E Staj Kto

Basın İlan’da yer alan bilgilere göre, KTO Karatay Üniversitesi Rektörlüğünden “Üniversitemize sayılı Kanun''un İlgili Maddeleri ile Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği''nin ilgili maddeleri uyarınca aşağıdaki tabloda belirtilen Fakülte bünyesine tam zamanlı öğretim üyesi alınacaktır.” Açıklaması yapıldı.

Profesör kadrosuna başvuracak adayların dilekçeleri ile birlikte 4 adet vesikalık fotoğraf, YÖK formatlı güncel özgeçmişi (başlıca eser belirtilmiş haliyle), nüfus cüzdanı sureti, askerlik durumunu gösteren belge örneği, lisans diplomasının onaylı örneği, yüksek lisans diplomasının onaylı örneği. Doktora belgesinin onaylı örneği, doçentlik belgesinin onaylı örneği, profesörlük belgesinin onaylı örneği, yayın listesi, yüksek lisans ve doktora tezleri, bilimsel çalışma ve yayınları, verdiği dersleri ve yönettiği doktora çalışmalarını kapsayan (onaylı tüm mezuniyet diplomaları dahil) altı (6) takım dosya ile Rektörlüğümüz İnsan Kaynakları ve Mali İşler Direktörlüğüne başvuruda bulunmaları gerekmektedir.

Başvurular şahsen veya posta yolu ile KTO Karatay Üniversitesi İnsan Kaynakları ve Mali İşler Direktörlüğü Akabe Mah. Alaaddin Kap Cad. No: Karatay/KONYA adresine yapılacaktır. Başvuru süresi, ilan tarihinden itibaren on beş (15) gündür. Eksik belgeli ve süresi içinde yapılmayan başvurular dikkate alınmayacak.

İlk Başvuru Tarihi :

Son Başvuru Tarihi :

İSTENEN BELGELER

1- Başvuru Dilekçesi (Üniversite Web Sitesinde)

2- Başvuru Formu (Üniversite Web Sitesinde)

3- Özgeçmiş (CV)

4- Onaylı Nüfus Cüzdanı Sureti veya Nüfus Kayıt Örneği (e-Devlet belgesi kabul edilmektedir.)

5- Bir Adet Fotoğraf (Son altı ay içinde çekilmiş)

6- Onaylı Mezuniyet Belgeleri (Lisans, Yüksek Lisans, Doktora (varsa) Mezuniyet Belgesi) (e-Devlet belgesi kabul edilmektedir.)

7- Onaylı Transkript Belgeleri (Lisans, Yüksek Lisans, Doktora (varsa)) (e-Devlet belgesi kabul edilmektedir.)

8- ALES ve Yabancı Dil Belgesi (YDS-YÖKDİL veya muadili)

9- Yabancı ülkelerden alınmış olan diplomaların denklik belgesi

Askerlik durumuna ilişkin belge (Erkek Adaylar için) (e-Devlet belgesi kabul edilmektedir.)

Alanında tecrübe sahibi olduğunu gösterir kaşeli, imzalı kurum/işyeri tarafından verilmiş çalışma belgesi ve e-Devlet üzerinden alınan barkodlu SGK Hizmet Dökümü (Özel Şartlarda "tecrübe şartı" isteniyorsa) (staj, gönüllü çalışma vb. tecrübeler dikkate alınmayacaktır.)

Devam Eden Doktora Öğrenimi Hakkında Öğrenci Belgesi. (e-Devlet belgesi kabul edilmektedir.) (Özel şartta belirtilmiş ise veya varsa)

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE

ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; KTO Karatay Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; KTO Karatay Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/ tarihli ve sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Başkan: KTO Karatay Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanını,

b) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,

c) Merkez: KTO Karatay Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini,

ç) Müdür: Merkezin Müdürünü,

d) Müdür Yardımcısı: Merkezin Müdür Yardımcısını,

e) Rektör: KTO Karatay Üniversitesi Rektörünü,

f) Üniversite: KTO Karatay Üniversitesini,

g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları

Merkezin amacı

MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Üniversitenin mezunları ile mensuplarının ve toplumun her kesiminin yaşam boyu öğrenim süreçlerinde yer almaları için ihtiyaç duyulan her alanda eğitim programları düzenleyerek Üniversite personeli ve öğrencilerinin, çeşitli meslek grubu mensuplarının ve diğer bireylerin bilgi ve becerilerini arttırmak, mesleki kariyerlerini desteklemek amacıyla kurslar, seminerler, çalıştaylar, konferanslar ve sempozyumlar düzenlemek, danışmanlık hizmetleri sunmak, ulusal ve/veya uluslararası mesleki yeterlilik kapsamında Yönetim Kurulunca belirlenecek alanlarda mesleki sınav ve personel belgelendirmesi yapmak ve Üniversitenin kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlarla işbirliğini geliştirerek, Türkiye’nin kalkınmasına hizmet vermektir.

Faaliyet alanları

MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:

a) Merkezin amaçları doğrultusunda kamu, özel sektör ve ulusal ve uluslararası kuruluş ve kişilere ihtiyaç duydukları alanlarda eğitim ve danışmanlık hizmeti vermek,

b) Bilimsel bilgiyi yetişkinlerle ve kurumlarla paylaşarak ve kuramsal bilgiyi uygulama ile bütünleştirerek toplum yararına sunmak ve bu süreçleri geliştirerek bireysel ve toplumsal sorunların çözümüne katkıda bulunmak,

c) Kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluş ve kişilere ihtiyaç duydukları alanlarda, ulusal ve uluslararası düzeyde, eğitim programları, kurslar, sertifika programları, seminerler, sempozyumlar, konferanslar, eğitim fuarları, zirve etkinlikleri ve her türlü bilimsel toplantıları planlamak ve düzenlemek, bu faaliyetlerin koordinasyonunu sağlamak ve bu alandaki Üniversite olanaklarının tanıtımını yapmak; ayrıca bu tip etkinliklerin altyapı çalışmalarıyla ilgili gerekli malzeme, araç-gereç temini ve koordinasyonunu sağlamak; ulusal ve uluslararası işbirliği oluşturmak,

ç) Öğrencilerin yanı sıra, sanayi ve hizmet kuruluşlarının çalışanlarına yönelik olarak, uzmanlık alanını kapsayan eğitim ve sertifika programları sunmak, böylelikle bireylerin iletişimde, yönetimde ve organizasyonda, sosyal yetilerde, mesleki becerilerde yeterli donanıma ve mesleğe sahip olmalarını sağlamak,

d) Üniversite bölümlerinin bağlantılı olduğu diğer programlar konusunda öğrencilerin yetişmesini sağlamak,

e) Üniversite bölümlerine destek olacak alanlarda yapılacak sertifika programları, kurslar, seminerler ve her türlü eğitim, kültür, sanat etkinlikleri ile öğrencileri çoklu becerilerle donatmak,

f) Tam donanımlı insan gücünü yetiştirmek için gerekli eğitim çalışmaları yapmak,

g) Merkezin amaçları doğrultusundaki tüm etkinliklerini; yaşam boyu öğrenme, meslek içi eğitim, kurumlara eğitim, sertifika programları, önceden programlanmış seminerler, çeşitli kesimlere konferanslar gibi yollarla gerçekleştirmek,

ğ) Kamu kuruluşlarıyla temas ederek, münferiden ya da onlar adına yetkilendirilmiş eğitim ve/veya sınav-belgelendirme merkezi olmak,

h) İlgili mevzuatı hükümlerine göre seçilen alanlarda personel belgelendirme kuruluşu ve/veya eğitim merkezi olmak,

ı) Mesleki ve bireysel eğitimi içeren her türlü eğitim programları ve/veya seminerler, kurslar, sertifika programları, konferanslar ve zirve etkinlikleri planlamak, düzenlemek ve bu maksatla birlikler veya firmalar ile ulusal ve/veya uluslararası işbirlikleri gerçekleştirmek,

i) Kamu kurum ve kuruluşları bünyesinde açılabilecek her türlü eğitimsel, kültürel ve sanatsal etkinlikleri gerçekleştirmek ve bu anlamda işbirliğinde bulunmak,

j) Gerekli görülen yerlerde Merkeze bağlı şube açmak ve/veya şube kapatmak,

k) Merkezin faaliyetlerini yurt dışında yaygınlaştırmak maksadıyla çalışmalar yapmak, bu maksat ile şubeler açmak; kuruluşlarla işbirliği yapmak, ortak olmak veya üye olmak, yurt dışında açılacak üniversitelerin danışmanlığını yapmak, kurucusu veya kurucu ortaklarından olmak,

l) Merkezin belirlediği standartlara uygun faaliyet göstermek isteyen Üniversite dışı çalışma birimlerinin denetimini yapmak ve akreditasyonunu vermek,

m) Akademisyenlerin resmi ya da özel-tüzel kişiliklere verebilecekleri danışmanlık ve benzeri tüm hizmetler için eşleştirmeler yapmak ve bunları organize etmek,

n) Sürekli eğitim kapsamında Rektörlükçe önerilen ve/veya Yönetim Kurulunca kararlaştırılan diğer faaliyetleri gerçekleştirmek.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri

Merkezin yönetim organları

MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır:

a) Yönetim Kurulu,

b) Müdür,

c) Danışma Kurulu.

Yönetim Kurulu

MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulu, Başkanın görevlendireceği 4 üye ve Rektör veya Rektörün görevlendireceği 1 üye olmak üzere toplam 5 üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri arasından bir Yönetim Kurulu Başkanı ve bir Başkan Yardımcısı görevlendirilir. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi Yönetim Kurulu Başkanının görev süresi ile aynıdır. Süresi biten üye tekrar görevlendirilebilir. Üst üste üç kez mazeretsiz olarak toplantıya katılmayan üyenin üyeliği Yönetim Kurulu kararıyla sona erer. Görev süresinin bitiminden önce ayrılan üye yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. Yönetim Kurulu üyeleri görevlendirildiği usulle görevden alınır.

(2) Yönetim Kurulu, ayda en az bir kez, üyelerinin salt çoğunluğu ile olağan olarak toplanır. Gerek görülmesi halinde Yönetim Kurulu Başkanının veya Yönetim Kurulu üyelerinin salt çoğunluğunun davetiyle olağanüstü toplanabilir. Tüm kararlar oy çokluğu ile alınır.

(3) Yönetim Kurulu; Müdürün her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit eder, sunulan raporu değerlendirir, bir sonraki döneme ait çalışma programını düzenler.

Yönetim Kurulunun görevleri

MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:

a) Merkez yönetimi ve faaliyetleri konusunda kararlar almak.

b) Merkez faaliyetleriyle ilgili konularda eğitim programları, konferanslar, seminerler ve programlar hazırlatmak, araştırma konularında yayınlar yapılmasını sağlamak.

c) Gerekli gördüğü hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili konularda geçici çalışma grupları kurmak, bunların faaliyet konularını belirlemek ve denetimlerini yapmak.

ç) Kurs, staj, sertifika ve benzeri programlarda görevlendirilecek, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili konularda işbirliği yapılacak Üniversite birimleri, ulusal ve uluslararası kişi, kurum ve kuruluşlarla işbirliğine yönelik esasları tespit etmek.

d) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve gerekli tedbirleri almak.

e) Program ve önerileri değerlendirmek, bu programların açılıp açılamayacağına karar vermek.

f) Yönetim Kurulu faaliyet raporlarını üç aylık dönemler halinde Başkana sunmak.

g) Eğitim programları sonunda verilecek olan katılım belgesi, sertifika ve benzeri belgelerin verilmesi ile ilgili esasları belirlemek.

ğ) Merkezi temsil etmek.

Müdür

MADDE 10 – (1) Müdür, Yönetim Kurulunun teklifi ve Başkanın onayıyla görevlendirilir.

(2) Müdürün çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Müdürde aranan şartları haiz kişiler arasından müdür yardımcıları Yönetim Kurulu tarafından görevlendirilebilir. Müdürün görevi herhangi bir nedenle sona erdiğinde yardımcılarının görevi de kendiliğinden sona erer. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda müdür yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Göreve vekâletin altı aydan fazla olması durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdür görevlendirildiği usulle görevden alınır.

Müdürün görevleri

MADDE 11 – (1) Müdür, Yönetim Kurulu toplantılarına ve Danışma Kurulu toplantılarına katılır, sözlü ya da yazılı teklif/görüş sunar ancak oy kullanmaz.

