Hamit Ibrahimiye Özel Eğitim Uygulama Okulu

Kurumsal

MERKEZ İLE İLGİLİ BİLGİLER

tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı İstanbul Valiliği (Milli Eğitim Müdürlüğü),Mahmut İbrahimiye,TODEV ve M.E.V.(İstanbul Şubesi)tarafıyla oluşturulan nolu protokol gereğince Merkez inşaatına tarihinde başlanmıştıfunduszeue.infoşaat tarihinde bitirilmiştir Ekim tarihleri arasında Otistik Çocukların Eğitimi semineri düzenlenmiş 34 kişi açılan seminere katılmıştıfunduszeue.infore katılan 14 öğretmen valilik makamınca görevlendirilmiştir Eğitim Öğretim yılında Hayriye Kemal Kusun Eğitim uygulama okulu ve İş Eğitim Merkezine devam eden öğrenciler yapılan protokolla Merkeze alınmıştır.Öğrencilerin tamamının performansı alınarak 10 seviye grubu oluşturulmuştur.

MERKEZDE SINIFLARA GÖRE OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYISISINIFLARKIZERKEKTOPLAM

ANASINIFI I

Anasınıfı II

1 B

1 A

1 C

2 A

2 B

2 C

3 A

3 B

3 C

4 A

5 A

7 A

7 B

İş Eğitimi I

İş Eğitimi II

Toplam

İKAMETLERİNE GÖRE OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYILARI

İLÇEKAYITLI ÖĞfunduszeue.infoEL EĞfunduszeue.infoRADA

KADIKÖY30

ÜSKÜDAR21

MALTEPE12

KARTAL6

ÜMRANİYE13

BEYKOZ3

PENDİK6

ŞİŞLİ5

SARIYER2

KÜÇÜKÇEKMECE--

FATİH-2

GAZİOSMANPAŞA--

BAYRAMPAŞA--

KAĞITHANE--

BAKIRKÖY

ZEYTİNBURNU--

BEŞİKTAŞ

GEBZE

KOCAELİ

TUZLA

Eyüp1

Sultanbeyli2

Adapazarı2

Merkezimiz öğrencileri, Eğitim-Öğretim yılında Kadıköy ilçesi Hayriye Kemal Kusun Eğitim Uygulama Okulu ve İş Eğitim Merkezine devam etmiş olan Otistik öğrencilerin nakli ve sırada bekleyen öğrencilerin alınmasıyla başlamıştıfunduszeue.infoe alınan öğrencilerin tamamının performansı alınmış,performans ve yaşları göz önünde bulundurularak,seviye grupları oluşturulmuştur.(17 seviye grubu) 6 yaş grubunda 2 sınıf, yaş grubunda 6 sınıf, yaş grubunda 4 sınıf bulunmaktadır yaş üstü ( yaş) 5 sınıfbulunmaktadır.Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinin maddesi gereği öğrencilerin merkeze devamı sağlanmıştır.

Merkeze alınan öğrencilere uygulanan performans testinin sonucunda grup eğitimine devam edemeyecek 11 öğrenci ile ilgili bireysel eğitim faaliyeti başlatılmıştıfunduszeue.infoç;yoğun davranış problemi sergileyen öğrencilerin problem davranışlarının sağaltımı aile ile birlikte gerçekleştirmek ve öğrenciyi grup eğitimine hazırlamaktır.Böylece grup içerisinde olumsuz modelin önlenmesi sağlanmıştır.

Grup eğitimine dahil edilen her öğrenciye bireysel eğitim programları hazırlandı.Grup aktivitelerinin yanında bireysel eğitim odalarında her öğrencinin haftada en az iki saat bireysel eğitim alması sağlandı.Sınıfta bulunan iki öğretmenden biri grupta eğitim verirken bir öğretmen bireysel eğitim odasında bire bir eğitim faaliyetini sürdürdü.

Öğrenciler müzik derslerinde müzik odasında ,resim-iş eğitimi derslerinde resim atölyesinde faaliyetlerini branş öğretmenleri ile birlikte sürdürdüler.

Problem davranışı olan öğrencilerin problem davranışlarının sağaltımına yönelik planlar hazırlandı.Yoğun problem davranışlar gözlenerek sağaltım planı hazırlandı.Öğrenci ile iletişimde olan tüm personelin belirlenen tepkiyi vermesi sağlandı.Kararlılıkla uygulanan sağaltım programı sonrası problem davranışlarda sönme gözlendi.

Merkezde atanan rehber öğretmen ve bir özel eğitim öğretmeniyletüm sınıflara verilerek hem eğitim programlarının zenginleştirilmesi hem de aile eğitiminin gerçekleştirilmesi sağlandı.

Aile eğitiminde; Merkezimiz sırasında bekleyen öğrencilerin ailelerine yazı yazılarak aile eğitim programına katılımları yolunda çağrı yapıldı.

