Tübitak Için Proje Fikirleri
TÜBİTAK Projeleri
TÜBİTAK Projelerinde, Proje Yürütücüsü ile Kurum Arasında Fikri Hakların Paylaşımı
TÜBİTAK projeleri kapsamında yapılan başvurularda dikkat edilmesi gereken hususlar nelerdir?
TÜBİTAK Proje Teşvik ve Destekleme Esaslarına İlişkin Yönetmeliğin 8. maddesi &#;TÜBİTAK tarafından desteklenen projelerin yürütülmesi esnasında veya sonucunda ortaya çıkan eser, buluş, endüstriyel tasarım, entegre devre topoğrafyaları ve teknik bilgi gibi her türlü fikri ürün üzerindeki haklar, konuya ilişkin esaslarda aksine bir düzenleme bulunmuyorsa proje yürütücüsüne aittir.&#; şeklinde düzenlenmiştir.
Başvuruda bulunan hocaların, öğretim görevlilerinin, akademisyen ve profesörlerin proje kapsamında ortaya çıkan sınai haklar bakımından -esaslarda düzenlenen istisnai haller hariç- hak sahibi olduğu açıktır. Yani TÜBİTAK tarafından belirlenen usullere uygun bir şekilde kuruma &#;Fikri Ürün Bildirim Formu&#; sunularak proje kapsamında ortaya çıkan bir sınai hak için kendi adlarına patent başvurusu yapmalarında bir engel bulunmamaktadır.
Ancak bu noktada önem arz eden husus hak sahipliğine dayanarak bir üçüncü kişi olan üniversitelere bağlı &#;Teknoloji Tranfer Ofisleri&#; ile bu hakların paylaşılıp paylaşılamayacağıdır. Bu durumu açıklığa kavuşturacak düzenlemeler ise yine sözleşmenin de bağlı olduğu &#;Proje Teşvik ve Destekleme Esaslarına İlişkin Yönetmelik Uyarinca Desteklenen Projelerde Uygulanacak Fikri Haklar Esasları&#; nda hak sahiplerine ilişkin yükümlülükler başlığı altında düzenlenmiştir.
Şöyle ki;
Hak Sahiplerinin Yükümlülükleri
MADDE 6-Hak Sahipleri,
a) Fikri Mülkiyet Hakları üzerinde TÜBİTAK’ın talebi üzerine TÜBİTAK lehine ücretsiz, geri alınamaz (gayrikabili rücu), inhisari olmayan (Madde 8’de düzenlenen durumlar hariç olmak üzere) ve Fikri Mülkiyet Hakkının bahşettiği tüm hakları kapsayan bir lisans hakkı vermek ve ilgili sicilde bu lisans hakkının tescili sağlamakla,
d) Fikri Mülkiyet Haklarının kendi adına tescili için gerekli işlemleri yapmak, ve bunlara ilişkin her türlü ulusal/uluslar arası başvuruyu ve sonucunu, tescile yetkili merci tarafından kendisine yapılan bildirimden itibaren makul bir süre içerisinde bildirmekle,
f) Fikri Mülkiyet Haklarını, TÜBİTAK’ın yazılı izni olmadan 3. kişilere devretmemek ve inhisari lisans vermemekle, yükümlüdür.
Hal böyle iken TÜBİTAK projesi kapsamında ortaya çıkan haklar bakımından TÜBİTAK&#;a herhangi bir bilgilendirme yapmadan &#;Üniversite TTO&#; adına patent başvurusunda bulunulması sonucunda, ilerleyen dönemlerde hukuki uyuşmazlıklar doğabilecektir.
Değerli Araştırmacımız,
TÜBİTAK Yönetim Kurulunun tarih ve 8 sayılı toplantısında aldığı karar doğrultusunda; "Proje Teşvik ve Destekleme Esaslarına İlişkin Yönetmelik Uyarınca Desteklenen Projelerde Uygulanacak Fikri Haklar Esasları" nda yapılan değişiklik gereğince, proje ekibinde yer alan kişilerin projenin yürütüleceği kurum/kuruluş ile yaptıkları protokole göre belirlenmiş olan gerçek/tüzel kişi(ler), projenin yürütülmesi esnasında veya sonucunda bir fikri ürünün ortaya çıkması durumunda verecekleri ‘Fikri Ürün Bildirim Formu’ ile bu fikri ürün üzerinde hak sahibi olabilecektir.
Olası fikri hak başvurusu esnasında, başvuru sahipleri için kolaylık sağlamak amacıyla, "TÜBİTAK-ARDEB Projesi Fikri Ürünleri Üzerinde Fikri Mülkiyet Hak Sahipliği Protokolü " başlıklı bir protokol taslağı hazırlanmış ve ilgili programların web sayfalarında "Başvuru Formları" başlığı altına konulmuştur. Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) tarafından yürütülmekte olan tüm programlara 01/10/ tarihinden itibaren yapılacak başvurularda, söz konusu protokolün ıslak imzalı hali "Proje Başvuru Sistemi (PBS)"ne yüklenmesi zorunlu olacaktır (01/10/ tarihinden önce açılmış olan uluslararası işbirliği çağrıları hariç).
Bahse konu protokolün funduszeue.infoindeki Fikri Ürün Hak Sahipliği Beyan ve İmza Tablosundaki hak sahipliği oranı % kurum olacak şekilde doldurulacaktır. Bu aşamadan sonra, fikri/sınai hak başvurularının yapılması ve olası gelir elde edilmesi durumunda gelir dağılımı; sayılı Sınai Mülkiyet Kanunu ve ilgili yönetmelikler ile tarihli T.C. Erciyes Üniversitesi Fikri Ve Sınai Mülkiyet Hakları Teknoloji Transferi Politika Ve Esasları uyarınca değerlendirilecektir.
Rektörlük
23 Eylül Pazartesi
Toplam 0 görüntüleme
GENEL DUYURULAR
Kamuoyuna Saygıyla Duyurulur
.
10/05/ Tarihli 4/B Sözleşmeli Personel Alım İlanı Yerleştirme Sonuçları
Tarihli 4B Sözleşmeli Personel Alım İlanı Yerleştirme Sonuçları için tıklayınız
Yıl Kapalı Yüzme Havuzu Seans Tablosu Güncellenmiştir
Yıl Kapalı Yüzme Havuzunda uygulanan seans tablosu güncellenmiştir. Yeni seans tablosu tarihi itibariyle kullanılmaya başlanacaktıfunduszeue.info tablosu için tıklayınız
Bayramlaşma Töreni
Kurban Bayramı dolayısıyla Üniversitemiz personeli arasında bayramlaşma töreni 03 Temmuz Pazartesi günü saat 'da Rektörlük Binası'nda yapılacaktır.
ERÜ Felsefe Bölümü Dergisi TEMAŞA’nın Sayısı Çıktı
"Philosopher's Index, MLA, Ercih Plus, Tr-Dizin gibi birçok indekste taranan Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi Temaşa'nın sayısı yayınlanmıştır sayı için tıklayınız
Üniversitemiz Tıp Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Tıp Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Cemal Alper KEMALOĞLU asaleten
Üniversitemiz Mühendislik Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Mühendislik Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Mühendislik Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ahmet Alper ÖN
Üniversitemiz Mimarlık Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Mimarlık Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Mimarlık Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gonca BÜYÜKMIHCI asa
Üniversitemiz İletişim Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz İletişim Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, İletişim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hakan AYDIN asaleten
Üniversitemiz Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Güzel Sanatlar Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nazife O
Üniversitemiz Edebiyat Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Edebiyat Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özen TOK asaleten at
Üniversitemiz Diş Hekimliği Fakültesi Dekanlık Görevine Asaleten Atama
Üniversitemiz Diş Hekimliği Fakültesi Dekanlığı görevine Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgi yazısına istinaden Sayılı Yükseköğretim Kanununun maddesinin (a) fıkrası gereğince, Diş Hekimliği Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hüseyin Si
Araştırma ve İnovasyon Seminerlerine Davet
Değerli Araştırmacılar, Erciyes Üniversitesi Araştırma Dekanlığı ve Erciyes Teknopark A.Ş. işbirliği ile her ayın son Cuma günü Araştırma ve İnovasyon Seminerleri gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda, TÜBA Asli Üyesi Yeditepe Üniversitesi öğre
08/07/ Tarihli 4/B Sözleşmeli Personel Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları
Tarihli 4B Sözleşmeli Personel Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları için tıklayınız
26/04/ Tarihli 4/B Sözleşmeli Personel Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları
Tarihli 4B Sözleşmeli Personel Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları için tıklayınız
28/03/ Tarihli 4/B Sözleşmeli Personel Alım İlanı Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları
Tarihli 4B Sözleşmeli Personel Alım İlanı Yedek Aday Yerleştirme Sonuçları için tıklayınız
ERSEM Yaz Spor Okulu Kursu Duyurusu
Detaylı bilgi için tıklayınız
LIFT UP + Programı Duyurusu
Detaylı bilgi için tıklayınız
İlim Yayma Ödülleri Duyurusu
Ayhrıntılı bilgi için tıklayınız
İngilizce YDS-YÖKDİL Hazırlık Kurs Duyurusu
Detaylı bilgi için tıklayınız
Tübitak Projeleri, Tübitak Bilim Fuarı Proje Listesi
Bilimsel araştırma hiç bitmeyen bir süreçtir. Üretilen bilgi hep yeni soru ve sorunları da beraberinde getirir. Dolayısıyla bilimsel topluluk hiç bitmeyen bir süreçte araştırmalarına devam ederek insanlığı bilgi dağarcığını genişletir.
Proje Türü: Araştırma
Proje Alanı: Finansal Okuryazarlık
PROJE AMACI: Günümüzde bütçe kullanımı ve planlanması, milli servetimizin doğru değerlendirilmesi ailemiz için ve milli ekonomimiz için çok büyük önem arz etmektedir bu doğrultuda proje amacımız ortaokula giden öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeylerinin araştırılması, farkındalık oluşturulması ve bilgilendirme yapılmasını sağlamaktır.
PROJE YÖNTEMİ: Proje amacımıza ulaşmak için öncelikle danışman öğretmenimizle birlikte finansal okuryazarlık bilgilerini ölçtüğünü varsaydığımız 10 sorudan oluşan bir anket hazırlayacağıfunduszeue.infomizi hazırlarken finansal okuryazarlık becerilerinin ne olduğu ve günlük hayatta bunları kullanıp kullanmadıklarına bakacağız ve bu anketi ortaokula giden rastgele seçilmiş öğrencilere gönüllülük esasına göre uygulayacağıfunduszeue.infoında da maddelere göre yüzdesel olarak hesaplayıp çıkan sonuçları grafiklerle sunacağız.
BEKLENEN SONUÇ: Finansal okuryazarlıkla ilgili bilgi, beceri düzeyimizin ve uygulama düzeyimizin ne durumda olduğunu görüp farkındalık funduszeue.info öğrencinin harçlığını idareli kullanması,gereksiz alışveriş yapmaması,tasarruf yapmayı öğrenmesi,birikim yapması ileride ekonomisini bilen ve iyi kullanan bireyler yetişmesine yardımcı olacaktır bu doğrultuda eksikliklerimizi gidermek için öğretmenlerimiz aracılığıyla doğru bilgilendirme funduszeue.infoal okuryazarlık ve erişim derneği (FODER)den funduszeue.inforin bilinçlenmesi için seminerler düzenlenmesini sağlayabiliriz.
Proje Adı:Sosyal medya değerlerimizi nasıl etkiler?
Proje Türü: Araştırma
Proje Alanı:Değerler Eğitimi
PROJE AMACI: Proje amacımız ortaokula giden öğrencilerin sosyal medya kullanımlarının ve sosyal medyada karşılaştıkları içeriklerin ve yaptıkları paylaşımların öğrencilerin değerleri üzerinde nasıl etkileri olduğunu araştırmaktır.
PROJE YÖNTEMİ: Projede öncelikle bilgi toplamak için danışman öğretmenimizle birlikte sosyal medya kullanımının değerlerimize olan etkilerini ölçtüğünü varsayan bir anket hazırlayacağız. Anketimizi hazırlarken soruların vatanseverlik,sevgi,saygı,dürüstlük,misafirperverlik,sorumluluk,empati gibi değerleri içermesine önem göstereceğfunduszeue.info sonra ortaokula giden rastgele seçilmiş öğrencilere bu anketi uygulayacağız ve çıkan sonuçları maddelere göre yüzdesel olarak hesaplayacağıfunduszeue.infoında grafiklerle hangi değere yönelik nasıl bir sonuç çıktığını sunacağız.
BEKLENEN SONUÇ: Hemen hemen hepimizin sıklıkla kullandığı sosyal medyada karşılaştığımız içerikler,maruz kaldığımız görseller,yapılan paylaşımlar,takip edilen konular bizler üzerinde belli etkilere yol açmaktadır bu etkiler bazen olumlu bazen de olumsuz olmaktadır bu anlamda sosyal medyanın bizim toplumsal,ailevi,milli,ahlaki değerlerimize nasıl etki ettiğini görüp olumlu ve olumsuz olanları değerlendirmeyi,konuyla ilgili farkındalık oluşturmayı,yaptığımız paylaşımları ve takip ettiğimiz içerikleri etkilerine göre yeniden gözden geçirmeyi,öğrencilerin bakış açılarının değişmesini sağlamayı ve ailelerin bilinçlenmesine katkıda bulunmayı bekliyoruz.
Proje Adı:Okulumuz Öğrencileri Arasında Hangi Değerlerin Yaygın Olarak Uygulandığının Araştırılması
Proje Türü: Araştırma
Proje Alanı: Değerler Eğitimi
PROJE AMACI: Toplumun birer ferdi olarak dinimizden ve kültürümüzden öğrendiğimiz değerlerimizi yaşayarak, gelecek nesillere aktararak , onların bu değerlerle bezenmesini sağlamak gibi bir görevimiz vardır. Projemizde amacımız, okulumuzdaki öğrenciler arasında yaygın olarak uygulanan değerleri tespit ederek bunların uygulanmasını pekiştirmek; pek uygulanmayan değerlerimizi de belirleyerek dönüt sağlamak, böylece değerler eğitimi hakkında farkındalık oluşturmaktır.
PROJE YÖNTEMİ: Okulumuzdaki öğrenciler arasında değerler eğitimi ile ilgili bir farkındalık oluşturmak amacıyla yaptığımız bu çalışma için öncelikle öğrencilerin hangi değerleri daha çok uyguladıklarını tespit edebilmek için 25 sorudan oluşan ve farklı değerleri ölçen bir anket hazırlayacağıfunduszeue.infoırlamış olduğumuz bu anketi rastgele seçilen öğrenciye uygulayacağıfunduszeue.info uygulamadan sonra okulumuzda en yaygın uygulanan 3 tane değer ile en az uygulanan 3 değeri tespit etmeye çalışacağıfunduszeue.info ettiğimiz bu sonuçları da grafiğe çevirerek bu şekilde araştırmamızı tamamlayacağız.
BEKLENEN SONUÇ: Yapılan çalışma ile okulumuzdaki öğrencilerin en yaygın uyguladığı değerler ile en az uyguladığı değerler tespit funduszeue.info tespit sonucunda öğrencilerin çıkan sonuçlara göre hem kendi öz değerlendirmelerini yapmalarına hem de toplumsal yaşamın bir parçası olan aynı zamanda toplumun da bir aynası olan okulun değerler eğitiminin uygulanmasındaki artılarının ve eksilerinin açığa kavuşmasına katkıda bulunulmuş funduszeue.info şekilde okulumuzdaki öğretmen ve idarecilerimizin de bu konuda çalışmalar yapmasına vesile olunur.
Proje Adı:
çamaşır makinesi ses çıkarması topuz modelleri kapalı huawei hoparlör cızırtı hususi otomobil fiat doblo kurbağalıdere parkı ecele sitem melih gokcek jelibon 9 sınıf 2 dönem 2 yazılı almanca 150 rakı fiyatı 2020 parkour 2d en iyi uçlu kalem markası hangisi doğduğun gün ayın görüntüsü hey ram vasundhara das istanbul anadolu 20 icra dairesi iletişim silifke anamur otobüs grinin 50 tonu türkçe altyazılı bir peri masalı 6. bölüm izle sarayönü imsakiye hamile birinin ruyada bebek emzirdigini gormek eşkiya dünyaya hükümdar olmaz 29 bölüm atv emirgan sahili bordo bereli vs sat akbulut inşaat pendik satılık daire atlas park avm mağazalar bursa erenler hava durumu galleria avm kuaför bandırma edirne arası kaç km prof dr ali akyüz kimdir venom zehirli öfke türkçe dublaj izle 2018 indir a101 cafex kahve beyazlatıcı rize 3 asliye hukuk mahkemesi münazara hakkında bilgi 120 milyon doz diyanet mahrem açıklaması honda cr v modifiye aksesuarları ören örtur evleri iyi akşamlar elle abiye ayakkabı ekmek paparası nasıl yapılır tekirdağ çerkezköy 3 zırhlı tugay dört elle sarılmak anlamı sarayhan çiftehan otel bolu ocakbaşı iletişim kumaş ne ile yapışır başak kar maydonoz destesiyem mp3 indir eklips 3 in 1 fırça seti prof cüneyt özek istanbul kütahya yol güzergahı aski memnu soundtrack selçuk psikoloji taban puanları senfonilerle ilahiler adana mut otobüs gülben ergen hürrem rüyada sakız görmek diyanet pupui petek dinçöz mat ruj tenvin harfleri istanbul kocaeli haritası kolay starbucks kurabiyesi 10 sınıf polinom test pdf arçelik tezgah üstü su arıtma cihazı fiyatları şafi mezhebi cuma namazı nasıl kılınır ruhsal bozukluk için dua pvc iç kapı fiyatları işcep kartsız para çekme vga scart çevirici duyarsızlık sözleri samsung whatsapp konuşarak yazma palio şanzıman arızası