جَزاء
Cevap
جَواب
Ceset
جَسَد
Cisim
جِسم
Cihaz
جِهاز
Cihat
جِهاد
Cahil
جَاهِل
Cüsse
جُثة
Cumhuriyet
جمهورية
Cazip
جَاذِب
Cami
جَامِع
Câiz
جائِز
Civar
جِوار
Cellat
جَلاَّد
Casus
جَاسُوس
Cuma
جُمعة
Cani
جَاني
Cemi
جًمع
Hakaret
حَقارة
Haiz
حَائِز
Hafız
حَافِظ
Hakim
حَكيم
Hak
حَق
Hakikat
حَقيقة
Hâl
حَال
Hakir
حَقير
Hakim
حَاكم
Harp
حَرب
Havle
حَلوَة
Halavet
حَلاوة
Hasan
حَسَن
Haris
حَريص
Hareket
حَركة
Haşere
حَشَرة
His
حِس
Haset
حَسَد
Hacet
حَاجات
Huzur
حُضور
Hayvan
حَيوان
Hafıza
حَافِظة
Hukuk
حُقوق
Hikaye
حِكاية
Hesap
حِساب
Hüzün
حُزن
Hürriyet
حُرية
Hâlik
خَالق
Halas
خَلاص
Hizmet
خِدمة
Hurafât
خُرافات
Hazine
خَزينة
Harita
خَريطة
Hasım
خَصم
Hâsiyet
خَاصية
Haber
خَبَر
Hain
خَائِن
Harik-ul ade
خَارِق العَادة
Hata
خَطأ
Dahiliye
دَاخليّة
Hariciye
خَارجِية
Hattat
خَطَاط
Dâima
دَائِما
Dâire
دَائِرة
Dâim
دَائِم
Derece
دَرَجَة
Dahili
دَاخِلي
Dahil
دّاخِل
Duâ
دُعَاء
Ders
دَرس
Dükkan
دُكان
Devâ
دَواء
Dakik
دَقيق
Dakika
دَقيقة
Defet
دفعَة
Delil
دَليل
Dünya
دُنيا
Dolap
دُولاب
Devam
دَوام
Dehşet
دَهشَة
Dini
دِيني
Din
دِين
Devlet
دَولة
Zerre
ذَرّة
Zât
ذَات
Divan-i şiir
دِيوان شِعر
Zeki
ذَكي
Zikir
ذِكر
Zeka
ذَكاء
Zelil
ذليل
Zihin
ذِهن
Zevk
ذَوق
Rey
رأي
Rezzak
رزّاق
Rakam
رَقَم
Razı
رَاضي
Rahat
رَاحَة
Râyiç
رَائِج
Rab
رَب
Reis
رَئيس
Rıza
رِضاء
Rahmet
رَحمة
Rica
رَجاء
Rütbe
رُتبة
Resmi
رَسمي
Ressam
رَسَّام
Ruhsat
رُخصَة
Rutubet
رُطُوبَة
Rahman
رَحمان
Resim
رَسِم
Ruh
رُوح
Rehin
رَهْن
Rağbet
رَغبَة
Rahim
رَحيم
Riya
رِياء
Rüya
رُؤيا
Zücaciye
زُجاجية
Rüşvet
رُشوَة
Resul
رَسُول
Zina
زِنا
Zaman
زَمان
Ziraat
زِراعَة
Ziyade
زِيادة
Zeval
زَوال
Zenci
زَنجي
Zelzele
زَلزلَة
Zevce
زَوجَة
Zeytin
زَيتُون
Saadet
سَعادة
Sayıt
سَعيد
Zürafa
زُرافة
Sürat
سُرعة
Sahil
سَاحِل
Saat
سَاعة
Sebep
سَبب
Sakin
سَاكِن
Saha
سَاحَة
Hasenat
حَسنات
Sicil
سِجل
Seccade
سَجادة
Serap
سَراب
Sır
سِر
Sihir
سِحر
Sefaret
سَفارة
Suluk
سُلوك
Satır
سَطر
Sefih
سَفيه
Sefir
سَفير
Sehl
سَهل
Silah
سِلاح
Sükun
سُكُون
Sükut
سُكُوت
Sema
سَماء
Sultan
سُلطان
Silsile
سِلسِلة
Sünnet
سَنَة
Sabıka
سَابقة
Selam
سَلام
Sur
سُور
Sual
سؤال
Sümbül
سُنبُل
Siyasi
سِياسي
Siyaset
سِياسَة
Seyahat
سِياحَة
Şahit
شَاهِد
Şamil
شَامِل
Şair
شَاعِر
Şarap
شَراب
Şiddet
شِدّة
Şüphe
شُبهة
Şeref
شَرَف
Şart
شَرط
Şerh
شَرح
Şevk
شَوق
Şirket
شَرِكة
Şark
شَرق
Şemsiye
شَمسيّة
Şeytan
شَيطان
Şura
شُورى
Şamil
شَامِل
Şifa
شِفاء
Şahadet
شَهادة
sabah
صَباح
Safi
صَافي
Sabun