Öğrencilerin merkeze alınmasında,performans testi uygulanmış gruplar performanslara göre oluşturulmuşfunduszeue.inforda ise her öğrenciye bireysel eğitim programı hazırlanmıştır.

Amaca uygun grup aktiviteleri hazırlamış,performanslarına göre bireysel amaçlar belirlenmişfunduszeue.infoıca öğrenciler için belirlenen bireysel eğitim amaçlarına bireysel eğitim seanslarında ulaşılmıştır.

Merkezimize devam eden öğrencilerin tamamı program dahilinde bireysel eğitim faaliyetinden yararlandırılmıştır. Sınıflarda 2 öğretmen görevlendirilmiş olup, program dahilinde belirlenen saatlerdeöğretmenler sorumlu olduğu öğrencilerle bireysel eğitim odasına geçerek öğrenci ile önceden hazırlanan bireysel eğitim programları çerçevesinde bireysel eğitim faaliyetini gerçekleştirmiştir.

OTİZM NEDİR?

Kişinin; düşüncelerinin, duygularının ve arzularının, dünyayı kendi algılayış biçimine göre belirlenmesidir. Bireyin iç gerçekliği, dış gerçeklikle bağdaşmaz. Birey olay, nesne ve olguları norm içinde bulunan kişilerin paylaştığı gerçeklik temelinde değil kendi duygu ve düşüncelerinin ışığı altında değerlendirir. Kendince bir düş oluşturmuş ve bu oluşturmuş olduğu düşünde yaşamını sürdürmektedir. Düşünü başkalarıyla paylaşmakta çekinmektedir. Bu tanımıyla patolojik bir anlam taşır. Karşılık, red, sosyal etkileşimde, iletişimde devam eden bozukluklar, stereotip davranış paterni ile karakterizedir.

Tipik olarak sosyal anlamda çevreye tepkisizlik, sözlü veya başka türlü iletişim güçlükleri, gerçeklikten uzaklaşma, içe kapanma, nesnelere karşı aşırı düşkünlük, takıntılı hareketlerle tanımlanan bir süreçtir.

Hamit İbrahimiye Özel Eğitim Uygulama Okulu I. Kademe İstanbul ili Kadıköy ilçesinde bulunan devlet okuludur.

Sayfamızda Hamit İbrahimiye Özel Eğitim Uygulama Okulu I. Kademe okuluna ait telefon, belgegeçer (faks), e-posta, web sitesi, öğretim şekli, adres, öğrenci sayısı, öğretmen sayısı, derslik sayısı, lojman durumu, pansiyon durumu, ısınma durumu, il/ilçeye uzaklık, hizmet bölgesi, hizmet alanı, hizmet puanı, yerleşim yeri, il, ilçe, mahalle/belde/köy nüfusu ve okullaşma oranları, lgs merkezi sınav taban puanı, yüzdelik dilimini, alan dal bilgilerini, zorunlu hizmet okulu olup olmadığını bulabilirsiniz.

Hamit İbrahimiye Özel Eğitim Uygulama Okulu I. Kademe okuluna ait okul forması, kıyafeti, okul başarı puanı, okul eşyaları, okul boş kontenjanı, son dakika okul haberleri, okul kuralları, okul logosu, okul sınav tarihleri, okul servis ücretleri, okul e-okul, okul başlangıç-bitiş saatleri, sınıf geçme durumları, haftalık ders programı gibi bilgileri okulun resmi web sitesinden öğrenebilirsiniz.

Hamit İbrahimiye Özel Eğitim Uygulama Okulu I. Kademe okulunda okuyorsanız, bu okuldan mezunsanız, bu okulun velisiyseniz, bu okulda görev yapıyorsanız ya da bu okul hakkında bilgiye sahipseniz lütfen değerli bilgilerinizi yorum alanından belirtiniz.

Sitede sunulan reklamları kısıtlayan bir reklam engelleyicinin etkin olduğunu fark ettik.

Lütfen reklam engelleyiciyi devre dışı bırakarak bize destek olun. Reklam engelleyiciyi kapattıysanız sayfayı yenileyerek görüntüleyebilirsiniz.

Reklam engelleyicinin nasıl kapatılacağını öğrenmek için tıklayınız.

Okul Kadrosu :

Okuldan Haberler :

OKULUMUZUN TAŞINMASI HAKKINDA

24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ

10 KASIM ATATÜRK'Ü ANMA

29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI

15 TEMMUZ DEMOKRASİ VE MİLLİ BİRLİK GÜNÜ

EBEVEYNLERİN GÖZÜNDEN OTİZM

24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ

BENİM RENGİM OTİZM SERGİSİ

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

2 NİSAN OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ

Başarılar :

Güncelleme tarihi: