Oğuz Ata Boy Boyladı Dinleme Metni

Oğuz Ata Boy Boyladı Dinlememetni cevapları ve soruları, Özgün Matbaacılık Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa (Millî Kültürümüz)

Oğuz Ata Boy Boyladı DinlemeMetni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 55 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Destan hakkında edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınıza anlatınız.

• Cevap: Milletleri derinden etkileyen olayların, manzum şeklinde anlatıldığı eserlere destan denir. Destanın oluşabilmesi, milleti derinden etkileyen durumların oluşması gerekir. Dünyada birçok milletin kendi gelenek ve göreneklerine göre destanları bulunur.

2. Başlığından hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz.

• Cevap: Metnin konusu Türk boyu olan Oğuzlar döneminden kalma bir destanda anlatılan kahramanlık olabilir.

Metni, anlamını bilmediğiniz kelimeleri not alarak dikkatle dinleyiniz.

ata: kişinin, geçmişte yaşamış olan soy büyükleri.
buyruk: bir şeyin yapılması ya da yapılmaması konusunda buyrulan zorlayıcı, kesin içerikli söz.

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen aşağıdaki kelimelerinin anlamını tahmin ediniz. Bu kelimelerin anlamını sözlüğünüze yazmayı unutmayınız.

kocamak: Bir canlının yaşlanması
ulak: Bir haberi bir yere ileten kişi, elçi
otağ: Eski dönemlerde hükümdarların oturduğu ev

b. Metinde geçen aşağıdaki kelime gruplarını anlamlarına uygun olarak birer cümlede kullanınız. Bu cümleleri aşağıya yazınız.

buyruk vermek: Hükümdar, buyruk vererek vezirlerini yanına topladı.
mahcup olmak: Olimpiyatta birinci olmadığı için ülkesine mahcup oldu

c. Metni dinlerken not aldığınız anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını sözlükten bulunuz. Bu kelimeleri kendi sözlüğünüze ekleyiniz.

ata: kişinin, geçmişte yaşamış olan soy büyükleri.
buyruk: bir şeyin yapılması ya da yapılmaması konusunda buyrulan zorlayıcı, kesin içerikli söz.

2. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 56 Cevabı

Metnin ana düşüncesini belirleyip aşağıya yazınız.

• Cevap: Bir olmanın önemi ve birlikten doğacak kuvvetin ne kadar değerli olduğudur.

Metnin ana düşüncesi:

3. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Oğuz Ata’nın buyruğunu dört bir yana kimler haber verdi?

• Cevap: Beylerine, ulularına, kağanlarına haber verdi.

2. Dağ Han neden mahcup oldu?

• Cevap: 24 oku kıramadığı için mahcup oldu.

3. Oğuz Ata’nın anlatmak istediği neydi?

• Cevap: Bir kişi tek olursa yenilir ancak birlik olursa yenilemeyeceğini anlatmak istedi.

4. Oğuz Ata’dan sonra yerini kim alacaktı?

• Cevap: Gülhan yerini alacaktı.

5. Oğuz Ata nasıl biriydi?

• Cevap: Zeki, akıllı, bilgili biriydi.

6. Oğuzların kuruluşu nasıl tamamlandı?

• Cevap: Oğuz Ata’nın 6 oğlunun her birinin 4 oğlu oldu. Bunlardan 24 oğuz boy oluştu. Böylelikle oğuzların kuruluşu tamamlandı.

4. ETKİNLİK 

Aşağıya, metne uygun farklı bir başlık yazınız.

Cevap: Oğuz Ata&#;nın Birliği

5. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 57 Cevabı

Metinde geçen “Asla özünüzü unutmayın.” sözü ile anlatılmak istenen nedir? Açıklayınız.

• Cevap: İnsan ancak geçmişini, atalarını onların kendisine bıraktığı mirası bilerek bu kültüre sahip çıkarak insan olabilir. Geçmişini bilmeyen toplumlar yok olmaya mahkumdur. Böyle bir durumda insanlar ya özgürlüklerini kaybeder ya başkalarının emrine girerler. Bu yüzden insanoğlu özünü kaybetmemelidir.

6. ETKİNLİK 

Noktalı yerlere uygun kelimeler yazarak metinle ilgili zihin haritası oluşturunuz.

• Cevap: Birlik Zihin Haritası

➢ Dayanışma
➢ Yardımlaşma
➢ Güç
➢ Kutsallar
➢ Gelenek ve Görenekler

7. ETKİNLİK 

“Oğuz Ata konuşmaya başladığında herkes sustu ve dikkatle onu dinlemeye başladı.” cümlesinden hareketle Oğuz Ata’yı dinleyenler dinleme kurallarından hangilerine uygun davranmıştır? Dinleme kurallarından üç tanesini aşağıya yazınız.