صَابون
Sıhhat
صِحّة
Sohbet
صُحبة
Sabır
صَبر
Sahip
صَاحِب
Sarahat
صَراحَة
Sadakat
صَدَاقَة
Sınai
صِناعي
Sarih
صَريح
Sarraf
صَرّاف
Sınıf
صِنف
Sulh
صُلح
Salahiyet
صَلاحيّة
Zaruret
ضَرورة
Sanat
صِناعة
Sanat
صَنعَة
Ziyafet
ضِيافَة
Zayıf
ضَعيف
Zaruri
ضَروري
Tabip
طَبيب
Darbe
ضَربة
Dalalet
ضلالة
Tamah
طَمَع
Tabi
طَبيعي
Tabiat
طَبيعَة
Taği
طَاغي
Tayyare
طَيّارة
Tufan
طُوفان
Zahir
ظَاهِر
Zalim
ظَالِم
Zarf
ظَرف
Zan
ظَن
Zafer
ظَفَر
Zarif
ظَريف
Adalet
عَدالة
Adat
عَدد
Zulüm
ظُلم
Adil
عًادِل
Acil
عَاجِل
Aciz
عَاجِز
Afiyet
عَافية
İbadet
عِبادَة
Asi
عَاصي
İlim
عِلم
Akıbet
عَاقِبَة
İbret
عِبرة
Aşk
عَشق
Asker
عَسكَر
Alim
عَالم
Amil
عَامِل
Asabi
عَصبي
Asır
عَصر
Unsur
عُنصر
Asi
عَاصِي
Aziz
عَزيز
Aile
عَائِلة
Aik
عَائِق
İnat
عِناد
Abes
عَبث
Akil
عَقِل
Akis
عَكس
Acayip
عَجائِب
Acuze
عَجُوزة
Abit
عَابِد
Azap
عَذاب
Adalet
عَدالة
Adale
عَضلة
Azim
عَزم
Arz
عَرض
Araba
عَربة
Akit
عَقد
İffet
عِفّة
Aziz
عَزيز
Alaka
عَلاقَة
Akide
عَقيدة
Akrep
عَقرب
Ut
عُود
Ameliyat
عَمليّة
Alamet
عَلامَة
Unsur
عُنصُر
Umumi
عُمومي
Ameli
عَملي
Gaye
غاية
Ayıp
عَيب
Avdet
عَودة
Gazi
غَازي
Gazap
غَضَب
Garip
غَريب
Fasih
فَصيح
Galip
غَالِب
Garaz
غَرض
Firar
فِرار
Fikir
فِكر
Felek
فَلَك
Fahiş
فَاحِش
Facia
فَاجِعَة
Fatih
فَاتِح
Fitne
فِتنة
Fetih
فَتِح
Fayda
فَائِدة
Fert
فَرد
Feraset
فِراسَة
Firar
فِرار
Fil
فِيل
Fesat
فَساد
Fırsat
فرصَة
Fiilen
فِعلاً
Faaliyet
فَعالية
Feza
فَضاء
Kıyas
قِياس
Ferah
فَرَح
Fikir
فِكر
Kabir
قَبر
Kabul
قَبُول
Kâlem
قَلَم
Kırtasiye
قِرطاسيّة
Kaide
قَاعِدة
Katil
قَاتِل
Kubbe
قُبّة
Kanun
قَانُون
Kafile
قَافِلة
Kudret
قُدرة
Kabile
قَبيلة
Kabul
قَبُول
Kasap
قَصاب
Kurban
قُربان
Karar
قَرار
Kalp
قَلب
Kafes
قَفَص
Kasıt
قَصد
Kuvvet
قُوّة
Kanaat
قَناعَة
Kumaş
قُماش
Kabiliyet
قَابليّة
Makale
مَقالة
Kıymet
قِيمَة
Küfür
كُفْر
Kefalet
كَفالَة
Kitap
كِتاب
Kelime
كَلِمَة
Kefil
كَفِيل
Kafir
كَافِر
Kimya
كِيمياء
Keyfiyet
كَيفيّة
Kemiyet
كَميَة
Lisan
لِسان
Kainat
كائِنات
Kibir
كِبر
Lokma
لُقمة
Lüzum
لُزوم
Lezzet
لذّة
Liyakat
لِياقَة
Levha
لَوحًة
Lakin
لَكِن
Lehin
لَحِن
Lazım
لازِم
Limon
ليمون
Musanna
مُثنى
Müfret
مُفرَد
Müfteri
مُفتري
Mazeret
مَعذَرَة
Madeni
مَعدني
Maden
مَعدَن
Malûmat
مَعلومات
Malûm
مَعلوم
Mazur
مَعذور
Mağdur
مَغدور
Mânâ
مَعنى
Mimar
مِعمار
Mefruşat
مَفروشات
Müfettiş
مُفتِّش
Mağlup
مَغلوب
Mukavele
مُقاوَلة
Makam
مَقام
Müflis
مُفلِس
Mekan
مَكان
Mükafat
مُكافئة
Mukaddesat
مُقدّسات
Mümessil
مُمَّثل
Mülteci
مُلتَجي
Millet
مِلَّة
Maharet
مَهَارَة
Memnun
مَمنون
Mümkün
مُمكن
Muvafık
مُوافِق
Mühendis
مُهندس
Mahir
مَاهِر
Muz
مُوز
Mevcut
مَوجود
Muvafakat
مُوافَقَة
Mümin
مُؤمِن
Mevsim
مَوسِم
Müessese
مُؤسّسة
Mevki
مَوقع
Muvakkat
مُؤقت
Mevzu
مَوضوع
Muteber
مُعتبر
Miras
ميِراث
Meydan
مَيدان
Muvazzaf
مُوظَف
Malik
مَالِك
Mal
مَال
Mübarek
مُبارَك
Mübadele
مُبادَلة
Mani
مَانِع
Matbaa
مَطبَعة
Meblağ
مَبلَغ
Mübalağa
مُبالَغة
Mütehassıs
مُتخصِّص
Mütecaviz
مُتَجاوِز
Müneccim
مُنجّم
Metruk
مَتروك
Mütercim
مُتَرجِم
Mütereddit
مُتردِّد
Mesela
مَثلا
Misal
مِثال
Mütekait
مُتقاعِد
Meclis
مَجلِس
Muamele
مُعامَلة
Mücadele
مُجادَلة
Muhasebe
مُحَاسَبة
Muhasip
مُحَاسِب
Meçhul
مَجهُول
Muhtaç
مُحتاج
Muhabbet
مُحَبّة
Muhakeme
مُحاكَمة
Muhtemel
مُحتَمل
Muhteşem
مُحتشَم
Muhterem
مُحترم
Mahal
مَحَل
Mahfuz
مَحفوظ
Mahdut
مَحدود
Müracaat
مُراجَعَة
Müddet
مُدّة
Müdür
مُدير
Merkez
مَركَز
Merhale
مَرحَلة
Merhaba
مَرحَبا
Müsabaka
مُسابَقة
Mezat
مَزاد
Mizah
مِزاح
Mesele
مَسألة
Misafir
مُسافِر
Mesafe
مَسافَة
Mescit
مَسجِد
Müstakbel
مُستقبل
Müsteşar
مُستشار
Mesken
مَسكَن
Misk
مِسك
Müsrif
مُسرِف
Müsvedde
مِسوَدّة
Mesuliyet
مَسؤولية
Mesul
مَسؤول
Matbû
مَطبُوع
Masraf
مَصرَف
Müşterek
مُشترك
Muğlak
مُغلق
Makam
مَقام
Mabet
مَعبَد
Mutlak
مُطلق
Muti
مُطيع
Malum
مَعلوم
Netice
نَتيجة
Nebatat
نَباتات
Mukim
مُقيم
Nizam
نِظام
Nasihat
نَصيحَة
Nüsha
نُسخة
Noksan
نُقصَان
Nakit
نَقد
Nefis
نَفيس
Nikah
نِكاح
Nakil
نَقل
Nokta
نُقطة
Nadim
نَادِم
Nadir
نَادِر
Niyet
نِيّة
Hibe
هِبة
Nefi
نَفي
Nemam
نَمام
Hazım
هَضم
Hediye
هَدية
Hedef
هَدَف
Heykel
هَيكل
Heybet
هَيْبَة
Hüviyet
هُوية
Hücum
هُجوم
Hilal
هِلال
Hava
هَواء
Vakıa
وَاقِعة
Vasiyet
وَصيت
Heyet
هَيئَة
Vatan
وَطَن
Vasiyet
وَصِيَة
Veda
وَدَاع
Vaaz
وَعِظ
Vaat
وَعَد
Vazife
وَظيفة
Velayet
وَلايَة
Vakit
وَقت
Vefa
وَفاء
Yakut
ياقُوت
Varis
وَارِث
Vehim
وَهْم
Yeis
يأس
Yemin
يَمين
Yetim
يَتيم
أ.اشرف
07-20-2016, 06:07 PM
الدرس الاول تعليم اللغة التركية الأستاذ محمد زبدية
https://www.youtube.com/watch?v=PZLwAkRn6IU
أ.اشرف
07-20-2016, 06:08 PM
الدرس الثاني
https://www.youtube.com/watch?v=mtpUCkKphMU
أ.اشرف
07-20-2016, 06:11 PM
تعلم المحادثة التركيه مع الاستاذ محمد زبدية الدرس الثالث
https://www.youtube.com/watch?v=RTwlEYGa_yE
أ.اشرف
07-20-2016, 06:12 PM
تعلم المحادثه التركية مع الاستاذ محمد زبديه الدرس الرابع
https://www.youtube.com/watch?v=1k7ySDzP338
أ.اشرف
07-20-2016, 06:15 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس الخامس
https://www.youtube.com/watch?v=Sb9jLeyTrXU
أ.اشرف
07-20-2016, 06:15 PM
سأتابع لاحقا ان شاء الله
أ.اشرف
07-20-2016, 10:46 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبديه الدرس السادس
https://www.youtube.com/watch?v=HY2fSjbVL9c
أ.اشرف
07-20-2016, 10:47 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس السابع
https://www.youtube.com/watch?v=C2kTrKgeI3w
أ.اشرف
07-20-2016, 10:48 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس الثامن
https://www.youtube.com/watch?v=VyMALnZR0rQ
أ.اشرف
07-20-2016, 10:49 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبديه الدرس التاسع
https://www.youtube.com/watch?v=DFAQ4vyN_6o
أ.اشرف
07-20-2016, 10:51 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس العاشر
https://www.youtube.com/watch?v=a2RT70jsca4
أ.اشرف
07-20-2016, 10:52 PM
لى عودة ان شاء الله
أ.اشرف
07-24-2016, 01:46 PM
الدرس الحادى عشر
https://www.youtube.com/watch?v=m9CzewJpofE
أ.اشرف
07-24-2016, 01:47 PM
الدرس الثانى عشر
https://www.youtube.com/watch?v=lZHvipTOYQs
أ.اشرف
07-24-2016, 01:48 PM
الدرس الثالث عشر
https://www.youtube.com/watch?v=g-8mF0VkDp0
الدرس الرابع عشر
https://www.youtube.com/watch?v=xBxNtLeu1t0
أ.اشرف
07-24-2016, 01:52 PM
الدرس الخامس عشر
https://www.youtube.com/watch?v=MFp-ohjwSrc
أ.اشرف
07-25-2016, 10:02 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس السادس عشر
https://www.youtube.com/watch?v=rNJxyZlu11E
أ.اشرف
07-25-2016, 10:04 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس السابع عشر
https://www.youtube.com/watch?v=9g9Sakyx9DM
أ.اشرف
07-25-2016, 10:05 PM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبديه الدرس الثامن عشر
https://www.youtube.com/watch?v=OllQzht5y8c
أ.اشرف
07-30-2016, 02:07 AM
https://www.youtube.com/watch?v=Pe57DcwTBDo
أ.اشرف
07-31-2016, 10:27 AM
تعلم المحادثة التركية مع الاستاذ محمد زبدية الدرس التاسع عشر
https://www.youtube.com/watch?v=UG3xqHqZQZI
أ.اشرف
07-31-2016, 10:28 AM
تعلم المحادثة التركيه مع الاستاذ محمد زبدية الدردس العشرون
https://www.youtube.com/watch?v=2d2GxG_KYos
أ.اشرف
08-09-2016, 09:11 PM
حكم تركية مترجمة مع الشرح
Seçilen Bazı Türkçe Açıklamalı Atasözleri
بعض الحكم التركية المختارة مترجمة مع الشرح
-Açlıktan Kimse Ölmez: Allah, bütün insanları rızkıyla yaratmıştır. Bu yüzden insanoğlu çalışıp rızkını aramalıdır.
-لا أحد يموت من الجوع: خلق الله البشر كل ورزقه, لذلك يجب أن يعمل الناس من أجل كسب قوت يومهم.
-Akıl Yaşta Değil Baştadır: İnsan her yaşta akıllı olabilir.
-العقل في الرأس وليس في السن: يمكن أن يكون الإنسان عاقلاً في أي مرحلة من مراحل نموه.
-Bela Çekmeyince Bal Yenmez: İnsanoğlu, bir iş uğrunda zorluklar görmedikçe, çileler çekmedikçe, o işin karşılığını göremez. Çalışan, çile çeken kişi sonunda mutlu olur.
-لايتذوق العسل من دون تجرع الألم: لايحصل الإنسان على مقابل لعمله من دون أن يعاني بسببه ويتحمل مصاعبه وأعبائه. فالعامل الذي يتحمل الصعاب يسعد في النهاية.
-Çizmeden Yukarı Çıkma: Her yerde ve her şeyde haddini bil, aklının emretmediği veya seni ilgilendirmeyen konulara karışma, bu konuda ileri gitme anlamında.
-لاتصعد قبل أن ترسم: اعرف حدود كل شيء وفي أي مكان, ولا تتدخل فيما نهاك عنه عقلك وفي مالا يعنيك, وهذا يعني لاتتعمق في هذا الأمر.
çamaşır makinesi ses çıkarması topuz modelleri kapalı huawei hoparlör cızırtı hususi otomobil fiat doblo kurbağalıdere parkı ecele sitem melih gokcek jelibon 9 sınıf 2 dönem 2 yazılı almanca 150 rakı fiyatı 2020 parkour 2d en iyi uçlu kalem markası hangisi doğduğun gün ayın görüntüsü hey ram vasundhara das istanbul anadolu 20 icra dairesi iletişim silifke anamur otobüs grinin 50 tonu türkçe altyazılı bir peri masalı 6. bölüm izle sarayönü imsakiye hamile birinin ruyada bebek emzirdigini gormek eşkiya dünyaya hükümdar olmaz 29 bölüm atv emirgan sahili bordo bereli vs sat akbulut inşaat pendik satılık daire atlas park avm mağazalar bursa erenler hava durumu galleria avm kuaför bandırma edirne arası kaç km prof dr ali akyüz kimdir venom zehirli öfke türkçe dublaj izle 2018 indir a101 cafex kahve beyazlatıcı rize 3 asliye hukuk mahkemesi münazara hakkında bilgi 120 milyon doz diyanet mahrem açıklaması honda cr v modifiye aksesuarları ören örtur evleri iyi akşamlar elle abiye ayakkabı ekmek paparası nasıl yapılır tekirdağ çerkezköy 3 zırhlı tugay dört elle sarılmak anlamı sarayhan çiftehan otel bolu ocakbaşı iletişim kumaş ne ile yapışır başak kar maydonoz destesiyem mp3 indir eklips 3 in 1 fırça seti prof cüneyt özek istanbul kütahya yol güzergahı aski memnu soundtrack selçuk psikoloji taban puanları senfonilerle ilahiler adana mut otobüs gülben ergen hürrem rüyada sakız görmek diyanet pupui petek dinçöz mat ruj tenvin harfleri istanbul kocaeli haritası kolay starbucks kurabiyesi 10 sınıf polinom test pdf arçelik tezgah üstü su arıtma cihazı fiyatları şafi mezhebi cuma namazı nasıl kılınır ruhsal bozukluk için dua pvc iç kapı fiyatları işcep kartsız para çekme vga scart çevirici duyarsızlık sözleri samsung whatsapp konuşarak yazma palio şanzıman arızası