(2) Müdürün görevleri şunlardır:

a) Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve onayladığı çalışma programlarını uygulamak, açılan programların yürütülmesini sağlamak,

b) Her yılın Ağustos ayı sonuna kadar gelecek yılın planlarını hazırlayıp Yönetim Kuruluna sunmak,

c) Her ay bir önceki ayın faaliyet raporlarını hazırlayıp olağan Yönetim Kuruluna sunmak,

ç) Her yılın Eylül ayının sonuna kadar bir önceki yıla ait faaliyet raporunu hazırlamak ve Yönetim Kurulunun onayına sunmak,

d) Yönetimi altındaki birimleri, şubeleri Merkezin amaçları ve Yönetim Kurulu kararları doğrultusunda yönetmek; birimler arasında koordinasyon sağlamak; birimler arası sevk ve idariyi sağlamak, birimlerin denetimini yapmak ve sonucu Yönetim Kuruluna sunmak,

e) Üniversitenin fakülteleri, enstitüleri, yüksekokulları, araştırma merkezleri, koordinatörlükleri ve Rektörlüğe bağlı bölümlerinde uygulanan, Merkeze ilişkin programlar ve faaliyetlerle ilgili işbirliğini geliştirmek ve koordinasyonunu sağlamak,

f) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili olarak, Yönetim Kurulu onayından sonra ulusal ve uluslararası düzeyde görüşmeler yapmak; projeler hazırlamak veya hazırlatmak; proje önerilerinde bulunmak; uluslararası kuruluşlarla ve/veya yetkili kişilerle işbirlikleri geliştirmek,

g) Eğitim programlarının başarıyla ve Merkezin amacına uygun olarak gerçekleşmesi için gerekli önlemleri almak,

ğ) Merkeze gelen istek ve şikâyetleri, proje geliştirme faaliyetleri doğrultusunda değerlendirmek ve analiz etmek; gerekli görülen düzeltici ve önleyici faaliyetlerin yerine getirilmesini sağlamak, takibini gerçekleştirmek,

h) Merkez ve Merkeze bağlı birimlerin yıllık faaliyet raporunu hazırlayarak Yönetim Kuruluna ve Başkana sunmak,

ı) Personelin, atama, terfi, ödüllendirilme ve cezalandırılması konusunda Yönetim Kuruluna teklifte bulunmak.

Danışma Kurulu

MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulu tarafından Üniversite akademik personeli arasından en az 7 üye olmak üzere görevlendirilir. Danışma Kurulunun görev süresi Yönetim Kurulu ile aynıdır. Danışma Kurulu üyeleri görevlendirildikleri usulle görevlerinden alınır.

Danışma Kurulunun görevleri

MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır:

a) Merkez tarafından yürütülen çalışmaların etkinliğinin ve verimliliğinin arttırılması için değerlendirmeler yapmak, raporlar hazırlamak,

b) Sürekli eğitim faaliyetleri konularında Yönetim Kuruluna danışmanlık yapmak,

c) Merkezin faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda Yönetim Kuruluna gerekli bildirimlerde bulunmak,

ç) Merkezin 5 inci maddede belirtilen amaçları çerçevesinde görüş ve öneriler sunmak.

(2) Her yılın Ağustos ayının ilk haftasının son iş gününün mesai bitimine kadar, Danışma Kurulu üyeleri kendi bulundukları birimlerin Merkez ile işbirliği kapsamında yaptıkları ve bir sonraki yıl için yapmayı planladıkları tüm etkinliklerini, görüş ve önerilerini bir rapor halinde Müdüre teslim eder.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Harcama yetkilisi

MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Başkandır. Başkan bu yetkisini kısmen veya tamamen Müdüre veya Yönetim Kuruluna devredebilir.

Personel ihtiyacı

MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı Yönetim Kurulunca görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 17 – (1) 17/6/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan KTO Karatay Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini KTO Karatay Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı yürütür.

Karatay Belediyesi, eğitime ve gençlerin geleceğe hazırlanması ile ilgili bugüne kadar pek çok proje ile yatırımı hayata geçirdi.

Söz konusu projelerinin yanı sıra Karatay Belediyesi, teknik ve mesleki liselerinin yanı sıra Konya ile Türkiye’nin dört bir yanından stajyer öğrenci de kabul ediyor.

OKULLARINDA ALDIKLARI TEORİK EĞİTİMİ BELEDİYEDE PRATİĞE DÖKÜYORLAR

Belediyede staj yapan öğrenciler bu stajla hem okullarında aldıkları teorik eğitimleri daha da pekiştiriyor hem de bu bilgileri pratiğe dönüştürerek meslek hayatları için tecrübe edinmiş oluyorlar. Bu kapsamda Karatay Belediyesi, sadece son yılda lise ve üniversite öğrencisine staj yapma imkanı sağladı.

Lise öğrencilerine net asgari ücretin yüzde 30’u kadar, üniversite öğrencilerine ise staj yaptıkları iş günü tutarı kadar maaş da veren Karatay Belediyesi, böylece öğrencilerin maddi anlamda da desteklenmesini sağlamış oluyor.

ÖĞRENCİLERDEN KARATAY BELEDİYESİ’NE STAJ TEŞEKKÜRÜ

Haftanın üç gününü belediyede staj yaparak değerlendiren, geri kalan 2 gün de okula gittiklerini söyleyen lise öğrencileri, Karatay Belediyesi’nin kendilerine sunduğu bu imkandan son derece memnunlar.

Öğrenciler; “Buradan edindiğimiz bilgi ve tecrübelerle gelecekteki meslek hayatımızda bizlere büyük avantaj ile kolaylıklar sağlayacak. Yani meslek hayatımıza daha öğrenciyken hazırlanmış oluyoruz. Bizlere staj imkanı sunduğu için Karatay Belediyesi’ne ve Belediye Başkanımız Sayın Hasan Kılca’ya teşekkür ediyorum” diyor.

Pek çok lisenin yanı sıra Konya’nın ve Türkiye’nin dört bir yanındaki üniversitelerinden de Karatay Belediyesi’ne staj yapma talepleri geliyor.

Belediyede staj yapan KTO Karatay Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Sosyal Hizmetler Bölümü 4’üncü sınıf öğrencisi Zeynep İrem İdikut ile Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmetler Bölümü 4’üncü sınıf öğrencisi Bilgin Çelenk, şunları dile getirdi; “Sosyal Hizmetler Bölümü dördüncü sınıf öğrencisiyim. Belediyemizde staj yapmak imkanı buldum. Buradaki çalışma ortamı, belediye personelinin bizlere yaklaşımı ve yardımı son derece güzel. Bu stajımız, hem okuldan aldığımız teorik eğitimi pekiştiriyor hem de bizleri mesleğe hazırlıyor. Stajımızda belediyedeki tüm işleyiş ile ilgili gözlemlemeler ve uygulamalar yapıyoruz. Bu sayede de geleceğe ve meslek hayatıma daha iyi hazırlanmış oluyoruz. Bizler için oldukça verimli bir dönem oluyor. Bizlere böyle güzel bir ortamda staj yapma imkânı sundukları için Karatay Belediye Başkanımız Sayın Hasan Kılca’ya teşekkür ediyorum.”

KARATAY BELEDİYE OLARAK GENÇLERİMİZİ MESLEĞE VE GELECEĞE HAZIRLIYORUZ

Öte yandan Karatay Belediye Başkanı Hasan Kılca, röportajını Basın ve Yayın Müdürlüğü’nde staj yapan Öztekinler Mesleki Kız Teknik ve Anadolu Lisesi Grafik ve Fotoğraf Bölümü son sınıf öğrencisi Sudem Baş ile yaptı.

Başkan Hasan Kılca, belediye olarak gençlerin yetişmesi ve geleceğe hazırlanması için büyük bir gayretin içinde olduklarına vurgu yaptı.

Hasan Kılca, “Karatay’da 70 binin üzerinde ortaöğretim ve lise öğrencisi bulunuyor. Bizler de Karatay Belediyesi olarak ilçemizdeki mesleki ve teknik liselerinden her yıl ’ün üzerinde gencimize staj yapma imkanı sunuyoruz. Staj, teorik eğitimi destekleyici, uygulamaya dayalı bir eğitim yöntemidir. Öğrenci kardeşlerimiz, okullarında aldıkları teorik eğitimlerini belediyemizde uygulamaya ve pratiğe dökmüş oluyorlar. Stajyerlerimiz burada çalışarak hem kamuyu, kamunun işleyişini ve çalışma ortamını tanımış oluyorlar hem de kamunun vatandaşla olan ilişkisinin nasıl olması gerektiğine dair sahada tecrübeler edinmiş oluyorlar. Böylece kendilerini geliştirip gelecekteki meslek hayatlarına kendilerini hazırlayan stajyerlerimiz belediyedeki çalışma süreleri boyunca net asgari ücretin yüzde 30’u kadar da bir maaş da alıyorlar. Dolayısıyla Karatay Belediyesi olarak eğitime ve öğretime destek olurken, gençlerimizin de geleceğe hazırlanmasına katkıda bulunuyoruz” dedi.