• Cevap: Dikkatlerini tamamen konuşmacıya vermişlerdir. Başka dikkat dağıtıcı bir şeyle uğraşmamışlardır. Dinleme kurallarına örnek verecek olursak ;

➢ Dikkatli dinleme,
➢ Not alma,
➢ Dikkat dağıtmama,
➢ Kendi bilgilerimizle, konuşmacı bilgilerini karşılaştırma.

8. ETKİNLİK 

Aşağıdaki paragrafta kutucukların içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.

Oğuz halkının sorunlarına çare (,)dertlerine derman bulurdu Korkut Ata (:) Ona danışmadan bir iş tutmaz (,) onun dediğinden dışarı çıkmazdı Oğuz halkı () Korkut Ata (;) öğütler verirdi Oğuz halkına (;) akıl verirdi (,) yol gösterirdi (.) Yalana (,) dolana (,) haksızlığa karşı çıkardı (.) İyinin (,) güzelin yanında olurdu hep (.)

9. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 58 Cevabı

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimeleri inceleyiniz. Bu kelimelerin cümlelere kattığı anlam hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

• Elindeki sürahi düşünce paramparça oldu.
• Masmavi gökyüzünde renk renk uçurtmalar uçuyordu.

• Cevap:  Bu kelimeler anlama pekiştirme zenginliği katar. Anlatmak istediğimizi daha etkili ve güçlü anlatma şansımız olur.

b. Aşağıdaki pekiştirmeli kelimeleri, yazımlarına dikkat ederek cümle içinde kullanınız. Cümlelerinizi aşağıya yazınız.

bembeyaz-sapasağlam-sırılsıklam-apaçık

Bembeyaz cümlem: Bembeyaz bir gelinlik giymiş.
Sapasağlam cümlem: Sapasağlam bir ayakkabı almış.
Sırılsıklam cümlem: Yağmurdan sırılsıklam olmuş.
Apaçık cümlem: Apaçık bir düşünceye sahipti.

ETKİNLİK

Görseldeki öğrencilerin “Bir milletin birlik ve beraberliği neye bağlıdır?” sorusunun yanıtı hakkında neler konuşuyor olabileceklerini tahmin ediniz. Bu öğrenciler arasında geçebilecek konuşmayı, uygun noktalama işaretlerini kullanarak aşağıya yazınız.

• Cevap: Atalarımız çok güzel söylemişler; “acılar paylaşarak azalır, sevinçler paylaşarak artar.” Türk Milleti de en küçük olaydan en büyük olaylara kadar tarih boyunca birlikte hareket etmenin gururunu yaşıyor. Milli birlik ve beraberlik demek, vatan içinde en küçük bir olayda bile kenetlenip, birbirine yardım etmek demektir. Bu sadece başa gelen kötü durumlar için geçerli değildir. Mutlu anlarda da mutluluğu paylaşmayı bilmişlerdir.

Videolu Çözüm &#; Tıkla Abone Ol

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları {Millî Kültürümüz} Sayfa Oğuz Ata Boy Boyladı Dinleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Oğuz Ata Boy Boyladı Dinleme metni cevapları ve soruları, Özgün Yayınları 4. Sınıf Türkçe ders kitabı sayfa

Oğuz Ata Boy Boyladı Dinleme Metni Cevapları 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 55

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 56

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 57

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 58

Videolu Çözüm &#; Tıkla Abone Ol

&#;4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa Cevapları Özgün Matbaacılık Yayınları&#; beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂

 eğitim-öğretim yılı 4. sınıf Türkçe MEB ve Özgün Yayınları tarafından hazırlanan ders kitaplarında yer alan dinleme metinleri (sesli metinler) ve izleme metinleri (videolar) tema tema ayrılarak aşağıda verilmiştir.

4. Sınıf Türkçe Dinleme Metinleri &#; MEB

4. Sınıf Türkçe MEB kitabındaki dinleme / izleme metinlerini, aşağıdaki listeden metnin ismine tıklayarak dinleyebilir / izleyebilir veya indirebilirsiniz.

İNDİR
4. Sınıf Türkçe Dinleme Metinlerinin Tümü (MEB)

4. Sınıf Türkçe Dinleme Metinleri &#; Özgün

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları kitabındaki dinleme / izleme metinlerini, aşağıdaki listeden metnin ismine tıklayarak dinleyebilir / izleyebilir veya indirebilirsiniz.

İNDİR
4. Sınıf Türkçe Dinleme Metinlerinin Tümü (Özgün)

4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI