Lgs Zor Mu 2022

Do&#;a Koleji Türkçe Bölüm Ba&#;kan&#; ve Ortaokul Koordinatörü Çi&#;dem Mollaibrahimo&#;lu da s&#;navda Türkçe testinin ana oda&#;&#;n&#;n okuma becerileri oldu&#;unu aktararak, &#;unlar&#; kaydetti:

"Buna ba&#;l&#; olarak bu y&#;l da grafik-tablo ve görseli yorumlamaya, metindeki i&#;lem basamaklar&#;n&#; takip edebilmeye dayal&#; sorular sorulmu&#;tur. yüzy&#;l becerileri, analitik ve ele&#;tirel dü&#;ünmeyi gerektirir. Türkçe testindeki metin sorular&#;n&#; çözerken de bu dü&#;ünme yöntemlerini kullanabilme becerisi geli&#;mi&#; olmal&#;d&#;r. Soru kökleri ve ön bilgilerde verilen ipuçlar&#;n&#; yakalama, zaman yönetimi bak&#;m&#;ndan Türkçe testinin; s&#;nav&#;n belirleyici bran&#;&#; oldu&#;unu söyleyebiliriz. Ö&#;rencilerimiz; dinleme/izleme, konu&#;ma, okuma ve yazma çal&#;&#;malar&#;yla yorum becerisini geli&#;tirmi&#; ve okumay&#; günlük hayat&#;n&#;n bir parças&#; haline getirmi&#; ise s&#;nav&#; bir ad&#;m önde tamamlam&#;&#;lard&#;r."

Mollaibrahimo&#;lu, ö&#;rencilerin s&#;navda yaln&#;zca birinci dönem konular&#;ndan sorumlu oldu&#;unu hat&#;rlatarak, "S&#;nava dahil olan dil bilgisi kazan&#;mlar&#;n&#;n hepsinden soru sorulmam&#;&#;t&#;r. Yaz&#;m ve noktalamayla ilgili sorular, dikkat ve bilgi gerektirirken, fiilimsi sorusu beklenen soru tarz&#; ve kolayl&#;ktayd&#;." de&#;erlendirmesinde bulundu.

- "Matematiksel i&#;lem becerisi ölçüldü"

Do&#;a Koleji Matematik Bölüm Ba&#;kan&#; Berivan Dül&#;er ise s&#;navdaki matematik sorular&#;na ili&#;kin &#;unlar&#; kaydetti:

"Beklendi&#;i gibi s&#;nav&#;n tamam&#;; öncelikle kazan&#;m bilgisi, sonras&#;nda dü&#;ünme ve dikkat becerisi gerektiren sorulardan olu&#;maktad&#;r. Anlat&#;m&#; aç&#;k, dikkatli okundu&#;u takdirde h&#;zl&#; yorumlanabilen sorulardan olu&#;mu&#;tur. Matematiksel i&#;lem becerisini ve analitik dü&#;ünme becerilerini ölçmektedir. Ö&#;rencilerin s&#;nava haz&#;rl&#;k sürecinde kulland&#;klar&#; test kitaplar&#; ve LGS denemelerinde s&#;kça kar&#;&#;la&#;t&#;klar&#; sorularla benzerlik dikkat çekmektedir. S&#;navda tüm sorular okudu&#;unu anlamaya, bilgiyi kullanarak çözüm üretmeye dayal&#;d&#;r. Sorular, görsel anlamda zengindir ve problem çözme yetene&#;ini ölçmektedir."

- "Fen bilimleri testi bilgi hâkimiyeti ve yorum becerisini gerektiriyor"

Do&#;a Koleji Fen Bilimleri Bölüm Ba&#;kan&#; Fatih Tüfekçi, "S&#;nav sorular&#;n&#;n bilgi hakimiyeti ve yorum becerisini ölçmeye yönelik oldu&#;u görülmektedir. Deneysel düzeneklerin ve günlük ya&#;amdan örneklerin kullan&#;ld&#;&#;&#;, metin, grafik ve görsellerin yer ald&#;&#;&#; sorular ö&#;rencilerimizin kar&#;&#;s&#;na ç&#;km&#;&#;t&#;r. Müfredat ve kazan&#;mlara hakim, okudu&#;unu anlayarak yorum yapabilen ö&#;rencilerin zorlanmadan ba&#;ar&#;l&#; bir &#;ekilde yapabilecekleri bir s&#;nav uygulamas&#; olmu&#;tur." de&#;erlendirmesinde bulundu.

Do&#;a Koleji Sosyal Bilgiler Bölüm Ba&#;kan&#; Çi&#;dem Karaka&#; da &#;unlar&#; kaydetti:

"&#;nk&#;lap tarihi ve Atatürkçülük dersi sorular&#;, dersimiz ö&#;retim program&#;na uygun ve zorluk seviyesi bak&#;m&#;ndan orta düzeyde haz&#;rlanm&#;&#;t&#;r. Sorular genel itibar&#;yla ö&#;rendi&#;i bilgileri yorumlayabilen, bilgiden hareketle sonuca ula&#;abilen ve kazan&#;mlar aras&#; ili&#;ki kurarak bilgileri transfer edebilen ö&#;rencilerin çözebilece&#;i düzeydedir. Önceki y&#;llarda ve y&#;l içinde yay&#;mlanan örnek sorular ile çal&#;&#;ma sorular&#;nda kar&#;&#;m&#;za ç&#;kt&#;&#;&#; gibi ö&#;rencilerin verilen metni yorumlama yetene&#;ini ölçer niteliktedir. S&#;nav ilk 3 ünitemizin kazan&#;mlar&#; do&#;rultusundad&#;r ve sorular&#;n ünitelere da&#;&#;l&#;m&#; dengelidir. Yaln&#;z bilgi düzeyinin ölçülmedi&#;i, kavram haritas&#; ve kronolojik tablo yorumlama sorular&#;n&#;n da yer ald&#;&#;&#; görülmektedir."

- "&#;ngilizce testinde ileti&#;im merkezli metinler yer ald&#;"

Do&#;a Koleji &#;ngilizce Bölüm Ba&#;kan&#; &#;ebnem Göceci Ku&#;çu ise &#;ngilizce sorular&#;n&#;n Milli E&#;itim Bakanl&#;&#;&#;n&#;n konu, kazan&#;m ve aç&#;klamalar&#;na uygun oldu&#;unu belirterek, "Sorular&#;n; MEB taraf&#;ndan yay&#;nlanan örnek sorulara göre daha k&#;sa, anla&#;&#;l&#;r ve kolay sorulardan olu&#;tu&#;u görülmü&#;tür. Yay&#;mlanan örnek sorular ile LGS sorular&#;n&#; k&#;yaslad&#;&#;&#;m&#;zda, s&#;nav sorular&#;n&#;n analiz yapmaya ve yorumlamaya ihtiyaç duyulmayan sorulardan olu&#;tu&#;unu söyleyebiliriz. LGS haz&#;rl&#;k sürecinde MEB kitab&#;ndaki metinleri ve diyaloglar&#; dikkatli bir &#;ekilde okuyan, kelimelere çal&#;&#;an ve okuma-anlama becerisi iyi olan ö&#;rencilerin ö&#;rendikleri bilgiyi do&#;ru &#;ekilde kullanarak s&#;nav&#; ba&#;ar&#;yla tamamlad&#;&#;&#;n&#; söyleyebiliriz." ifadelerini kulland&#;.

- "Dü&#;ünsel becerileri ölçen bir s&#;navd&#;"

Do&#;a Koleji Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölüm Ba&#;kan&#; Abdullah Albayrak, "Din kültürü ve ahlak bilgisi bran&#;&#;na ait sorular&#;n ölçme-de&#;erlendirme kriterlerine uygun olarak haz&#;rland&#;&#;&#; görülmektedir. S&#;navda yer alan sorular&#;n ilk 3 üniteden olu&#;tu&#;u ve ders içi kazan&#;mlar&#;n kapsaml&#; bir &#;ekilde sorulara da&#;&#;t&#;ld&#;&#;&#; görülmektedir. Sorular&#;n, MEB taraf&#;ndan y&#;l boyunca yay&#;mlanm&#;&#; örnek sorulara göre zorluk derecesine yak&#;n oldu&#;u görülmektedir." de&#;erlendirmesinde bulundu.

Sorularda verilen ayet, hadis ve örnek olaylar ile konular aras&#;ndaki ili&#;kinin ön planda oldu&#;unu vurgulayan Albayrak, &#;unlar&#; kaydetti:

"Hz. Muhammed'in kendisinden zekat isteyen ki&#;iyle aras&#;nda geçen diyalogda zekat vermenin baz&#; kriterleri ve bu konuda Allah'&#;n hüküm koyucu oldu&#;unun belirtildi&#;i soru, do&#;al afetlerdeki insan kaynakl&#; ihmallerin vurguland&#;&#;&#; sorular bunun somut örne&#;idir. Verilen sözün yerine getirilmesinin önemi ile ilgili soru, ö&#;rencilerimizin en çok zorland&#;&#;&#; soru olarak kar&#;&#;m&#;za ç&#;km&#;&#;t&#;r.

LGS s&#;nav&#;nda din olgusu ile dini ve ahlaki de&#;erlerin tan&#;msal olarak ö&#;rencinin zihnine yerle&#;tirilmesi de&#;il, tüm bu de&#;er ve olgular&#;n ö&#;rencide fark&#;ndal&#;k uyand&#;rarak onlara kazand&#;r&#;lmas&#;n&#;n hedeflendi&#;i görülmektedir. Orta zorluk seviyesinde oldu&#;u görülen sorular&#;n, ö&#;rencilerimize y&#;l boyunca yapm&#;&#; oldu&#;umuz deneme sorular&#;na oldukça yak&#;n oldu&#;u görülmektedir."

LGS SONUÇLARI NE ZAMAN AÇIKLANACAK?

S&#;nav sonuçlar&#;, 26 Haziran'da funduszeue.info internet adresinden ilan edilecek. Ö&#;rencilere s&#;nav sonuç belgeleri posta yoluyla gönderilmeyecek. S&#;nav sonuçlar&#;n&#;n aç&#;klanmas&#;yla LGS tercih ve yerle&#;tirme k&#;lavuzu yay&#;mlanacak ve liselere yerle&#;tirme süreci ba&#;lat&#;lacak. S&#;nava girmeyen ö&#;renciler, yerel yerle&#;tirmeyle liselere yerle&#;tirilecek.